Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Парфенова, И. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Диагностические методики / материалы предоставила И. С. Парфенова // Классный руководитель. - 2012. - № 3. - С. 27-33 : 1 табл. - (Диагностика и мониторинг в работе классного руководителя) )
. - Продолж. след. . - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование выпускников -- анкетирование учащихся -- диагностические методики -- методики воспитания -- удовлетворенность школой -- эмпатические методики -- эмпатические тенденции
Аннотация: Представлены материалы диагностических методик и анкет. Приведены методика Мехрабиана "Эмпатические тенденции"; методика изучения удовлетворенности учащихся школьной жизнью, разработанная А. А. Андреевым; анкета И. А. Забуслаевой "Ваше мнение"; анкета Л. В. Байбородовой для учащихся 7-11 классов; анкета выпускника, составленная О. А. Лепневой и Е. А. Тимошенко.

Доп.точки доступа:
Парфенова, И. С. (научный сотрудник) \.\; Лепнева, О. А. \.\; Тимошенко, Е. А. \.\; Байбородова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой) \.\; Андреев, А. А. \.\; Забуслаева, И. А. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Диагностические методики / [составители] Л. Б. Байбородова, М. И. Рожков ; материалы предоставила И. С. Парфенова // Классный руководитель. - 2012. - № 4. - С. 108-115. - (Профориентация учащихся. Диагностика) )
. - Продолж. Начало в № 3 . - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Сишора индекс -- анкеты -- групповая сплоченность -- диагностические методики -- индекс Сишора -- педагогические взаимодействия -- самоуправление ученических коллективов -- старшеклассники -- ученические коллективы
Аннотация: Представлены диагностические методики, предоставленные И. С. Парфеновой. Приведено определение индекса групповой сплоченности Сишора. Даны методики "Типовое состояние", "Методика для изучения степени развития основных компонентов педагогического взаимодействия" и "Анкета для старшеклассников", подготовленные профессором Л. В. Байбородовой, "Методика определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе", подготовленная профессором М. И. Рожковым.

Доп.точки доступа:
Парфенова, И. С. (научный сотрудник) \.\; Рожков, М. И. (профессор) \.\; Байбородова, Л. В. (профессор) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Диагностические методики / [составители] О. В. Лишин, Р. С. Немов ; материалы предоставила И. С. Парфенова // Классный руководитель. - 2012. - № 6. - С. 127-130 : 8 табл. - (Диагностика в работе классного руководителя) )
. - Продолж. Начало в № 3, 4 . - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
диагностические методики -- классные руководители -- классные собрания -- самоаттестация классных коллективов -- совместная деятельность учащихся -- учащиеся -- эталонность общностей учащихся
Аннотация: Предложены диагностические методики: "Выявление мотивов участия учащихся в делах классного и общешкольного коллектива" (модифицированный вариант методики О. В. Лишина) и методика, разработанная профессором Р. С. Немовым "Социально-психологическая самоаттестация коллектива". Приведены цели, ход проведения, что необходимо для проведения и обработка полученных данных.

Доп.точки доступа:
Парфенова, И. С. (научный сотрудник) \.\; Лишин, О. В. \.\; Немов, Р. С. (профессор) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Парфенова, И. С.
Часы заинтересованного общения / И. С. Парфенова // Классный руководитель. - 2007. - № 1. - С. 83-107. - (Циклы классных часов) ) . - Библиогр.: с. 107 (9 назв. )
. - Табл. 1: Значение диагностических коэффициентов тревожности ; Табл. 2: Значение диагностических коэффициентов депрессии . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
депрессии -- доверие -- классные часы -- конфликты -- педагогическое тестирование -- тестирование -- тревожность -- школьники -- эмоциональность
Аннотация: Рекомендации как сделать классные часы интересными. Цикл классных часов со старшеклассниками.

Прямая ссылка
Найти похожие

16+

Парфенова, И. С. (научный сотрудник).
Технология проведения классных часов "Открывая себя" / И. С. Парфенова // Классный руководитель. - 2015. - № 3. - С. 22-46. - (Технологии работы с классом) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные кабинеты -- классные руководители -- классные часы -- методики -- обустройство кабинетов -- принципы классных часов -- стили общения -- структура классных часов -- сценарии классных часов -- тематика классных часов -- тесты -- технологии классных часов -- упражнения
Аннотация: Приведены причины пессимистического отношения к классным часам учеников и педагогов. Даны способы сделать классный час привлекательным и полезным и технология проведения классных часов "Открывая себя". Предложены сценарии классных часов, упражнения, тесты и методики.

Доп.точки доступа:
Мехрабиан, А
Прямая ссылка
Найти похожие

Круглый стол "Актуальные проблемы и перспективы теории и практики современного воспитания" / материалы "Круглого стола" подгот. Л. В. Кутьевой // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 49-79. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- воспитание -- воспитательная деятельность -- воспитательный потенциал -- воспитательный процесс -- гуманизация теории воспитания -- институт семьи -- качество воспитания -- критерии качества -- круглые столы -- образовательные организации -- оценка качества воспитания -- педагоги -- педагоги-воспитатели -- проблемы воспитания -- профессионализм педагогов -- работа с родителями -- развитие воспитания -- развитие воспитательного потенциала -- религиозное воспитание -- родители -- семья -- сетевая социализация -- социализация -- социальное воспитание -- теория воспитания -- традиции воспитания -- управление воспитанием -- управление развитием -- формы взаимодействия -- школы (образование) -- экспертизы качества воспитания -- эффективность управления
Аннотация: В статье представлен обзор выступлений участников круглого стола, посвященного актуальным проблемам и перспективам теории и практики современного воспитания.

Доп.точки доступа:
Кутьева, Л. В. \.\; Селиванова, Н. Л. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая) \.\; Беляев, Г. Ю. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) \.\; Ромм, Т. А. (доктор педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой) \.\; Воропаев, М. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Шакурова, М. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой) \.\; Круглов, В. В. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник) \.\; Алиева, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник) \.\; Киселева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Склярова, Т. В. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Парфенова, И. С. \.\; Руденко, И. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Поляков, С. Д. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Щербаков, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Степанов, П. В. (кандидат педагогических наук; заместитель заведующего) \.\; Степанова, И. В. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) \.\; Якушкина, М. С. (доктор педагогических наук; заместитель директора по научной работе; заведующая лабораторией) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)