Поисковый запрос: (<.>M=Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
1. 
|
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
О первом всероссийском профессиональном конкурсе "Инноватика в образовании" : информационное письмо Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования и Международной выставочной компании от 12 марта 2007 г., N 169 / Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Вестник образования России. - 2007. - № 7. - С. 77-79. - (Информация) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
инноватика -- инновации в образовании -- конкурсы -- профессиональные конкурсы
Доп.точки доступа:
"Инноватика в образовании", Всероссийский профессиональный конкурс; Инноватика в образовании, Всероссийский профессиональный конкурс
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
О международной научно-практической конференции, посвященной 50-летию системы развивающего обучения Л. В. Занкова : информационное письмо Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования от 27 апреля 2007 г., N 268 / Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Вестник образования России. - 2007. - № 17. - С. 45-46. - (Нормативные документы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
Занкова система -- дидактические системы -- информационные письма -- конференции -- международные конференции -- научно-практические конференции -- письма -- развивающее обучение -- система Занкова -- системы обучения -- юбилеи
Доп.точки доступа:
Занков, Л. В. (психолог, педагог); Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образованияМеждународная научно-практическая конференция, посвященная 50-летию системы развивающего обучения Л. В. Занкова
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент).
Новые законодательные термины: загадки Закона об образовании / Анатолий Моисеевич Кац ; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 49-55. - (Образовательная политика) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
законы -- нормативные документы -- образовательные отношения -- официальные материалы -- педагогические работники -- регулирование споров -- школы -- школьные комиссии
Аннотация: Об образовательных отношениях.
Доп.точки доступа:
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент).
Комментарии к отдельным нормам Федерального закона "Об образовании в РФ" / Анатолий Моисеевич Кац ; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Народное образование. - 2014. - № 1. - С. 164-172. - (Управление образованием) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
группы продленного дня -- законы -- некоммерческие организации -- нормативные документы -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- образовательные услуги -- оплата труда -- официальные материалы -- педагогические работники -- платные услуги
Аннотация: Анализ и оценка содержания статей основного правового акта в образовании.
Доп.точки доступа:
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент).
Инклюзивное образование: комментарии к закону об образовании / Анатолий Моисеевич Кац // Народное образование. - 2014. - № 5. - С. 59-64. - (Образовательная политика) )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
законы -- инклюзивное образование -- нормативные акты -- официальные документы -- педагогический персонал -- равный доступ к образованию -- учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: О правах учащихся с ограниченными возможностями здоровья и равному доступу к образованию.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук; кандидат исторических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Система исторического образования как социально-педагогический феномен / Е. Е. Вяземский // Школьные технологии. - 2014. - № 3. - С. 3-11. - (Социокультурные и педагогические контексты технологизации) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- история (образование) -- компоненты системы образования -- международные проекты -- мониторинговые исследования -- образовательные системы -- общее историческое образование -- проблемы исторического образования -- система исторического образования -- системный подход -- характеристики исторического образования -- школьное историческое образование -- школьное образование
Аннотация: В статье автор анализирует основные проблемы, стоящие перед российской системой образования, связанные с преподаванием дисциплины "История".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Образовательная технология или все-таки "новая дидактика"? : [комментарии по поводу статьи А. А. Остапенко "Можно ли "новую дидактику" Дьяченко и Мкртчяна вписать в рыхлое тело научной педагогики?"] / И. Г. Литвинская [и др.] // Школьные технологии. - 2014. - № 3. - С. 165-174. - (Дискуссии) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
КСО -- группы сменного состава -- дискуссии -- классификации форм обучения -- коллективный способ обучения -- комментарии -- методологические принципы -- новая педагогика -- организационные формы обучения -- пары сменного состава -- педагогические концепции -- структура общения -- сущность обучения -- формы обучения
Аннотация: В прошлом номере была опубликована статья А. А. Остапенко, в которой он пытался ответить на вопрос: почему несмотря на высокий интерес практиков к "новой дидактике", ее научно-теоретическая интерпретация остается обособленной и автономной? Статья вызвала широкий отклик в педагогической среде.
Доп.точки доступа:
Литвинская, И. Г. (заведующая лабораторией); Рязанов, В. А. (старший преподаватель); Гузеев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор); Мкртчян, М. А. (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; заместитель министра образования Республики Армения); Остапенко, А. А. (доктор педагогических наук; профессор); Дьяченко, В. К. (российский педагог ; 1923-2008)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент).
Школьный устав: новые нормы и правила / Анатолий Моисеевич Кац // Народное образование. - 2014. - № 10. - С. 125-133. - (Управление образованием) )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
изменения уставов -- локальные акты -- нормативные акты -- образовательные организации -- содержание уставов -- школьные уставы
Аннотация: О школьных уставах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Прутченков, Александр Сергеевич (профессор; доктор педагогических наук).
Государственно-частное партнерство: современная модель детской оздоровительной кампании / Александр Сергеевич Прутченков, Татьяна Владимировна Болотина, Вячеслав Борисович Высоцкий // Народное образование. - 2015. - № 2. - С. 58-62. - (Управление образованием) )
ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
городские лагеря -- детский отдых -- загородные лагеря -- круглогодичные лагеря -- лагеря дневного пребывания -- летний отдых -- образовательный отдых -- оздоровление детей -- публичные партнеры -- публичные услуги -- частные партнеры
Аннотация: Представлены варианты программ отдыха и оздоровления детей.
Доп.точки доступа:
Болотина, Татьяна Владимировна (заведующая кафедрой; кандидат педагогических наук); Высоцкий, Вячеслав Борисович (доцент; кандидат психологических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент).
Промежуточная аттестация и перевод в следующий класс / Анатолий Моисеевич Кац // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 104-111. - (Управление образованием) )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
академическая задолженность -- перевод в следующий класс -- промежуточные аттестации -- условные переводы -- учащиеся -- школы -- школьники
Аннотация: Правовые нормы, регулирующие деятельность общего образования. Промежуточная аттестация учащихся.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Калуцкая, Елена Константиновна.
Учебные ситуации и приемы их анализа на уроках истории России в VI классе / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 1. - С. 49-54, [1-3 я с. цв. вкл.] : ил. - (Методика) )
. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- история России -- кейс-стади -- кейс-технология -- кейсов метод -- кейсы -- метод кейсов -- образовательные технологии -- преподавание истории -- ситуационный анализ -- уроки истории -- учебные ситуации
Аннотация: Что такое кейс-стади. Краткий анализ возможностей кейс-технологии. Рекомендации и примеры по использованию кейс-стади в преподавании истории России в основной школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Гузеев, Вячеслав Валерианович (профессор; доктор педагогических наук).
Химеры универсальности в российской политике общего образования / Вячеслав Валерианович Гузеев // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 7-11. - (Образовательная политика) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государственные стандарты -- двухуровневое финансирование -- единый государственный экзамен -- информатизация образования -- нормативное финансирование -- образовательные стандарты -- образовательные услуги -- подушевое финансирование -- управление школами -- управляющие советы -- учредители школ -- фонды поддержки образования
Аннотация: Представлены анализ и оценка реформ российского образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Лизинский, В. М. (кандидат педагогических наук; профессор; почетный работник общего образования; главный редактор; руководитель НОУ).
Три способа чтения / В. М. Лизинский // Классный руководитель. - 2016. - № 1. - С. 122-128 : 1 фот. - (Материалы к педсовету) )
. - ISSN 1996-1790ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкеты информационного влияния -- анкеты личностного влияния -- анкеты педагогического влияния -- влияние педагогов -- влияние родителей -- дети -- информационное пространство -- книги -- общение -- способы чтения -- читатели -- чтение
Аннотация: Приведены три основных способа чтения, анкета педагогического, информационного и личностного влияния педагогов и родителей на детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Иоффе, Андрей Наумович.
Художественная литература в преподавании истории и обществознания / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 3-13. - (Актуальная тема) (Художественная литература в преподавании истории и обществознания) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- преподавание истории -- преподавание обществознания -- уроки истории -- уроки обществознания -- художественная литература -- читательская грамотность -- читательская культура
Аннотация: Важность чтения художественной литературы. Возможности ее использования на уроках истории и обществознания. Рекомендации учителям по художественным произведениям, которые интересны для чтения и полезны в преподавании.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Чернобай, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Педагогическое проектирование информационной образовательной среды для учителя / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 64-70. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 70 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- инновационная образовательная среда -- информационная образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательная среда -- педагоги -- педагогическое проектирование -- повышение квалификации -- подготовка педагогов -- профессиональная деятельность -- система повышения квалификации -- учителя
Аннотация: Статья посвящена вопросам проектирования информационной образовательной среды для подготовки учителя к новым видам профессиональной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Иоффе, Андрей Наумович.
Цивилизационная карта как системный подход к пониманию учащимися смысла исторических событий / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 9. - С. 34-45 : табл. - (Методика) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
великороссы -- заданные ориентиры -- исторические события -- исторический процесс -- методические модели -- общественная жизнь -- ориентиры -- преподавание истории -- системный подход -- смысл исторических событий -- сформированные ориентиры -- текущие ориентиры -- факторы исторического процесса -- цивилизационные карты -- цивилизация
Аннотация: Предложена методическая модель систематизации исторических событий в формате цивилизационной карты. Рассматриваются структурные элементы данной модели - ориентиры, факторы и сферы общественной жизни. Приводятся исторические примеры с опорой на документы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
Конференция в рамках празднования 80-летия АПК и ППРО : информационное письмо Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования от 20 ноября 2006 г. / Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Вестник образования России. - 2006. - № 24. - С. 76-78. - (Информация) ) . - Правила оформления тезисов докладов
. - Прил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные письма -- конференции -- научно-практические конференции -- письма -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- работники образования -- юбилеи
Аннотация: О конференции, посвященной юбилею Академии повышения квалификации и профпереподготовки работников образования (АПК и ППРО) .
Доп.точки доступа:
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; Всероссийская научно-практическая конференция "Приоритеты развития повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования"; "Приоритеты развития повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", Всероссийская научно- практическая конференция; Приоритеты развития повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Всероссийская научно- практическая конференция; АПК и ППРО
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Зеленова, Лидия Павловна (доцент; кандидат экономических наук).
Экономический смысл понятия "образовательные услуги" и его неосмысленное применение в образовании / Лидия Павловна Зеленова, Анатолий Моисеевич Кац // Народное образование. - 2016. - № 9/10. - С. 29-39. - (Образовательная политика) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- образовательное законодательство -- образовательные организации -- образовательные услуги -- профессия учителя -- результаты образовательной деятельности
Аннотация: Рассматривается понятие "услуги" в классической экономической теории и в современном образовании.
Доп.точки доступа:
Кац, Анатолий Моисеевич (доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Научно-теоретическое обоснование внедрения Концепции обществоведческого образования = The scientific and theoretical justification for the implementation of the Concept of Social Science Education / Т. В. Болотина [и др.] // Преподавание истории в школе. - 2017. - № 5. - С. 3-19 : табл. - (Актуальная тема) (Концепция обществоведческого образования) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные аспекты -- концептуальные основы -- концепции -- научно-теоретическое обоснование -- нормативная база -- обществоведческое образование -- обществознание -- преподавание обществознания -- проекты -- ценностно-мировоззренческие аспекты
Аннотация: Анализ состояния обществоведческого образования на современном этапе. Существующие проблемы и основные противоречия школьного обществоведческого образования. Последний вариант проекта новой Концепции обществоведческого образования.
Доп.точки доступа:
Болотина, Татьяна Владимировна; Калуцкая, Елена Константиновна; Мишина, Ирина Анатольевна; Тюляева, Тамара Ивановна
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Калуцкая, Елена Константиновна.
Новый взгляд на обществоведческое образование в условиях принятия предметной Концепции = A new look at social science education in the context of the adoption of the subject Concept / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. - 2017. - № 5. - С. 20-24. - (Актуальная тема) (Концепция обществоведческого образования) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
государственная образовательная политика -- концепции -- обществоведческое образование -- обществознание -- практико-ориентированный подход -- преподавание обществознания -- проекты -- системно-деятельностный подход
Аннотация: Анализ реализуемой современной государственной образовательной политики. Причины разработки и принятия Концепции обществоведческого образования. Изменения, которые должны коснуться теории и практики преподавания обществознания в школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный