Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Пенькова, И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Пенькова, И. А.
    Сценарий открытого урока по биологии в 8 "е" классе / Пенькова И. А. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - № 8. - С. 14-17. - (Организация учебно-воспитательного процесса) )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
8 классы -- дискуссии -- обучение биологии -- открытые уроки -- подростковый возраст -- сценарии -- урок-дискуссия -- уроки биологии
Аннотация: Сценарий открытого урока биологии по теме "Особенности подросткового возраста".

Прямая ссылка
Найти похожие

2.


    Пенькова, И.
    Новые подходы к профилактике нарушений осанки и сводов стоп у детей на занятиях по физическому воспитанию / И. Пенькова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 9. - С. 118-123. - (Научный поиск) ) . - Библиогр.: с. 123 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения осанки -- нарушения свода стоп -- перспективное планирование -- подвижные игры -- профилактика нарушений осанки -- профилактика нарушений свода стоп -- укрепление мышц -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- формирование осанки
Аннотация: Рассматриваются вопросы профилактики нарушений осанки и сводов стоп в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста. Представлены как основные средства решения данной проблемы (упражнения на формирование навыка правильной осанки, укрепление мышц, формирование сводов стоп, а также подвижные игры), так и рекомендации по их подбору для отдельного занятия и основные требования к перспективному планированию работы в этом направлении.

Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)