Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Кулиш, Н. Д.
Значение интеграционных процессов в обновлении содержания и форм музыкального образования / Н. Д. Кулиш // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 16-21. - (Опыт интеграции) ) . - Библиогр.: с. 21 (10 назв.)

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная деятельность -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- методика преподавания -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальные произведения -- уроки -- уроки-интервью -- уроки-прогулки -- уроки-путешествия
Аннотация: На конкретных примерах рассматривается осуществление межпредметной интеграции на уроках музыки.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кулиш, Н. Д.
Портрет в музыке и живописи / Н. Д. Кулиш // Музыка в школе. - 2010. - № 6. - С. 40-44 : ил. - (Урок в школе) )
. - ISSN 2072-0440

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- искусство -- методы обучения -- портреты -- сценарии -- учителя музыки -- формы обучения -- школьные мероприятия
Аннотация: В статье дан сценарий школьного мероприятия.

Доп.точки доступа:
Мусоргский, М. П.; Репин, И. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кулиш, Н. Д.
Пейзаж в музыке. 5 класс / Н. Д. Кулиш // Музыка в школе. - 2016. - № 6. - С. 31-34 : 4 фот. - (Урок в школе) )

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- картины -- композиторы -- музыкальные произведения -- обучающиеся -- пейзажи -- уроки -- учащиеся -- художественные образы -- художники -- школьники
Аннотация: Урок, задачи которого показать как в музыке отражена тема природы, организовать сравнение музыкальных произведений. Предметные результаты: умение анализировать художественный образ в произведениях разных композиторов, анализировать средства музыкальной выразительности, наблюдать в музыкальных произведениях примеры "содружества" нескольких видов искусства.

Доп.точки доступа:
Чайковский, П. И.; Стравинский, И. Ф.; Юон, К. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кулиш, Н. Д.
Открытый урок как форма повышения компетенции педагога по использованию приемов проблемного обучения / Н. Д. Кулиш, М. В. Морозова // Музыка в школе. - 2016. - № 6. - С. 50-52 : 6 фот. - (Формы и методы обучения) ) . - Библиогр.: с 49 (2 назв.)

УДК

^a78

^a372.8

ББК 85.31р + 74.26
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические мероприятия -- открытые уроки -- педагоги -- повышение квалификации -- учителя -- учителя музыки
Аннотация: Представлен алгоритм подготовки и проведения открытых уроков по технологии проблемного обучения.

Доп.точки доступа:
Морозова, М. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)