Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Баранова, Е. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Баранова, Е. И.
Формотека воспитательных дел аналитического характера / Е. И. Баранова [и др. ] // Классный руководитель. - 2010. - № 4. - С. 41-46. - (Формы анализа воспитания детей) )

УДК

^A371.4

^A371

ББК 74.200 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая деятельность -- аукционы -- воспитательные мероприятия -- воспитательный процесс -- деловые игры -- диагностические игры -- игры -- методические разработки -- общеобразовательные учреждения -- практикумы -- работа с классом -- творческие отчеты
Аннотация: Краткие методические разработки мероприятий в классе, проводимых с целью осуществления анализа воспитательного процесса.

Доп.точки доступа:
Володина, Е. В.; Воробьева, О. В.; Евстигнеева, Л. В.; Михайлова, С. А.; Павлова, О. В.; Смирнова, Т. В.; Харлашова, Е. В.; Шестак, С. А.; Юдова, Л. И.; Яковлева, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Баранова, Е. И.
Устный журнал "Жизнь замечательных людей" / Е. И. Баранова [и др. ] // Классный руководитель. - 2010. - № 4. - С. 77-82. - (Формы анализа воспитания детей) )
. - Прил.

УДК

^A371.4

^A371

ББК 74.200 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- аналитическая деятельность -- воспитательные мероприятия -- воспитательный процесс -- классное руководство -- классные коллективы -- методические разработки -- общеобразовательные учреждения -- самоанализ деятельности -- устные журналы
Аннотация: Методическая разработка устного журнала в 7-м классе, посвященного формированию навыков коллективного анализа жизнедеятельности класса и определению перспектив его развития.

Доп.точки доступа:
Евстигнеева, Л. В.; Степанова, О. И.; Шестак, С. А.; Яковлева, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Баранова, Е. И.
Формотека воспитательных дел по планированию процесса воспитания детей / Е. И. Баранова [и др. ] // Классный руководитель. - 2011. - № 3. - С. 55-63. - (Формы, методы и приемы планирования воспитательного процесса) )

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная работа -- воспитательные дела -- воспитательные мероприятия -- классное руководство -- общеобразовательные учреждения -- работа с классом
Аннотация: Представлено содержание воспитательных мероприятий с классом.

Доп.точки доступа:
Володина, Е. В.; Воробьева, О. В.; Евстигнеева, Л. В.; Ленская, Г. А.; Михайлова, Л. В.; Михайлова, С. А.; Самохина, Ю. В.; Смирнова, Т. В.; Шестак, С. А.; Яковлева, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Формотека классных дел по перспективному планированию процесса воспитания детей / Е. И. Баранова [и др.] // Классный руководитель. - 2012. - № 1. - С. 59-69 : 4 рис., 3 табл. - (Формы, методы и приемы перспективного планирования) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вечерки -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- гостиные -- классные дела -- перспективное планирование -- продуктивные игры -- процесс воспитания -- формотеки -- формотеки классных дел -- часы проектирования -- часы размышлений
Аннотация: Формотека включает в себя разные по форме воспитательные дела класса, посвященные перспективному планированию. Описание дел в ней состоит из формулировки основной цели воспитательного дела и замысла его проведения. Большинство форм разработано так, чтобы ее легко можно было адаптировать к любому возрасту школьников.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (методист); Володина, Е. В. (методист); Воробьева, О. В. (учитель начальных классов); Евстигнеева, Л. В. (учитель математики); Михайлова, С. А. (заместитель директора по воспитательной работе); Самохина, Ю. В. (учитель); Смирнова, Т. В. (учитель); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора)
Прямая ссылка
Найти похожие

Кафедра профессора Степанова Е. Н. Формы и способы гуманистического воспитания школьников. Лекция № 1. Формотека классных дел гуманистической направленности. Лекция № 2. Экскурсия в город Счастья / Е. И. Баранова [и др.] // Классный руководитель. - 2013. - № 1. - С. 125-141 : 2 табл. - (Университет педагогических знаний) ) . - Библиогр.: с. 136 (5 назв.)
. - Продолж. следует . - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- гуманистическое воспитание -- классные коллективы -- классные руководители -- способы гуманистического воспитания -- формотеки классных дел -- формы гуманистического воспитания -- школьники -- экскурсии
Аннотация: Проблемы организации воспитательного процесса стали предметом исследования, проведенного межрегиональным коллективом "Менеджмент воспитания" под руководством профессора Е. Н. Степанова. Предложенные формы и способы гуманистического воспитания школьников будут интересны классным руководителям и учителям. В лекции № 1 даны формы воспитательного процесса (дефиле, журналистское расследование, геокэшинг, дискуссия, перекресток профессиональных дорог, телешоу, творческая мастерская, экологический флешмоб), формулировки основной цели воспитательного дела и краткое изложение замысла его проведения. В лекции № 2 представлена "Экскурсия в город Счастья", направленная на организацию разговора со старшеклассниками о смысле понятия "счастье" и о своих представлениях о нем.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (методист); Володина, Е. В. (методист); Воробьева, О. В. (учитель начальных классов); Евстигнеева, Л. В. (учитель математики); Михайлова, С. А. (заместитель директора по воспитательной работе); Смирнова, Т. В. (учитель); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора); Клюхина, Н. М.; "Менеджмент воспитания", межрегиональный коллектив
Прямая ссылка
Найти похожие

Степанова, Марина.
[Рецензия] / Марина Степанова // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 8. - С. 54 : фот. - (Книжная полка) (Рецензии) )
. - Рец. на кн.: Перспективное планирование процесса воспитания детей в школе и классе / под ред. Е. И. Степанова, Н. А. Алексеевой, Е. И. Барановой, Е. В. Володиной. - Москва : Педагогический поиск, 2012

УДК

^A373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- моделирование -- образовательный процесс -- планирование -- программирование -- продуктивное воспитание -- проектирование -- рецензии -- текущее планирование
Аннотация: Книга посвящена одной из сторон образовательного процесса - организации воспитательной работы.

Доп.точки доступа:
Степанова, Е. И.; Алексеева, Н. А.; Баранова, Е. И.; Володина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кафедра профессора Степанова Е. Н. Формы и способы гуманистического воспитания школьников. Лекция № 3. Классный час "В поиске самого себя" для детей с осложненным поведением. Лекция № 4. Час творческой самопрезентации "Город наших двадцати пяти "Я"" / Е. С. Вислогузова [и др.] // Классный руководитель. - 2013. - № 2. - С. 117-126. - (Университет педагогических знаний) ) . - Библиогр.: с. 118 (3 назв.). - Библиогр.: с. 121 (2 назв.). - Библиогр.: с. 124 (2 назв.). - Библиогр.: с. 126 (2 назв.)
. - Продолж. Начало: № 1 . - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные технологии -- девиантное поведение учащихся -- классные часы -- классный коллектив -- психологические конфликты школьников -- психологические практикумы -- психологические часы -- психологический климат коллективов -- творческие самопрезентации -- учащиеся -- школьные психологи
Аннотация: Предложены формы и способы гуманистического воспитания школьников. Приведены классные часы, часы творческой самопрезентации, психологические часы, психологические практикумы.

Доп.точки доступа:
Вислогузова, Е. С.; Гончарова, Т. В.; Гришина, И. В.; Пиманова, В. Б.; Тихонравова, Н. Н.; Баранова, Е. И.
Прямая ссылка
Найти похожие

Формотека классных дел по контролю организации жизнедеятельности детского коллектива и процесса развития его членов / Е. И. Баранова [и др.] ; ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район), СОШ № 18 (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район) // Классный руководитель. - 2014. - № 1. - С. 5-19 : 2 табл., 2 рис., 1 схем. - (Формы контроля воспитательного процесса) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- воспитательная работа -- классное руководство -- классные коллективы -- командные игры -- лидерские качества учащихся -- познавательная активность учащихся -- портфолио учащихся -- самоконтроль учащихся -- формотеки -- формотеки классных дел -- формы контроля -- характеристика познавательной активности -- школьные праздники
Аннотация: Предложен очередной выпуск формотеки классных дел, который содержит замысел воспитательных мероприятий, посвященных контролю, активную роль в осуществлении которого играют сами учащиеся. Школьники, являются субъектами самоуправления жизнью в классе, могут и должны научиться контролировать как собственную деятельность, так и жизнедеятельность коллектива, членами которого они являются. В формотеке собраны мероприятия по проверке наличия лидерских качеств, качество ведения ученических дневников и т. д.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (методист); Бузницкая, Ю. Н. (педагог-организатор); Володина, Е. В. (методист); Воробьева, О. В. (учитель начальных классов); Евстигнеева, Л. В. (учитель); Ленская, Г. А. (педагог-организатор); Михайлова, Л. В. (учитель начальных классов); Михайлова, С. А. (заместитель директора); Смирнова, Т. В. (учитель); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора); ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район); СОШ № 18 (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район)
Прямая ссылка
Найти похожие

16+

Формотека заседаний методического объединения классных руководителей / Е. И. Баранова [и др.] // Классный руководитель. - 2015. - № 2. - С. 4-12 : 2 рис. - (Формы повышения квалификации педагогов-воспитателей) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
М/О -- акции -- бумеранги -- дискуссии -- классные руководители -- метеорологические лаборатории -- методические объединения -- пазл-игры -- педагогические ошибки -- райтинги классных руководителей -- формотеки заседаний -- формы заседаний М/О
Аннотация: Представлены разработки форм заседаний методических объединений (М/О) классных руководителей: акция, бумеранг идей, дискуссия, метеорологическая лаборатория, пазл-игра, рейтинг роли классного руководителя.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (методист); Бузницкая, Ю. Н. (педагог-организатор); Володина, Е. В. (методист); Воробьева, О. В. (учитель начальных классов); Евстигнеева, Л. В. (учитель); Ленская, Г. А. (педагог-организатор); Михайлова, Л. В. (учитель начальных классов); Смирнова, Т. В. (учитель); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора); "Жить так здорово здорово! ", акция; Акция "Жить так здорово здорово! "
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

16+

Баранова, Е. И. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики воспитания).
Планирование персонально ориентированной воспитательной деятельности педагога / Е. И. Баранова, Е. В. Володина // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 46-48 : 1 табл. - (Технология процесса проектирования персонифицированной системы воспитания) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность -- классные руководители -- педагоги -- персонально ориентированная деятельность -- персонифицированная система воспитания -- планирование воспитательной деятельности -- саморазвитие ребенка
Аннотация: В персонально ориентированном воспитании на первый план выходит особая роль классного руководителя. Он должен стать связующим звеном между ребенком и другими субъектами воспитания: учителями-предметниками, педагогами дополнительного образования, родителями, социальными партнерами. Эта роль близка по своим функциям профессиональной роли диспетчера. Стекание к диспетчеру большого объема информации, которая структурируется, перерабатывается и передается в нужном направлении. Педагог с такой ролью может оказать ребенку действенную помощь в организации процесса саморазвития, в построении персонифицированной системы воспитания. В плане классного руководителя заменить раздел "Индивидуальная работа" разделом "Персонально ориентированная работа", в которой главный акцент будет сделан на координацию взаимодействия всех заинтересованных в судьбе ребенка людей.

Доп.точки доступа:
Володина, Е. В. (методист кафедры теории и методики воспитания)
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

16+

Проект "Классные сезоны" / Е. И. Баранова [и др.] // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 69-81 : 2 рис., 3 табл. - (Формы воспитательных дел по проектированию персонифицированной системы воспитания) ) . - Библиогр.: с. 81 (9 назв.)
. - ISSN 1996-1790

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- ПСВ -- анкеты педагогов -- воспитательная деятельность -- персонифицированная система воспитания -- праздники -- программы саморазвития учащихся -- проектирования системы воспитания -- проекты воспитания -- родительские собрания -- самопрезентации -- саморазвитие ребенка -- самосовершенствование ребенка -- собрания-мастерские -- экспресс-портфолио -- этапы проектов воспитания
Аннотация: Одной из известных традиций классных коллективов является проведение праздника "День именинника" по временам года. Предлагается наполнить старую традицию новым содержанием. Тогда это праздничное событие станет неким рубежом, который подведет итог прожитому ребенком году и ступенькой по созданию планов на будущий год. Для этого весь детско-взрослый коллектив делится на четыре творческие группы - по сезонам рождения детей. С разработками программы саморазвития ребенка и презентацией уже имеющихся достижений детей помогут педагоги и семья.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (доцент кафедры теории и методики воспитания); Берест, Н. И. (педагог-психолог); Володина, Е. В. (методист кафедры теории и методики воспитания); Евстигнеева, Л. В. (учитель математики); Макарова, А. В. (учитель русского языка и литературы); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора по воспитательной работе)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)