Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Синицына, Ирина.
Ямир: голубая Луна среди звезд / И. Синицына ; [беседовала] А. Таавет ; фото А. Петухова // Друг. Журнал для любителей кошек. - 2016. - № 2. - С. 30-36 : цв. фото. - (Звездные кошки) )
. - ISSN 1609-0519

УДК

^a636.8

ББК 46.74
Рубрики: Сельское хозяйство
Кошки
Кл.слова (ненормированные):
выставки кошек -- интервью -- породы кошек -- русские голубые кошки
Аннотация: Беседа с хозяйкой кота породы русская голубая кошка по кличке Ямир Ириной Синицыной.

Доп.точки доступа:
Петухов, А. \.\; Таавет, Аннели \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Макаревский, Павел.
Как покупать дефицит : на вопр. журн. отвечают рук. предприятий П. Макаревский, Н. Исаев, М. Левина, Г. Сизоненко, М. Силаев, И. Синицына, Д. Оборина / записала А. Алборова // БОСС. Бизнес: организация, стратегия, системы. - 2006. - № 1. - С. 76-81. - (Профессия - Босс) (Страна советов) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A338.24

ББК 65.290
Рубрики: Экономика
Управление предприятием
Кл.слова (ненормированные):
аренда -- недвижимость -- опросы -- офисная недвижимость -- офисные помещения -- производственные помещения -- собственность -- субаренда -- фирмы-посредники
Аннотация: Журнальный опрос боссов по актуальным проблемам развития бизнеса посвящен выбору офисных и производственных помещений.

Доп.точки доступа:
Исаев, Никита; Левина, Марина; Сизоненко, Григорий; Силаев, Михаил; Синицына, Ирина; Оборина, Дина
Прямая ссылка
Найти похожие

Синицына, Ирина (логопед).
Логоритмика: здоровый малыш, гармония в семье / Ирина Синицина // Наука и религия. - 2019. - № 11. - С. 48-49 : фот. - (Психологический факультет) )

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
авторские разработки -- дети -- коррекционная педагогика -- лекции -- логопедия -- логоритмические занятия -- методики -- младенцы -- пестование -- семейные отношения
Аннотация: Об авторских разработках И. Синицыной: Комплексе логоритмических занятий для младенцев и курсе лекций "Здоровье, радость и любовь! ".

Доп.точки доступа:
Вэр, Б. (австралийский медицинский работник)
Прямая ссылка
Найти похожие

Синицына, Ирина.
Колыбельные для богатырей / Ирина Синицына // Наука и религия. - 2020. - № 2. - С. 23-25 : ил. - (Психологический факультет) )

УДК

^a398

ББК 82
Рубрики: Фольклор
Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
колыбельные -- колыбельные песни -- лирика -- песни -- убаюкивание
Аннотация: О педагогическом и терапевтическом потенциале колыбельных.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Синицына, Ирина.
Теплая гавань любви: колыбельные и современность / Ирина Синицына // Наука и религия. - 2020. - № 4. - С. 44-46 : ил. - (Психологический факультет) )

УДК

^a398

ББК 82
Рубрики: Фольклор
Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
колыбельные -- колыбельные песни -- лирика -- песни -- убаюкивание
Аннотация: Автор рассказывает об адаптации стихотворений под колыбельные и собственных сочинениях.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Синицына, Ирина Юрьевна (педагог дополнительного образования).
Соавтор-исполнитель. О музыкально-литературной интерпретации произведений при обучении игре на сольном инструменте / Синицына Ирина Юрьевна // Учитель музыки. - 2020. - № 3 (50). - С. 47-53. - (Из опыта методической работы) ) . - Библиогр.: с. 50 (5 назв.)
. - Прил. . - ISSN 2411-2887

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальность -- интерпретация музыки -- исполнители музыкальных произведений -- музыкально-литературная интерпретация -- музыкальные инструменты -- музыкальные произведения -- музыкальные школы -- музыкальные этюды -- ноты -- обучение музыке -- самовыражение -- соавторство -- сольные музыкальные инструменты -- творческое развитие
Аннотация: В статье раскрывается вопрос об индивидуализации исполнения музыкального произведения через его осмысление, путем собственной интерпретации музыки. Отмечается, что словесные размышления о музыке необходимы на всех этапах мастерства, включая учебный. Исследуются возможности педагога в стимуляции процесса интерпретирования музыки учениками и в организации его индивидуализирования. В приложениях приведены ноты произведений, интерпретированных учащимися.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)