Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Прибыткина, Г. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Реализация регионального компонента образования / Д. П. Финаров [и др.] // География в школе. - 2004. - № 7. - С. 70-76. - (Туризм и краеведение) ) . - Библиогр.: с. 76 (6 назв.)
. - ISSN 0016-7207

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- региональный компонент -- тематическое планирование -- уроки географии
Аннотация: Приведены примеры тематического планирования по географии с выделением регионального компонента.

Доп.точки доступа:
Финаров, Д. П.; Прибыткина, Г. Н.; Корнеева, Н. Ю.; Жданова, Г. М.; Горская, М. Н.; Пашенина, Л. В.; Шлапоберская, Е. А.; Окользина, В. И.; Дмитриева, С. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

Прибыткина, Г. Н.
Определение уровня компетентности учащихся / Г. Н. Прибыткина, Д. П. Финаров // География в школе. - 2006. - № 7. - С. 44-45. - (Методика и опыт) )
. - ISSN 0016-7207

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетентность учащихся
Аннотация: О компетентностном подходе в определении целей и содержания общего образования. Даны характеристики уровней компетентности учащихся: низкого, среднего и высокого.

Доп.точки доступа:
Финаров, Д. П. (доктор географических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Финаров, Д. П.
Важнейшие направления интеграции дополнительного и основного географического образования в профильном обучении / Д. П. Финаров, Г. Н. Прибыткина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - № 4. - С. 43-48. - (Теория и методика обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 47-48 (9 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- географическое образование -- дополнительное образование -- интеграция дополнительного образования -- интеграция образования -- интегрированное краеведение -- интегрированные занятия -- интегрированные курсы -- краеведение -- культурное наследие -- культурологическое обучение -- профильное обучение -- элективные курсы
Аннотация: Для реализации культурологического подхода предлагается теоретическое обоснование и содержание программы интегрированного курса "Краеведение" по Ленинградской области и Санкт-Петербургу, где находятся важнейшие объекты Всемирного природного и культурного наследия.

Доп.точки доступа:
Прибыткина, Г. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)