Поисковый запрос: (<.>K=экзамены по истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Юркина, О. В.
Подготовка к Единому государственному экзамену по истории / О. В. Юркина // Преподавание истории в школе. - 2004. - № 5. - С. 40-49. - (Методика) )
. - Табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- оценка знаний -- проверка знаний -- тестовые задания -- экзамены -- экзамены по истории
Аннотация: Освещается ряд вопросов, чаще всего возникающих у преподавателей и выпускников в связи с ЕГЭ. Какими бывают тестовые задания и что они проверяют. Какие темы по истории России вызывают наибольшие трудности на экзамене. Даны примеры заданий по истории России и комментарии к ним (VIII - начало XVII вв. ) .
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О вопросах, связанных с кандидатским экзаменом по истории и философии науки : приказ Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2005. - № 15. - С. 32. - (Нормативные документы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- история -- кандидатские экзамены -- официальные материалы -- послевузовское образование -- приказы -- философия науки -- экзамены по истории -- экзамены по философии науки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Изменения во Временные требования к основным образовательным программам послевузовского профессионального образования по отраслям наук : прил. 1 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2005. - № 15. - С. 32. - (Нормативные документы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- изменения в требованиях -- история -- кандидатские экзамены -- образовательные программы -- официальные материалы -- послевузовское образование -- приказы -- требования к программам -- философия науки -- экзамены по истории -- экзамены по философии науки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Рекомендации по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по истории и философии науки : прил. 2 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2005. - № 15. - С. 33-34. - (Нормативные документы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- история -- кандидатские экзамены -- официальные материалы -- послевузовское образование -- приказы -- рекомендации -- философия науки -- экзамены по истории -- экзамены по философии науки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Гевуркова, Е. А. (канд. пед. наук).
Единый государственный экзамен и историческое образование / Е. А. Гевуркова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 2. - С. 35-37. - (Единый государственный экзамен) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- историческое образование -- история -- экзамены по истории
Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Вяземский, Е. Е.
ЕГЭ-2009 : достижения и проблемы / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 10. - С. 12-20. - (Актуальная тема) (ЕГЭ по истории) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2009 г.; 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории
Аннотация: В статье рассматриваются итоги восьмилетнего эксперимента по ведению ЕГЭ, дана общая характеристика ЕГЭ в 2009 г., выявлены особенности ЕГЭ по истории, освещается вопрос о перспективах ЕГЭ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Фомин, С. А.
Схемы и задания по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XIV век) для подготовки к части С ЕГЭ / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 10. - С. 21-32. - (Актуальная тема) (ЕГЭ по истории) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва, город--Литва, 15 в.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории
Аннотация: Методическая разработка по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XIV век) нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
ЕГЭ по истории и обществознанию: влияние на изучение предметов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 3. - С. 50-55. - (Единый государственный экзамен) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- ЕГЭ по обществознанию -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- историческое образование -- история -- обществоведческое образование -- обществознание -- экзамены по истории -- экзамены по обществознанию
Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование и обществоведческое образование.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Аверьянов, К. А. (доктор исторических наук).
Проблемы школьного преподавания истории на IV Общественно-педагогическом форуме в Санкт-Петербурге / К. А. Аверьянов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 5. - С. 78-79. - (ПИШ-информбюро) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
концентрическая система обучения -- педагогические форумы -- преподавание истории -- учебники по истории -- форумы -- школьное преподавание истории -- школьные учебники -- экзамены по истории
Аннотация: Обсуждение проблем школьного образования. Рассматривались вопросы концентрической системы преподавания истории и проблемы школьных учебников по истории. Другим вопросом, затронутым на форуме, стал вопрос экзаменов по истории.
Доп.точки доступа:
"Просвещение в России: традиции и вызовы нового времени", общественно-педагогический форум
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Об изменениях в КИМ ГИА по истории в 2012 году / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 59-65. - (ЕГЭ и ГИА) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- КИМ -- демонстрационные варианты -- единый государственный экзамен -- история -- контрольно-измерительные материалы -- оценка знаний -- экзамены по истории
Аннотация: В статье дана оценка проектов новых демоверсий КИМ ГИА в 2012 году.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
ЕГЭ по истории в 2012 году и борьба вокруг него // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 3-4. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории
Аннотация: О новой модели КИМ ЕГЭ по истории на 2012 год.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Особенности оценивания выполнения заданий С4, С5, С6 ЕГЭ по истории 2012 года / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 5-14 : табл. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания С -- задания С4 -- задания С5 -- задания С6 -- задания по истории -- оценка знаний -- примеры заданий -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: На конкретных примерах рассматривается проблема оценивания выполнения новых типов заданий части С ЕГЭ по истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Адаменко, Алексей Михайлович.
Заметки по итогам апробации новых КИМ ЕГЭ в Кемеровской области / А. М. Адаменко // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 15. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Кемеровская область
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- единый государственный экзамен -- задания С4 -- задания С6 -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: Краткая характеристика итогов апробации новых КИМ ЕГЭ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Зверев, Василий Васильевич (доктор исторических наук).
Из письма в Научно-методический совет ФИПИ о новой модели КИМ ЕГЭ по истории / В. В. Зверев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 26-34. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- авторские версии -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории
Аннотация: Автор крайне критически характеризует новую модель контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по истории и указывает на возможные проблемы с ее реализацией.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Артасов, И. А. (методист по истории).
О чем говорят результаты ГИА-9 и ЕГЭ 2011 г. по истории / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 1. - С. 20-27 : табл. - (Единый государственный экзамен) )
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2010 г.; 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- ГИА (образование) -- ГИА-9 (образование) -- ЕГЭ -- государственная итоговая аттестация -- единый государственный экзамен -- история (образование) -- результаты ГИА -- результаты ЕГЭ -- экзамены по истории
Аннотация: Анализ результатов ГИА в 9 классе и ЕГЭ по истории в 2011 г., сопоставление их с результатами 2010 г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Демонстрационный вариант КИМ ГИА-2012 (в новой форме) по истории : (для освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4. - С. 29-37. - (Единый государственный экзамен) )
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ГИА (образование) -- государственная итоговая аттестация -- демонстрационные варианты (образование) -- история (образование) -- контрольно-измерительные материалы (образование) -- экзаменационные работы -- экзамены по истории
Аннотация: Приведен демонстрационный вариант экзаменационной работы по истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Артасов, И. А.
ГИА по истории: новое в структуре работы и оценивании заданий части С / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4. - С. 38-44 : табл. - (Единый государственный экзамен) )
. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ГИА (образование) -- ГИА по истории -- государственная итоговая аттестация -- задания с развернутыми ответами -- история (образование) -- оценивание (образование) -- экзамены по истории
Аннотация: Особенности оценивания заданий части С на экзамене ГИА по истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Артасов, И. А.
ГИА по истории: новое в структуре работы и оценивании заданий части С / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 5. - С. 19-27 : табл. - (Единый государственный экзамен) )
. - Окончание. Начало в N 4
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ГИА (образование) -- ГИА по истории -- государственная итоговая аттестация -- история (образование) -- оценивание (образование) -- экзамены по истории
Аннотация: Особенности оценивания заданий части С на экзамене ГИА по истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Артасов, И. А.
КИМ ЕГЭ по истории: итоги выполнения новых заданий и направления дальнейшего совершенствования / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 49-53, 1-я, 4 : ил. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: Статья посвящена анализу выполнения заданий ЕГЭ по истории 2012 г., а также обоснованию необходимости дальнейшей модернизации структуры Единого государственного экзамена и включения в него новых заданий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Пазин, Роман Викторович.
Нужны ли задания на анализ статистической информации в ЕГЭ и ГИА по истории? / Р. В. Пазин // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 45-57 : табл., рис. - (ЕГЭ и ГИА) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ЕГЭ -- анализ статистической информации -- задания по истории -- историко-статистические материалы -- примеры заданий -- экзаменационные задания -- экзамены -- экзамены по истории
Аннотация: Рассматривается проблема применения заданий на анализ статистической информации в экзамене по истории. Предлагаются модели таких заданий для ЕГЭ и ГИА.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный