Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Поисковый запрос: (<.>A=Беляева, В. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Беляева, В. А. (проф.).
    Центр православной педагогической культуры / В. А. Беляева, Ю. В. Орлова // Высшее образование в России. - 2009. - № 1. - С. 91-96. - (Из жизни вуза) ) . - Библиогр.: с. 95-96 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Рязань, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- вузы -- высшие учебные заведения -- нравственное воспитание -- педагогическая культура -- православная культура -- православная педагогическая культура
Аннотация: Представлен опыт работы Центра православной педагогической культуры Рязанского государственного университета им. С. А. Есенина.


Доп.точки доступа:
Орлова, Ю. В. (доц.); Рязанский государственный университет им. С. А. ЕсенинаРГУ им. С. А. Есенина; Центр православной педагогической культуры РГУ им. С. А. Есенина
Прямая ссылка
Найти похожие

2.


    Чистякова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Возможности использования загадок для развития речи младших школьников / Н. Н. Чистякова, В. А. Беляева // Начальная школа. - 2021. - № 3. - С. 26-30 : ил. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 30 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
загадки -- логические задачи -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие речи -- речевое развитие -- уроки литературного чтения -- уроки русского языка
Аннотация: Загадки рассматриваются авторами как логические задачи, для решения которых ребенок совершает сложные мыслительные операции, а также доказывает правильность отгадки, используя разные способы доказательств. Построение логической цепи рассуждений способствует развитию речи обучающихся. Приведены фрагменты уроков литературного чтения и русского языка с использованием загадок. Описаны этапы работы по подготовке младших школьников к составлению загадок по модели алгоритма.


Доп.точки доступа:
Беляева, В. А. (магистрант)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)