Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Деньгина, Марина Васильевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Деньгина, Марина Васильевна.
    Самовыражение гимназистов на уроках музыкального искусства через радиантное мышление / Деньгина Марина Васильевна // Учитель музыки. - 2021. - № 1. - С. 46-51 : 3 схемы. - (Из опыта методической работы) ) . - Библиогр.: с. 50 (19 назв.)
. - ISSN 2411-2887
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеллект-карты -- методика преподавания музыки -- мышление -- опыт работы -- радиантное мышление -- самовыражение -- умные карты -- уроки музыкального искусства -- школьники
Аннотация: Автор делится опытом использования интеллект-карт на уроках музыкального искусства.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Деньгина, Марина Васильевна (учитель музыкального искусства).
    Дистанционное обучение в условиях гимназии / Деньгина Марина Васильевна // Учитель музыки. - 2021. - № 3. - С. 36-40 : диагр. - (Из опыта методической работы) ) . - Библиогр.: с. 39 (8 назв.)
. - Прил. . - ISSN 2411-2887
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дистанционное обучение -- индивидуальная образовательная траектория -- модульное обучение -- уроки музыки
Аннотация: В статье рассматривается принцип модульного обучения как инструмент для создания индивидуальной образовательной траектории на уроках музыкального искусства в гимназии во время дистанционного образовательного процесса, раскрывается системность и структурированность модульного обучения, описываются преимущества его применения.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Молокова, Елена Константиновна (учитель истории).
    Исторический образ Александра Невского в интеграции искусств / Молокова Елена Константиновна, Деньгина Марина Васильевна // Учитель музыки. - 2022. - № 2. - С. 40-43 : ил. - (Из опыта методической работы) ) . - Библиогр.: с. 43 (8 назв.)
. - ISSN 2411-2887
УДК
^a94(470)"08/16"
^a73/76
^a78
ББК 63.3(2)4 + 85.10 + 85.31
Рубрики: История
   Россия в IX - XVII вв.
   Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- живопись -- искусство -- исторические образы -- кантаты -- князья -- литература -- музыка -- полководцы -- триптихи
Аннотация: Краткая биография князя Александра Невского и его образ в произведениях искусства и литературы.


Доп.точки доступа:
Деньгина, Марина Васильевна (учитель музыкального искусства); Александр, Невский (князь)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Деньгина, Марина Васильевна.
    "Музыкография" учителя музыки. Эволюционно-синергетический подход на уроках музыкального искусства в условиях гимназии / Деньгина Марина Васильевна // Учитель музыки. - 2022. - № 3. - С. 48-51. - (Из опыта методической работы) ) . - Библиогр.: с. 51 (7 назв.)
. - Продолж. следует . - ISSN 2411-2887
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- музыкография -- опыт работы -- самовыражение -- синергетика -- уроки музыки -- учителя музыки -- эволюционно-синергетический подход
Аннотация: В статье поясняется значение термина "синергетика"; проблема эволюционно-синергетического подхода рассматривается через "самость" музыки, соотношение музыки с другими научными дисциплинами, а также через самовыражение гимназистов.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)