Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Хлытина, О. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.


    Хлытина, О. М.
    Предпрофильная подготовка школьников по истории / О. М. Хлытина, Л. Д. Тузикова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - № 10. - С. 40-41. - (Из опыта работы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
история (учеб. предмет) -- методика преподавания -- методика работы -- педагогический опыт -- предпрофильная подготовка -- школьники
Аннотация: Из опыта работы гимназии N 7 г. Новосибирска.


Доп.точки доступа:
Тузикова, Л. Д.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Хлытина, О. М. (канд. пед. наук).
    Материалы ЕГЭ и контроль качества профессиональной деятельности учителя / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 6. - С. 48-54 : Ил.: 7 табл. - (Квалификация учителя) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- выпускники -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- история России -- качество образования -- методика преподавания истории -- оценка качества (образование) -- профессиональная деятельность -- уроки истории -- учебные предметы -- учителя
Аннотация: О возможностях использования учителем истории материалов ЕГЭ для оценки качества своей профессиональной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Хлытина, О. М.
    Устные исторические источники на уроках в старших классах / О. М. Хлытина, Е. К. Лейбова // Преподавание истории в школе. - 2008. - № 5. - С. 59-67 : табл., схема. - (Методика) )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интервьюирование -- исторические источники -- источниковедение -- методика обучения -- преподавание истории -- старшие классы -- устные источники -- учебные задания -- школьные уроки
Аннотация: Комплекс приемов учебной работы школьников с историческими источниками, обучение методике работы с этим типом источников. Этапы создания устного источника, методы сбора устной информации (интервью, беседа, наблюдение).


Доп.точки доступа:
Лейбова, Е. К.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Хлытина, О. М.
    Комплексное исследование как форма выпускной работы студентов педвуза / О. М. Хлытина, К. Е. Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - № 9. - С. 66-69. - (Квалификация учителя) )
. - Начало. Окончание следует
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускные квалификационные работы -- государственные экзамены -- модели выпускных квалификационных работ -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- студенты педагогических вузов
Аннотация: Структура и модели выпускной квалификационной работы (ВКР) и государственный экзамен.


Доп.точки доступа:
Зверева, К. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Хлытина, О. М. (канд. мед. наук, доц.).
    Комплексное исследование как форма выпускной работы студентов педвуза / О. М. Хлытина, К. Е. Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - № 10. - С. 62-66. - (Квалификация учителя) )
. - Окончание. Начало: N 9
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускные квалификационные работы -- государственные экзамены -- итоговая аттестация -- модели выпускных квалификационных работ -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- студенты педагогических вузов
Аннотация: Структура и модели выпускной квалификационной работы (ВКР) и государственный экзамен.


Доп.точки доступа:
Зверева, К. Е. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Хлытина, О. М.
    Задание ЕГЭ по истории России на анализ исторических версий и оценок / О. М. Хлытина // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 1. - С. 62-67. - (ЕГЭ) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- анализ исторических версий -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- история -- работа с текстом -- экзаменационные задания
Аннотация: Проблемы, возникающие у учителей и экспертов при проверке и оценивании задания на анализ исторических версий и оценок (С 5). Возможные векторы эволюции структуры и содержательной основы задания С5. Его место и смысл в комплексе заданий ЕГЭ на проверку умений.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Хлытина, О. М.
    Предпрофильная подготовка школьников по истории / О. М. Хлытина, Л. Д. Тузикова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 2. - С. 30-33. - (Из опыта работы) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- опыт работы -- предпрофильная подготовка школьников -- профильное обучение -- школьники
Аннотация: Опыт гимназии N 7 "Сибирская" г. Новосибирска.


Доп.точки доступа:
Тузикова, Л. Д.; Гимназия "Сибирская""Сибирская", гимназия; Сибирская, гимназия
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук).
    О конференции / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 7. - С. 48-49. - (Конференция памяти М. Ю. Брандта) )
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторы учебников -- историческое пространство -- история (методика преподавания учебных предметов) -- конференции -- медиевисты -- научно-практические конференции -- образовательное пространство
Аннотация: 15-17 апреля в Новосибирском государственном педагогическом университете прошла Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция "Интеграция исторического и образовательного пространства", посвященная памяти известного медиевиста, автора школьных и вузовских учебников по истории М. Ю. Брандта.


Доп.точки доступа:
Брандт, М. Ю. (автор учебников); Интеграция исторического и образовательного пространства, научно-практическая конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук).
    Всероссийский съезд учителей истории и обществознания: взгляд педагога высшей школы / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-47. - (В продолжение темы) )
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- историческое образование -- обществоведческое образование -- съезды учителей -- учителя истории -- учителя обществознания
Аннотация: Автор статьи - участница первого Всероссийского съезда учителей истории и обществознания - дает оценку организации съезда, работе секций съезда, размышляет об актуальных проблемах исторического и обществоведческого образования, рассмотренных на съезде.


Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд учителей истории и обществознания
Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Хлытина, О. М. (кандидат исторических наук).
    Жизнь Древней Руси в зеркале статей Русской Правды : (лабораторное занятие в профильных классах) / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 59-66 : табл., рис. - (Профильная школа) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- древнерусское право -- древние государства -- исторические источники -- история (методика преподавания учебных предметов) -- лабораторные занятия -- методика преподавания истории -- методы работы -- правовые кодексы -- приемы работы -- профильные классы -- работа с источниками -- старшие классы -- уроки истории
Аннотация: Предлагается система работы с историческими источниками на примере лабораторного урока по изучению правового кодекса Древней Руси "Русская Правда" в 10-х класах.

Прямая ссылка
Найти похожие
11.


    Зверева, К. Е. (кандидат исторических наук).
    Экспонаты краеведческих музеев как основа историко-познавательной деятельности школьников / К. Е. Зверева, О. М. Хлытина, Е. Ф. Бехтенова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 20-30. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исторические источники -- краеведческие музеи -- музейная педагогика -- музейные экскурсии -- музейные экспонаты -- уроки истории -- уроки-экскурсии -- экспонаты музеев
Аннотация: Методика проведения урока-экскурсии в музее. Организация работы учащихся с музейными экспонатами краеведческих музеев как историческими источниками.


Доп.точки доступа:
Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук); Бехтенова, Е. Ф. (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
12.


    Хлытина, О. М. (кандидат исторических наук).
    Методологические проблемы организации исследовательской деятельности школьников в области истории и пути их решения / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 7. - С. 24-31. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность школьников -- историографический анализ -- история (образование) -- методика преподавания истории -- методологические проблемы (образование) -- организация исследовательской деятельности (образование)
Аннотация: Автор статьи рассматривает методологические проблемы организации исследовательской деятельности школьников по истории и излагает свое видение путей обучения основным приемам историографического анализа.

Прямая ссылка
Найти похожие
13.


    Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук).
    Устные исторические источники в учебном историческом познании на старшей ступени школы / О. М. Хлытина, Е. К. Лейбова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 30-33. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исторические источники -- историческое познание -- история (образование) -- устные исторические источники
Аннотация: Характеристика, виды и особенности устных исторических источников.


Доп.точки доступа:
Лейбова, Е. К.
Прямая ссылка
Найти похожие
14.


    Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук).
    Устные исторические источники в учебном историческом познании на старшей ступени школы / О. М. Хлытина, Е. К. Лейбова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 1. - С. 17-25. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - Окончание. Начало в N 10, 2012 . - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- историко-познавательная деятельность -- исторические источники -- историческое познание -- история (образование) -- работа с историческими источниками -- устные исторические источники
Аннотация: Работа старшеклассников с устными историческими источниками представляет собой разновидность историко-познавательной деятельности. Авторы статьи в основе комплекса приемов работы с устными историческими источниками предлагают использовать процедуры исследовательской деятельности, которые применяются учеными-историками при работе с данным типом источников.


Доп.точки доступа:
Лейбова, Е. К.
Прямая ссылка
Найти похожие
15.


    Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук).
    О работе секции "Современные инструменты оценки качества школьного исторического образования": каким быть ЕГЭ по истории? / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 33-35. - (Второй Всероссийский съезд учителей истории и обществознания) )
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- всероссийские съезды учителей -- единый государственный экзамен -- историческое образование -- история (образование) -- съезды учителей -- школьное историческое образование
Аннотация: В статье автор подводит итоги работы секции "Современные инструменты оценки качества школьного исторического образования" Второго Всероссийского съезда учителей истории и обществознания, проходившего в декабре 2012 года в Москве.


Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд учителей истории и обществознания
Прямая ссылка
Найти похожие
16.


    Зверев, В. А. (доктор исторических наук, профессор).
    "Время времени работник". О новом учебном пособии по истории Сибири / В. А. Зверев, Ф. С. Кузнецова, О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 7. - С. 19-31 : рис., табл., диагр. - (Региональный компонент) ) . - Библиогр. в сносках
. - Рец. на кн.: Инновационный учебно-методический комплекс "История" : учеб. пособие для образовательных учреждений Российской Федерации : модуль 5. 1 : история Сибири : история России через историю регионов / Н. А. Давыденко [и др. ] ; отв. ред.: В. А. Зверев, О. М. Хлытина. - Москва : Интеграция: образование и наука, 2015. - 218 с. . - ISSN 2074-4935
УДК
^a372.8
^a94(470+571)
ББК 74.26 + 63.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   История
   История России в целом--Россия--Сибирь--Сибирский федеральный округ
Кл.слова (ненормированные):
история Сибири -- рецензии -- учебно-методические комплексы -- учебные пособия
Аннотация: Авторы представляют новое учебное пособие по истории Сибири и предлагают ознакомиться с фрагментом последнего раздела пособия - "Сибирь на пути из прошлого в будущее".


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Ф. С. (кандидат исторических наук); Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук, профессор); Давыденко, Н. А. (автор учебного пособия); Зверев, В. А. (редактор); Хлытина, О. М. (редактор)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)