Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>A=Морозов, Александр Юрьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-56 
1.


    Морозов, Александр Юрьевич (учитель истории).
    Учебники по истории: традиции и новации / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 1. - С. 7-13. - (Актуальная тема) )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновационные учебники -- история -- учебная литература -- учебники истории -- учебники по истории
Аннотация: Дискуссия о школьном учебнике истории.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Морозов, Александр Юрьевич (редактор отдела журнала "Преподавание истории в школе", учитель истории и обществознания).
    Изучение исторического опыта самоорганизации граждан / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2006. - № 7. - С. 47-53. - (История и обществознание) )
. - Схемы . - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
гражданская история -- гражданское общество -- исторический опыт -- история -- самоорганизация граждан -- уроки -- уроки истории
Аннотация: История гражданского общества на уроках истории.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Морозов, Александр Юрьевич.
    Курс истории России XX века как система учебных задач / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 3. - С. 50-59 : рис. - (Методика) )
. - Продолж. Начало: N 1-2 . - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--СССР, 20 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- Вторая мировая война -- Московская битва -- НЭП -- войны -- индустриализация -- история -- коллективизация -- культура -- методические рекомендации -- новая экономическая политика -- образование государств -- политическое развитие -- темы уроков -- уроки -- учебные задачи -- учебные курсы -- холодная война
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Россия и СССР в 1921-1953 гг. ". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Морозов, Александр Юрьевич (канд. исторических наук).
    Работа с документами по теме "Отмена крепостного права" / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 1. - С. 26-29 : табл. - (Актуальная тема. К 150-летию освобождения крестьян в России) )
. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- исторические документы -- контрольные задания -- отмена крепостного права -- подготовка к экзаменам -- работа с документами -- темы заданий -- тренинговые задания
Аннотация: Материал содержит набор заданий с ответами по теме "Отмена крепостного права", ориентированных на подготовку к ЕГЭ. Документы могут быть использованы как в ходе традиционного урока, так и на уроке с элементами развивающего обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Фомин, С. А.
    Схемы и задания по эпохе Петра Великого для подготовки к части С ЕГЭ / С. А. Фомин, Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 1. - С. 41-52. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- императоры -- наглядные средства обучения -- проверка знаний -- реформы -- символика -- средства обучения -- схемы -- учебные задания -- экзаменационные задания
Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С ЕГЭ. Авторы создали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним.


Доп.точки доступа:
Абдулаев, Энвер Нажмутинович; Морозов, Александр Юрьевич; Петр (император)
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по истории Руси времени нашествий и установления ига / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 1. - 53-55, 1-я с. обл., 4 : 2 карты, ил. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: №№ 6-10, 2010 . - ISSN 0132-0696
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Древняя Русь, 1220-1240 гг.
Кл.слова (ненормированные):
Золотая Орда -- древнерусское государство -- иностранные завоеватели -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- монголо-татарское иго -- русские земли -- русские княжества -- темы занятий -- тренинговые задания -- уроки истории
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по теме "Монголо-татарское нашествие" и установление "Ордынского ига".

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Морозов, Александр Юрьевич.
    Альтернативная примерная программа по истории / А. Ю. Морозов, Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 2. - С. 42-47. - (Методика) )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
альтернативная программа -- образовательные программы -- преподавание истории -- средние общеобразовательные школы
Аннотация: Представлены основополагающие принципы и структурообразующие элементы альтернативной программы по истории.


Доп.точки доступа:
Абдулаев, Энвер Нажмутинович
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по истории объединения русских земель вокруг Москвы во второй половине XIV - начале XVI века / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 3. - С. 68-70, 1-я, 4 : 2 карты
. - Продолж. Начало: N 7-10, 2010, N 1-2, 2011. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история государств -- объединение земель -- тренинги -- уроки истории -- учебные дисциплины
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по истории объединения русских земель в единое централизованное государство.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по внешней политике Ивана III и Ивана IV / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 4. - С. 49-51, 1-я, 4-я : 2 карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Окончание. Начало: N 7-10, 2010; N 1-3, 2011. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв. вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 16 в. сер.
Кл.слова (ненормированные):
внешняя политика -- историко-географические тренинги -- князья -- межпредметные связи -- московские князья -- тренинги -- уроки истории -- учебные дисциплины -- цари
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по внешней политике Ивана III и Ивана IV.


Доп.точки доступа:
Иван (великий князь московский); Иван (великий князь московский и "всея Руси", первый русский царь)
Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по первым Романовым / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 56-58, 1-я, 4 : 2 карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: N 7-10, 2010; N 1-7, 2011. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Сибирь, 17 в.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- внешняя политика -- единый государственный экзамен -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- освоение Сибири -- русские цари -- тренинги -- цари
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по истории с цветными картами и заданиями.


Доп.точки доступа:
Романов, Алексей Михайлович (русский царь ; 1629-1676); Романовы
Прямая ссылка
Найти похожие
11.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по внутренней политике Екатерины II / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 68-74, 1-я, 4 : 2 карты, табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-2, 2012 . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Крестьянская война -- Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева -- войны -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- тренинги -- тренинговые задания -- экономическое развитие
Аннотация: Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ и ГИА.


Доп.точки доступа:
Пугачев, Емельян Иванович (предводитель казацко-крестьянского восстания ; 1742-1775)
Прямая ссылка
Найти похожие
12.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по внешней политике России во второй половине XVII-XVIII веках (обобщающие карты и задания) / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 5. - С. 69-72, 1-я, 4 : 2 карты, табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-4, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 17 в. 2-я пол.; 17 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
внешняя политика -- европейские конфликты -- историко-географические тренинги -- коалиции -- межпредметные связи -- подготовка к экзаменам -- территориальный рост -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ и ГИА.

Прямая ссылка
Найти похожие
13.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по эпохе Петра Великого / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 10. - С. 56-59, 1-я, 4 : 2 карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-9, 2011. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в. 1-я четверть
Кл.слова (ненормированные):
историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- петровская эпоха -- посольства -- социально-экономическое развитие -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по истории.


Доп.точки доступа:
Петр I (император ; 1672-1725)
Прямая ссылка
Найти похожие
14.


    Морозов, Александр Юрьевич.
    Историко-географический тренинг по Отечественной войне 1812 года / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 6. - С. 18-28 : табл. - (Актуальная тема) (200-летие Отечественной войны 1812 года) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-5, 2012 . - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1812 г.
Кл.слова (ненормированные):
Бородинская битва -- Отечественная война 1812 года -- войны -- историко-географические тренинги -- методика преподавания истории -- уроки истории
Аннотация: Тренинги на темы: Вторжение наполеоновской армии в Россию ; Бородинская битва ; Оставление Москвы и Тарутинский маневр ; Изгнание наполеоновской армии из России.

Прямая ссылка
Найти похожие
15.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по русско-французским отношениям в начале XIX века / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 7. - С. 59-64, 2-я, 3 : 2 карты, табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-6, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 18 в. кон.; 18 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
Заграничные походы -- войны -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- подготовка к экзаменам -- походы -- русская армия -- русско-французские войны -- русско-французские отношения -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированные тренинги для подготовки к ЕГЭ по темам: "Русско-французские войны в конце XVIII - начале XIX века"; "Заграничный поход русской армии".

Прямая ссылка
Найти похожие
16.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Изучение Смуты через историческую память народа / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 19-21. - (Актуальная тема: Смутное время в России) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Смутное время -- былинные герои -- былины -- герои -- исторические песни -- исторические события -- народный эпос -- образ героя -- песенные образы -- учебные задания
Аннотация: В статье автор рассматривает эволюцию восприятия деятельности знаковых героев как предмет исторического исследования. Исторические события Смутного времени и их герои в народных поэтических произведениях. Приведено комплексное задание по Смутному времени с использованием отрывков из былин и песен.

Прямая ссылка
Найти похожие
17.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по территориальному росту России и географическим экспедициям в первой трети XIX века / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 50-55, 2-я, 3 : 2 карты, табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-7, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- подготовка к экзаменам -- русские экспедиции -- территориальный рост -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированные тренинги для подготовки к ЕГЭ по темам: "Территориальный рост Российской империи в первой трети XIX века (европейская часть) "; "Важнейшие русские экспедиции первой четверти XIX века".

Прямая ссылка
Найти похожие
18.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по восстанию декабристов / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 54-55, 2-я, 3 : 2 цв. карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-8, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 19 в. 1-я пол.; 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
восстание декабристов -- восстания -- декабристы -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- подготовка к экзаменам -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ по теме "Восстание декабристов и расправа над ними".

Прямая ссылка
Найти похожие
19.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по экономическому развитию России в первой половине XIX века и Крымской войне / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 58-62, 2-я, 3 : 2 карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-9, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
Крымская война -- войны -- историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- подготовка к экзаменам -- тренинги -- тренинговые задания -- экономическое развитие
Аннотация: Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ по темам: "Экономическое развитие России в XIX в. (до реформы 1861 г. ) "; "Крымская война".

Прямая ссылка
Найти похожие
20.


    Морозов, Александр Юрьевич (кандидат исторических наук).
    Историко-географический тренинг по отмене крепостного права и развитию экономики России в пореформенное время / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 1. - С. 51-55 1-я, 2-я, 3 : 3 карты. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Продолж. Начало: № 7-10, 2010; № 1-10, 2011; № 1-10, 2012. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1860-1890 гг.
Кл.слова (ненормированные):
историко-географические тренинги -- межпредметные связи -- отмена крепостного права -- подготовка к экзаменам -- промышленность -- сельское хозяйство -- тренинги -- тренинговые задания
Аннотация: Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ по темам: "Отмена крепостного права в 1861 году"; "Сельское хозяйство России в 1860-1890-е годы (европейская часть) "; "Промышленность России в 1860-1880-е годы (европейская часть) ".

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-20    21-40   41-56 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)