Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Харченко, О. О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

Харченко, О. О.
Как усилить коммуникативную направленность работы над предложением / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2002. - № 1. - С. 27-32. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- коммуникативная направленность -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- построение предложений -- предложения -- предметы учебные -- русский язык
Аннотация: О реализации коммуникативной направленности в обучении младших школьников построению предложений.

Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах).
Через постижение "тайн языка" - к текстовой компетенции / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2007. - № 5. - С. 36-43. - (Современное языковое образование) ) . - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )
. - Рец. на кн.: Соловейчик М. С. К тайнам нашего языка / Соловейчик М. С., Кузьменко Н. С. .- Смоленск : Ассоциация XXI век, 2005 . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- рецензии -- речевое развитие -- русский язык (образование) -- текстовая компетенция (образование) -- тексты (образование) -- учебники -- школьники
Аннотация: Анализ учебника М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" по направлениям, соответствующим компонентам текстовой компетенции: 1) умение адекватно оценивать (анализировать) объем предлагаемой темы, расчленять ее на подтемы, устанавливая их иерархию; 2) владение арсеналом средств связности; 3) умение воплощать определенное стилистическое задание через отбор языковых средств.

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С. (автор учебника); Кузьменко, Н. С. (автор учебника)
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах).
Лингвистические основы и методические возможности одного приема / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2008. - № 9. - С. 14-19 : Ил.: 1 рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 классы -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- операторы (теория и методика обучения) -- прием фотографирования (теория и методика обучения) -- приемы обучения -- русский язык (образование) -- стань оператором (теория и методика обучения) -- фотографирование (теория и методика обучения) -- школьники
Аннотация: О сущности приема обучения под названием "стань оператором". Сопоставление его с приемом фотографирования. Автор статьи опирается на учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" (III класс). Именно в этом учебнике "работает" прием "стань оператором".

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (канд. пед. наук, доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах).
Дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы: какие они? / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 20-23. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Смоленск
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- дети -- дополнительные пособия (русский язык) -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- пособия по русскому языку -- русский язык (образование) -- учебные пособия -- учителя начальной школы -- школьники
Аннотация: Наряду с учебниками русского языка для начальной школы сегодня востребованы пособия, содержащие дополнительный материал по русскому языку. В связи с этим возникает ряд вопросов: каково качество этих дидактических материалов; соотносятся ли они с учебниками основных учебно-методических комплектов; при изучении каких тем начального курса учителя испытывают в них необходимость? С целью ответить на эти и другие вопросы среди учителей начальных классов г. Смоленска было проведено анкетирование.

Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания в начальных классах).
Ученик - авторы учебника: заочное общение / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 26-33. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 33 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторы учебников -- дети -- заочное общение (образование) -- коммуникативное развитие -- коммуникация (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- общение (образование) -- русский язык (образование) -- учебники русского языка -- ученики -- школьники
Аннотация: Об общении по линии "ученик - авторы учебника", о "сигналах присутствия" авторов на страницах учебника русского языка. В качестве объекта анализа выбран учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка".

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Учим младших школьников редактировать собственные тексты / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 26-30. - (Современное языковое и литературное образование) ) . - Библиогр.: с. 30 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- работа с текстом -- редактирование текстов -- речевой самоконтроль -- текстовые умения -- уроки русского языка -- языковое образование
Аннотация: В статье раскрыто значение речевого самоконтроля для осуществления полноценной письменно-речевой деятельности, представлены подходы к обучению младших школьников редактированию своих высказываний.

Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Лингвистическая задача: развивающие и обучающие возможности / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 36-42. - (Современная образовательная среда) ) . - Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комплексные задачи -- лингвистические задачи -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- многоуровневые задачи -- морфемы -- начальная школа -- русский язык -- синтаксис -- уроки русского языка -- фонетика
Аннотация: В статье раскрыто содержание понятия "лингвистическая задача", описаны ее компоненты, охарактеризованы развивающие и обучающие возможности комплексных и многоуровневых задач при изучении младшими школьниками единиц фонетического, морфемного и синтаксического уровней языковой системы.

Доп.точки доступа:
Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Как моделирование может помочь младшим школьникам в освоении грамматики и правописания / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 44-49. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 49 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лингвистические задачи -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- орфографические задачи -- правописание -- уроки русского языка
Аннотация: В статье описаны обучающие возможности и языковое содержание лингвистических задач, построенных на основе моделирования. Показано, как их решение поможет младшим школьникам выработать способы действий и алгоритмы рассуждений, лежащих в основе определения грамматического значения конкретной словоформы или выбора правильной буквы при написании слова.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2022/23 учебного года / О. О. Харченко [и др.] // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 52-75 : ил. - (Консультация) ) . - Русский язык / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина. - Математика / И. С. Ордынкина, В. В. Храпова
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2022-2023 гг.
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- диктанты -- изложения -- математические диктанты -- начальная школа -- проверочное списывание -- проверочные работы -- речевые задания -- словарные диктанты -- функциональная грамотность
Аннотация: Приведены проверочные работы по русскому языку и математике для 1-4-х классов.

Доп.точки доступа:
Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Ордынкина, И. С. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Храпова, В. В. (учитель начальных классов) \.\
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Видеофрагменты из детских кино- и мультипликационных фильмов - дидактический материал для уроков русского языка / О. О. Харченко, А. И. Максименкова // Начальная школа. - 2022. - № 11. - С. 37-44 : табл. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
видеофрагменты -- детские фильмы -- дидактические материалы -- кинофильмы -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- начальная школа -- орфографические умения -- орфография -- уроки русского языка
Аннотация: В статье описаны обучающие возможности видеофрагментов из детских фильмов, рассмотрены конкретные приемы их включения в уроки, посвященные формированию орфографических умений у младших школьников. Сформулированы методические условия, соблюдение которых обеспечит эффективное функционирование видеоотрывков в качестве дидактического материала для уроков русского языка.

Доп.точки доступа:
Максименкова, А. И.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за II полугодие 2022/23 учебного года / О. О. Харченко [и др.] // Начальная школа. - 2023. - № 3. - С. 52-76 : ил. - (Консультация) ) . - Русский язык / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина. - Математика / И. С. Ордынкина, В. В. Храпова
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2022-2023 гг.
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- грамматические умения -- диктанты -- изложения -- комбинированные контрольные работы -- математические диктанты -- начальная школа -- орфографические умения -- проверочное списывание -- проверочные работы -- речевые задания -- функциональная грамотность
Аннотация: Приведены проверочные работы по русскому языку и математике для 1-4-х классов.

Доп.точки доступа:
Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Ордынкина, И. С. (кандидат педагогических наук) \.\; Храпова, В. В. (учитель начальных классов) \.\
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Примерные проверочные работы по русскому языку за I полугодие 2023/24 учебного года / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 56-71. - (Консультация) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2023-2024 гг.
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- грамматические умения -- диктанты -- изложения -- начальная школа -- орфографические умения -- проверочные работы -- речевые задания -- русский язык -- функциональная грамотность -- языковые умения
Аннотация: Проверочные работы по русскому языку для 1-4-х классов. Составлены в соответствии с планируемыми результатами содержательной линии обучения русскому языку Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, носят инвариантный и рекомендательный характер.

Доп.точки доступа:
Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Стереотипы языкового мышления и пути их преодоления / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2024. - № 1. - С. 13-16. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лингвистические задачи -- младшие школьники -- начальная школа -- стереотипы языкового мышления -- формализм -- языковое мышление
Аннотация: В статье дана характеристика причин, обусловливающих формирование стереотипных умственных действий учащихся при решении языковых задач; показаны методические средства, способствующие становлению системы первоначальных научных представлений о единицах языка.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Примерные проверочные работы по русскому языку за II полугодие 2023/24 учебного года / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2024. - № 3. - С. 55-72. - (Консультация) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2023-2024 гг.
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- диктанты -- изложения -- начальная школа -- проверка функциональной грамотности -- проверочные работы -- речевые задания -- русский язык
Аннотация: Проверочные работы составлены в соответствии с планируемыми результатами содержательной линии обучения русскому языку Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, носят инвариативный и рекомендательный характер. Содержание работ распределено по классам, а задания структурированы с учетом их функциональной направленности.

Доп.точки доступа:
Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Квалифицированный помощник будущего учителя - журнал "Начальная школа" / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2024. - № 4. - С. 7-11. - (Педагогическое образование) ) . - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- журналы -- лингвометодическая компетентность -- методическая деятельность -- научно-методические журналы -- подготовка учителей начальных классов -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье описаны приемы формирования лингвометодической компетентности будущего учителя начальных классов с помощью материалов журнала "Начальная школа". Приведены примеры конкретных заданий, направленных на отработку частных действий, ориентированных на компоненты методической деятельности педагога.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)