Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Ирхен, И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Ирхен, И. (канд. пед. наук).
    Совместная деятельность педагога и студентов как основание социальных функций специалиста культуры / И. Ирхен // Искусство в школе. - 2007. - № 2. - С. 65-68. - (Приложение: педагогические исследования) ) . - Библиогр.: с. 68 (10 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
музыканты -- педагоги -- педагогика искусства -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- преподаватели музыки -- учителя музыки -- художественное образование -- эстетическое воспитание
Аннотация: Под совместной деятельностью подразумевается организованный процесс социальных взаимодействий педагога и студентов как субъектов, объединенных общностью целей, смыслов, способов достижения результатов, который, благодаря формированию саморегуляции индивидуальной деятельности, способстует повышению эффективности профессиональной подготовки педагога-музыканта.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ирхен, И.
    Совместная деятельность педагога и студентов как основание социальных функций специалиста и культуры / И. Ирхен // Искусство в школе. - 2007. - № 2. - С. 65-68

Рубрики: Искусство
   Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальная педагогика -- Совместная деятельность педагога и студентов как основание социальных функций специалиста культуры

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Ирхен, И.
    Профильное обучение как вектор включения школьников в художественные процессы современной России / И. Ирхен // Искусство в школе. - 2008. - № 3. - С. 71-74. - (Педагогические и искусствоведческие исследования) ) . - Библиогр.: с. 74 ( 5 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусствоведческие исследования -- массовая коммуникация -- массовая культура -- педагоги -- педагоги искусства -- педагогика искусства -- педагогические исследования -- профильное обучение -- уроки искусства -- ученые -- художественная деятельность -- художественные потребности -- школьники
Аннотация: Профильное обучение в области искусства воспитывает носителей художественных ценностей и разносторонне развитую публику. В статье автор размышляет о процессе художественного "потребления" - конкретно-исторической форме общения людей с произведениями искусства в таетрах, кинотеатрах, концертных залах, музеях, в домашних условиях.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Ирхен, И. И.
    Художественное образование в российских регионах: взгляд исследователя / И. И. Ирхен // Искусство и образование. - 2009. - № 2. - С. 47-58. - (Методология педагогики искусства) ) . - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )
УДК
^A37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- децентрализация управления -- образовательные системы -- образовательные технологии -- регионы -- художественное образование -- художественные учебные заведения -- этнокультура
Аннотация: Российская образовательная система, балансируя между глобализацией и регионализацией, пребывает в непрестанном поиске адекватной модели, которая коррелирует отечественные национальные традиции с апробированным зарубежным опытом.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Ирхен, И.
    Специфика сохранения художественных ценностей в современной России / И. Ирхен // Искусство в школе. - 2009. - № 4. - С. 70-73. - (Педагогические и искусствоведческие исследования) ) . - Библиогр.: с. 73 (10 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A008.001
ББК 71.4
Рубрики: Культурология
   Прикладная культурология--Россия, 20 в. кон.; 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика -- культурная практика -- культурологическое образование -- народное творчество -- официальные материалы -- социально-культурные проекты -- федеральные программы -- художественное наследие
Аннотация: Раскрывается процесс сохранения художественного наследия в содержательном, структурно-организационном и финансово-экономическом планах. Особое внимание уделено нарабатываемым формам сохранения художественного наследия в современной России.


Доп.точки доступа:
ЮНЕСКО
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)