Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Котова, О. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Боголюбов, Л. Н.
    Как можно оценить уровень подготовки учащихся по обществознанию / Л. Н. Боголюбов [и др. ] ; науч. рук. А. Ю. Лабезникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 6. - С. 35-43 : диаграммы. - (Дидактика и методика) ) . - Источники данных, особенности инструментария. - О качестве подготовки учеников основной школы. - Умения выпускников школы работать с текстом. - Что показывают результаты выполнения заданий-задач. - Умения школьников конкретизировать теоретические положения. - Как сформированы умения учащихся, необходимые для написания обществоведческого эссе. - Умение преобразовывать условно-графическую информацию в словесно-описательную. - Выводы и рекомендации
. - ISSN 2074-4935
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- качество подготовки к ЕГЭ -- обществознание -- преобразование информации -- работа с текстом -- теоретические знания -- требования к ЕГЭ -- умения выпускников -- умения конкретизировать -- умения преобразовывать информацию -- уровень подготовки к ЕГЭ -- эссе обществоведческие
Аннотация: Результаты исследования уровня и качества подготовки учащихся по обществознанию, проведенные в ИСМО РАО.


Доп.точки доступа:
Королькова, Е. С.; Коваль, Т. В.; Котова, О. А.; Королева, Г. Э.; Лискова, Т. Е.; Рутковская, Е. Л.; Лабезникова, А. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Котова, О. А. (канд. пед. наук).
    Задания-задачи по обществознанию / О. А. Котова, авт. Т. Е. Лискова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 3. - С. 46-55. - (Единый государственный экзамен) ) . - Библиогр.: с. 55 (11 назв. )
. - Статья продолжает публикацию материалов, посвященных подготовке учащихся к единому государственному экзамену по обществоведению . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- алгоритм действий -- единый государственный экзамен -- задания -- задачи -- обществоведение -- обществознание -- познавательные задачи -- предметы учебные -- решение задач -- экзамены
Аннотация: Что такое познавательные задачи по обществознанию, алгоритм действий по их решению. Как решать задания на установление сущности явления и задания по праву.


Доп.точки доступа:
Лискова, Т. Е. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Рутковская, Е. Л.
    Что и как мы проверяем в рамках единого экзамена? / Е. Л. Рутковская, Н. И. Городецкая, О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 8. - С. 73-77. - (Почта редакции) )
. - Рец. на кн.: Нижников С. А. Обществознание. ЕГЭ . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- книги -- рецензии -- учебно-методические пособия -- экзамены
Аннотация: В последнее время появилось множество изданий, посвященных различным аспектам единого государственного экзамена. Но отдельные публикации имеют существенные недостатки и принципиальные отличия от тех материалов ЕГЭ, которые создаются коллективом разработчиков и экспертов на федеральном уровне на основе утвержденной концепции. Авторы статьи рассматривают недостатки книги С. А. Нижникова "Обществознание. ЕГЭ". Книга имеет подзаголовок "Контрольные измерительные материалы. Методические указания по подготовке. Тестовые задания". Жанрово определяется как учебно-методическое пособие.


Доп.точки доступа:
Городецкая, Н. И.; Котова, О. А.; Нижников, С. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Озерский, И. З.
    И снова о московском интеллектуальном марафоне / И. З. Озерский, Л. Б. Огурэ, О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - № 7. - С. 73-76. - (Учитель и школа) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Москва
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- задания -- интеллектуальный марафон -- история -- марафон -- предметы учебные
Аннотация: Анализируются задания по истории и результаты их выполнения пяти- восьмиклассниками.


Доп.точки доступа:
Огурэ, Л. Б.; Котова, О. А. (канд. ист. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Котова, О. А. (канд. ист. наук).
    ЕГЭ по обществознанию: задания на конкретизацию / О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 4. - С. 53-58. - (Единый государственный экзамен) )
. - Начало. Окончание следует
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- аттестации -- выпускные экзамены -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- образовательные учреждения -- общее образование -- обществознание -- теоретические знания
Аннотация: В обществоведческом курсе конкретизация предполагает, в первую очередь, проецирование теоретических знаний на социальную реальность с опорой на личный социальный опыт ученика.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Котова, О. А.
    Тема "Международная защита прав человека" / О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - № 9 ; Экономика и право в школе. - 2007. - № 9. - С. 77-79. - (Вопросы методики) (Журнал в журнале) ) . - Международная защита прав человека
. - (Экономика и право в школе.- 2007.- N 9.- С. 77-79)
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
защита прав человека -- методика преподавания обществознания -- обществознание (образование) -- права человека -- тематические уроки
Аннотация: Изучение данной темы способствует формированию у учащихся знаний о механизмах защиты прав человека в мирных условиях и в период вооруженных конфликтов.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)