Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Истомина, Н. Б. (д-р пед. наук, проф.).
Особенности учебно-методического комплекта "Гармония" / Н. Б. Истомина и др. // Начальная школа. - 2002. - № 2. - С. 34-38. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
комплекты учебные -- литература -- математика -- методика обучения -- методика преподавания -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- русский язык -- трудовое обучение -- учебно-методическая литература -- учебно-методические комплекты -- чтение
Аннотация: Учебно-методический комплект "Гармония" для четырехлетней начальной школы создан на кафедре методики начального обучения Московского государственного открытого педагогического университета им. М. А. Шолохова.

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.; Кубасова, О. В.; Поглазова, О. Т.; Конышева, Н. М.
Прямая ссылка
Найти похожие

Блохина, Г. В.
Лексическая работа на уроках русского языка по учебникам М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко / Г. В. Блохина // Начальная школа. - 2005. - № 6 ; Библиотечка учителя. - 2005. - № 6. - С. 28-32. - (Работаем по комплекту "Гармония") )
. - (Библиотечка учителя. - 2005. - N 6. - С. 28-32) . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
комплекты учебников -- лексическая работа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- предметы учебные -- русский язык -- уроки русского языка -- учебники
Аннотация: Работа по комплекту учебников "Гармония" для начальной школы (русский язык).

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах).
Через постижение "тайн языка" - к текстовой компетенции / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2007. - № 5. - С. 36-43. - (Современное языковое образование) ) . - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )
. - Рец. на кн.: Соловейчик М. С. К тайнам нашего языка / Соловейчик М. С., Кузьменко Н. С. .- Смоленск : Ассоциация XXI век, 2005 . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- рецензии -- речевое развитие -- русский язык (образование) -- текстовая компетенция (образование) -- тексты (образование) -- учебники -- школьники
Аннотация: Анализ учебника М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" по направлениям, соответствующим компонентам текстовой компетенции: 1) умение адекватно оценивать (анализировать) объем предлагаемой темы, расчленять ее на подтемы, устанавливая их иерархию; 2) владение арсеналом средств связности; 3) умение воплощать определенное стилистическое задание через отбор языковых средств.

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С. (автор учебника); Кузьменко, Н. С. (автор учебника)
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (доц. кафедры русского языка и литературы и методик их преподавания в нач. классах).
Лингвистические основы и методические возможности одного приема / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2008. - № 9. - С. 14-19 : Ил.: 1 рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 классы -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- операторы (теория и методика обучения) -- прием фотографирования (теория и методика обучения) -- приемы обучения -- русский язык (образование) -- стань оператором (теория и методика обучения) -- фотографирование (теория и методика обучения) -- школьники
Аннотация: О сущности приема обучения под названием "стань оператором". Сопоставление его с приемом фотографирования. Автор статьи опирается на учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" (III класс). Именно в этом учебнике "работает" прием "стань оператором".

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Андроник, В. А. (методист, ст. преподаватель Ин-та повыш. квалификации и переподготовки работников образования).
О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 108-109. - (Нам пишут) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
буквари -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- рецензии -- учебники -- школьники

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Бетенькова, Н. М.; Кузьменко, Н. С.; Курлыгина, О. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

Самедова, А. И. (доц. кафедры теории и методики нач. образования МГГУ им. М. А. Шолохова).
К тайнам нашего языка : анализируем учебник, работаем по учебнику М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко / А. И. Самедова [и др. ] // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 24-33. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- русский язык (образование) -- учебники -- школьники
Аннотация: Об учебнике М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка". Об опыте работы учителей по этому учебнику.

Доп.точки доступа:
Линник, Т. И. (учитель нач. классов); Рысинская, Е. Г. (учитель нач. классов); Максимова, Л. В. (учитель); Яковлева, И. Н.; Березина, В. П. (учитель школы N 1); Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кузьменко, Н. С. (доц. кафедры методики нач. образования).
Размышления автора учебника "К тайнам нашего языка" после проведенного диктанта / Н. С. Кузьменко // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 107-110. - (Размышления, факты, мнения) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- дети -- диктанты -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- оценка диктантов -- русский язык (образование) -- учебники -- школьники
Аннотация: Работая по учебнику "К тайнам нашего языка", учителя сталкиваются с проблемой выставления отметки за проверочные работы, в частности за диктант. С чем связаны трудности при оценке диктантов? Чтобы ответить на этот вопрос, автором статьи проанализированы результаты диктанта, проведенного в конце первого полугодия 3-го класса.

Прямая ссылка
Найти похожие

Шавалиева, В. М. (учитель нач. классов).
Учимся решать главные орфографические задачи в корне слова / В. М. Шавалиева // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 29-31. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- опыт работы -- орфографические задачи в корне слова -- орфография (образование) -- русский язык (образование) -- учебники русского языка
Аннотация: Об обучении решению главных орфографических задач в корне слова по учебнику М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка". (Из опыта работы учителя начальных классов).

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания в начальных классах).
Ученик - авторы учебника: заочное общение / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 26-33. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 33 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторы учебников -- дети -- заочное общение (образование) -- коммуникативное развитие -- коммуникация (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- общение (образование) -- русский язык (образование) -- учебники русского языка -- ученики -- школьники
Аннотация: Об общении по линии "ученик - авторы учебника", о "сигналах присутствия" авторов на страницах учебника русского языка. В качестве объекта анализа выбран учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка".

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Сафонова, Е. Б.
Первый год по новому учебнику / Е. Б. Сафонова // Начальная школа. - 2003. - № 4. - С. 55-58. - (Воспитание и обучение) ) . - К тайнам нашего языка
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Московская область--Люберцы (город)
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- предметы -- русский язык -- учебники -- учебные предметы
Аннотация: Учитель лицея N 4 г. Люберцы Московской области об опыте работы по учебнику М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка".

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.; лицей N 4
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Тимофеева, Т. Ю. (учитель).
Как учебник помогает организовать учебную деятельность : м. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" / Т. Ю. Тимофеева, Н. С. Кузьменко // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 25-29. - (Воспитание и обучение) ) . - Поговорим о начальной форме глагола
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- глаголы -- дети -- деятельностный подход (образование) -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- организация учебной деятельности -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- уроки русского языка -- учебная деятельность -- учебники русского языка -- учебные комплекты
Аннотация: Среди современных учебных комплектов по русскому языку есть такие, в которых деятельностный подход к обучению заложен авторами - способы его реализации подсказаны материалами учебных страниц. Один из таких - комплект "К тайнам нашего языка" авторов М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко. На примере урока "Поговорим о начальной форме глагола" (III класс) показано, как данный учебник помогает учителю организовать учебную деятельность школьников и в процессе этой деятельности осваивать русский язык.

Доп.точки доступа:
Кузьменко, Н. С. (канд. пед. наук, доц. кафедры методики нач. образования); Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Кузьменко, Н. С.
Формирование универсальных учебных действий у первоклассников в период обучения грамоте / Н. С. Кузьменко, О. М. Янюшкина // Начальная школа. - 2014. - № 8. - С. 30-34. - (Формирование общего деятельностного базиса) ) . - Согласные звуки: глухие и звонкие
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буквари -- звуки речи -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- разработки уроков -- системно-деятельностный подход -- согласные звуки -- универсальные учебные действия -- уроки чтения
Аннотация: В настоящее время инструментом для формирования предметных и метапредметных умений в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования называется системно-деятельностный подход. Реализовывать системно-деятельностный подход можно уже с первых дней обучения ребенка в школе. Авторами статьи показана реализация данного подхода на примере одного из уроков чтения по букварю "Мой первый учебник" (авторы: М. С. Соловейчик, Н. М. Бетенькова, Н. С. Кузьменко, О. Е. Курлыгина). Тема урока - "Согласные звуки: глухие и звонкие".

Доп.точки доступа:
Янюшкина, О. М.; Соловейчик, М. С.; Бетенькова, Н. М.; Курлыгина, О. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Мали, Л. Д. (кандидат педагогических наук).
Возможности учебника в обеспечении коммуникативной мотивации познавательной деятельности учащихся / Л. Д. Мали // Начальная школа. - 2018. - № 12. - С. 25-28. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- грамматика -- коммуникативная мотивация -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная деятельность -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- учебно-методические комплекты
Аннотация: В статье на примере темы "Предложение" показано, как учебник по русскому языку для начальных классов "К тайнам нашего языка" (авт. М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко; учебно-методический комплект "Гармония") помогает учителю обеспечить коммуникативную мотивацию познавательной деятельности учащихся I-II классов при изучении грамматического материала.

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С. (автор учебника); Кузьменко, Н. С. (автор учебника)
Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Самедова, А. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование культуры речевого поведения младших школьников в период обучения грамоте / А. И. Самедова, Ю. И. Соловьева // Начальная школа. - 2021. - № 9. - С. 50-52. - (Факультет начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета) (Методическая помощь начальной школе) ) . - Библиогр.: с. 52 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буквари -- культура речевого поведения -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- речевая культура -- речевой этикет
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с формированием речевой культуры младших школьников. На примере одного из действующих учебников, букваря "Мой первый учебник" (авт.: М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко), показаны методические приемы, способствующие формированию у детей культуры речевого поведения.

Доп.точки доступа:
Соловьева, Ю. И. (кандидат педагогических наук; доцент); Соловейчик, М. С.; Кузьменко, Н. С.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)