Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Колесникова, Екатерина Алексеевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Кирдяева, Ольга Ивановна.
Примерные задания по английскому языку / О. И. Кирдяева, Е. А. Колесникова, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 1 : ил., табл. ; Методическая мозаика. - 2015. - № 1. - С. 7-11. - (Готовимся к экзаменам) (Олимпиада "Учитель школы будущего") (Примерные задания олимпиады "Учитель школы будущего") )
. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 1. - С. 7-11) . - журнал в журнале

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- говорение -- грамматика -- задания по английскому языку -- лексика -- материалы олимпиад -- олимпиады по иностранным языкам -- олимпиады школьников -- письменная речь -- устная речь -- чтение
Аннотация: Предложены задания для Олимпиады школьников "Учитель школы будущего" по английскому языку на проверку умений в области понимания письменного текста, знаний лексики и грамматики, а также навыков письменной и устной речи обучающихся.

Доп.точки доступа:
Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук); Симонян, Татьяна Арменовна (кандидат филологических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Подготовка к монологическому высказыванию в формате ОГЭ (английский язык) / Е. А. Колесникова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6 ; Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 13-23. - (Готовимся к экзаменам) )
. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 13-23) . - журнал в журнале

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- говорение -- задания по английскому языку -- монологические высказывания -- основной государственный экзамен -- тематические высказывания -- устная речь
Аннотация: Предложены 10 заданий, разработанных в соответствии с форматом тематического монологического высказывания, предлагаемого учащимся на основном государственном экзамене по английскому языку.

Прямая ссылка
Найти похожие

Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Подготовка к разделу "Чтение" основного государственного экзамена по английскому языку / Е. А. Колесникова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7 ; Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 9-11. - (Готовимся к экзаменам) ) . - Библиогр. в тексте
. - Об авт. в конце ст. - Текст англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 9-11) . - журнал в журнале

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- задания по английскому языку -- задания по чтению -- основной государственный экзамен -- тесты -- чтение
Аннотация: Предложены тексты, составленные в соответствии с форматом основного государственного экзамена по английскому языку (раздел "Чтение").

Прямая ссылка
Найти похожие

Новая модель устной части основного государственного экзамена по иностранным языкам = The new concept of the speaking part of middle school exam in foreign languages / М. В. Вербицкая [и др.] // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 5. - С. 2-11. - (Теория) (Методика) ) . - Библиогр.: с. 10 (4 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОГЭ -- задания со свободно конструируемыми ответами -- иностранные языки -- компьютеризированные тесты -- критерии оценивания -- основной государственный экзамен -- оценка устной части -- свободно конструируемые ответы
Аннотация: В статье представлена новая модель устной части ОГЭ по иностранным языкам, представляющая собой компьютеризированное тестирование. Авторы описывают отобранные задания по говорению, подходы к их оцениванию, рассматривают типичные ошибки, допущенные учащимися при апробации экзаменационных материалов, рекомендуют стратегии успешного выполнения заданий.

Доп.точки доступа:
Вербицкая, Мария Валерьевна (доктор филологических наук; профессор); Махмурян, Каринэ Степановна (доктор педагогических наук; профессор); Трубанева, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук); Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Задания для подготовки к разделу "Чтение" ОГЭ по английскому языку / Е. А. Колесникова // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 6 ; Методическая мозаика. - 2016. - № 6. - С. 6-9. - (Готовимся к экзаменам) )
. - (Методическая мозаика. - 2016. - № 6. - С. 6-9) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- задания по английскому языку -- обучение английскому языку -- обязательный государственный экзамен -- упражнения по английскому языку -- чтение
Аннотация: Задания для подготовки к разделу "Чтение" обязательного государственного экзамена по английскому языку.

Прямая ссылка
Найти похожие

Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Интегрированное обучение аудированию и письменной фиксации существенной информации = Integrating the teaching of listening comprehension and note-taking / Е. А. Колесникова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1. - С. 38-42. - (Вопросы подготовки учителя) (Из опыта повышения квалификации) ) . - Библиогр.: с. 41-42 (13 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виды аудирования -- интегрированное обучение -- обучение аудированию -- письменная фиксация -- стратегии аудирования -- существенная информация
Аннотация: В статье описывается технология обучения аудированию с письменной фиксацией существенной информации. Предложенная система упражнений реализует основные положения деятельностного, коммуникативного и личностно-ориентированного подходов к обучению иностранным языкам. Она обеспечивает овладение приемами осуществления записей, умениями и стратегиями различных видов аудирования, включая аудирование с критической оценкой и аудирование лекций.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кирдяева, Ольга Ивановна (магистр лингвистики).
Задания олимпиады "Учитель школы будущего" по английскому языку (2015-2016 уч. г.) / О. И. Кирдяева, Е. А. Колесникова, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1 ; Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 2-9. - (Готовимся к экзаменам) ) . - Библиогр.: с. 8-9 (8 назв.)
. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 2-9) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- задания олимпиады -- изучение английского языка -- олимпиады -- преподавание английского языка -- школьники
Аннотация: Предлагаются задания олимпиады "Учитель школы будущего" прошлого 2015-2016 учебного года по английскому языку. В частности, были отобраны задания на понимание письменного текста, традиционно вызывающие трудности упражнения по лексике и грамматике и письмо.

Доп.точки доступа:
Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук); Симонян, Татьяна Арменовна (кандидат филологических наук); Учитель школы будущего, олимпиада по английскому языку
Прямая ссылка
Найти похожие

Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Умения презентации результатов научной и профессиональной деятельности: лингвориторический аспект = A lingvo-rhetorical perspective of research presentation skills / Е. А. Колесникова, А. А. Кушик // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 9. - С. 32-44. - (Вопросы подготовки учителя) (Из опыта повышения квалификации) ) . - Библиогр.: с. 44 (13 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- лингвориторические модели презентаций -- научная деятельность -- презентации -- профессиональная деятельность -- формирование умений презентаций
Аннотация: Для карьеры современных ученых все большее значение имеет признание результатов их исследований за рамками академического сообщества. Однако в российской действительности жанру популярных презентаций результатов исследований пока что не уделяется должного внимания. Настоящее исследование предлагает лингвориторическую модель презентаций подобного формата и показывает, что многим выпускникам бакалавриата и специалиста недостает умений презентации результатов своей научной и профессиональной деятельности для широкой аудитории. Предлагаемая модель включает в себя перечень лингвориторических умений, который может послужить основой целенаправленного формирования умений популярной презентации на английском языке, что будет способствовать успешному продвижению идей российских ученых за границей.

Доп.точки доступа:
Кушик, Анастасия Алексеевна (магистрант)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)