Поисковый запрос: (<.>A=Бершадский, Михаил$<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил (профессор, кандидат педагогических наук). Новая реальность образования: ответы на угрозы и вызовы ближайшего будущего / Михаил Бершадский, Вячеслав Гузеев> // Народное образование. - 2008. - № 6. - С. 153-161. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- педагогические кадры -- педагогический персонал -- российское образование -- школы Аннотация: О проблемах образования и необходимости его совершенствования. Рассмотрены основные компоненты модели школы.
Доп.точки доступа: Гузеев, Вячеслав (доктор педагогических наук, заведующий кафедрой) Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил (профессор, кандидат педагогических наук). Содержание образования в школе будущего / Михаил Бершадский, Вячеслав Гузеев> // Народное образование. - 2008. - № 8. - С. 167-174. - (Технология и практика обучения) ) . - 2 табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): метапредметы -- начальная школа -- профильное обучение -- профильные школы -- российское образование -- содержание образования Аннотация: О способах взаимодействия с миром и структуре образовательной программы среднего образования, структуре содержания образования для основной школы и способы его перевода в планируемые результаты.
Доп.точки доступа: Гузеев, Вячеслав (доктор педагогических наук, заведующий); "Знаковые системы", метапредмет Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил (профессор, кандидат педагогических наук). Какое содержание школьного образования нужно современному человечеству? / Михаил Бершадский> // Народное образование. - 2008. - № 9. - С. 163-168. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- тождественные элементы -- традиционное образование -- школьное образование Аннотация: О традиционном образовании и альтернативах ему. Рассмотрено содержание образования в массовой школе.
Доп.точки доступа: Торндайк, Э. (психолог, педагог) Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил (профессор, кандидат педагогических наук). Информационная компетентность / Михаил Бершадский> // Народное образование. - 2009. - № 4. - С. 139-144. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): знаковая информация -- информационная компетентность -- книги -- педагоги -- принципы обучения -- психологи Аннотация: Определения и особенности информационной компетентности, как одной из ключевых способностей человека.
Доп.точки доступа: Выготский, Л. С. (психолог); Торндайк, Э. (психолог, педагог) Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Технологический концепт эффективного обучения / Михаил Евгеньевич Бершадский, Вячеслав Валерьянович Гузеев, Алла Александровна Нестеренко> // Народное образование. - 2010. - № 7. - С. 110-117. - (Управление образованием) )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): массовые школы -- образовательные технологии -- российские школы -- содержание образования -- школы будущего -- эффективное обучение Аннотация: Рассмотрены недостатки современной массовой школы, концепция российской школы будущего и содержание образования будущей эффективной школы.
Доп.точки доступа: Гузеев, Вячеслав Валерьянович (профессор; доктор педагогических наук); Нестеренко, Алла Александровна (кандидат педагогических наук; педагог дополнительного образования) Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (кандидат педагогических наук; профессор). Национальные образовательные прожекты и современная психология обучения / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 185-194. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): воспитание -- когнитивная психология -- проектирование учебного процесса -- психологические концепции -- раннее обучение -- школы Аннотация: Автор высказывает сомнения о возможности достичь целей, определенных в национальной образовательной инициативе "Наша новая школа". О системно-деятельностном подходе как одной из возможных психологических концепций для проектирования образовательного процесса. О проблемах раннего детского научения и когнитивном развитии детей.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Технологический подход в образовании: надежды, иллюзии и реальность / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 159-168. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- повышение квалификации -- проектирование учебного процесса -- реализация учебного процесса -- система повышения квалификации -- системное социальное проектирование -- технологизация педагогики -- учебный процесс Аннотация: О технологизации учебного процесса.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Между двух стульев: цели и содержание образования / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 153-162 : 3 рис. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): PISA -- интеллектуальные способности учащихся -- когнитивные умения -- образовательные реформы -- скорость научения Аннотация: О реформировании школ.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Теоретико-практические аспекты работы с картами интеллект-понятий / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 203-212. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): интеллект-карты -- когнитивное обучение -- механизмы обучения -- семантические сети -- экскурсионные карты Аннотация: О когнитивных основах обучения.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Оценивание как диагностика достижения планируемых результатов образования / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2013. - № 1. - С. 155-161 : 2 рис.; 3 табл. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные достижения -- оценивание учащихся -- системы уровнего оценивания -- учащиеся Аннотация: О проблеме оценивания образовательных достижений учащихся.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (кандидат педагогических наук; профессор). Личностно ориентированное образование в информационном обществе / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2011. - № 6. - С. 182-190. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): интеллект-карты -- карты понятий -- когнитивное развитие -- когнитивные схемы -- образовательные технологии -- радиантное мышление -- социальная когнитивная теория Аннотация: Когнитивное развитие учащихся и формирование информационной компетентности.
Прямая ссылка Найти похожие
|
|