Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Чиркова, Н. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Баранов, С. П. (кафедра педагогики нач. обучения МПГУ).
Развитие логики мышления младших школьников / С. П. Баранов, Н. И. Чиркова // Начальная школа. - 2006. - № 12. - С. 22-25. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- дети -- имя существительное (образование) -- логика высказываний (образование) -- логика мышления (образование) -- логические высказывания (образование) -- логическое мышление (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- самостоятельность мышления (образование)
Аннотация: Рассматриваются возможности развития самостоятельности логических высказываний младших школьников при изучении имен существительных (2 класс) и состава чисел в пределах первого десятка (1 класс) .

Доп.точки доступа:
Чиркова, Н. И. (кафедра педагогики нач. обучения МПГУ)
Прямая ссылка
Найти похожие

Лыфенко, А. В. (кандидат педагогических наук).
Методика изучения таблиц и диаграмм в начальном курсе математики / А. В. Лыфенко, Н. И. Чиркова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 58-65 : рис., табл. - (ВУЗ - школе) ) . - Библиогр.: с. 65 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диаграммы -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- начальная школа -- таблицы
Аннотация: В статье рассмотрены этапы изучения таблиц и диаграмм в начальной школе, приведены примеры соответствующих заданий, даны методические рекомендации по организации деятельности учащихся при работе с ними.

Доп.точки доступа:
Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук).
Развитие самостоятельности младших школьников в работе над текстовой задачей / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 65-69. - (ВУЗ - школе) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математическая культура -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие самостоятельности -- самостоятельность -- текстовые задачи
Аннотация: В статье раскрывается методический аспект работы над текстовой задачей в начальной школе, анализируются приемы работы, способствующие развитию самостоятельности у младших школьников при решении задач, становлению математической культуры учеников.

Доп.точки доступа:
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Развитие начальных логических умений на уроках математики / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 60-64 : рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 64 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логическая компетентность -- логические умения -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- признаки предметов -- свойства предметов -- уроки математики
Аннотация: В статье анализируется возможность развития начальных общелогических умений у младших школьников при обучении математике. На примере выделения свойств и признаков предметов предлагается система заданий и упражнений, даются методические рекомендации по организации деятельности учащихся.

Доп.точки доступа:
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук, доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие у младших школьников приема сравнения при изучении математики / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова // Начальная школа. - 2018. - № 6. - С. 49-53 : рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логическое мышление -- математические задания -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- полное сравнение -- сравнение -- уроки математики -- частичное сравнение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности развития основ логического мышления у младших школьников на примере операции сравнения при освоении математического содержания. Приведены примеры соответствующих заданий, даны рекомендации по организации деятельности учащихся с некоторыми из них.

Доп.точки доступа:
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование логического действия классификация у младших школьников / Н. И. Чиркова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 34-37. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 37 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дизъюнкция -- классификация -- конъюнкция -- логические действия -- логические связки -- логические слова -- математика -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: Анализируются теоретические подходы формирования логического действия "классификация". Раскрывается операционный состав выполнения классификации и возможность ее формирования при работе с логическими словами и связками. Приведены примеры заданий, которые можно использовать в качестве методических приемов формирования действия классификации на разном предметном содержании.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)