Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Половинкина, О. Б.
Психолого-педагогическая работа дефектолога с родителями в отделении по выхаживанию и реабилитации маловесных детей / О. Б. Половинкина // Дефектология. - 2003. - № 2. - С. 35-39. - (Изучение детей с недостатками в развитии) ) . - Библиогр.: с.38-39 (14 назв.)
. - ISSN 0130-3074

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Москва
Кл.слова (ненормированные):
выхаживание детей -- дети -- дети раннего возраста -- коррекционная педагогика -- младенцы -- новорожденные -- органические поражения -- патология психики -- педагогическая помощь -- позиция матери -- проблемные дети -- психика ребенка -- психологическая помощь -- реабилитация детей -- родители -- центральная нервная система
Аннотация: Об исследовании, направленном на поиск новых организационных форм оказания психолого-педагогической помощи родителям, воспитывающим детей первого года жизни с органическим поражением центральной нервной системы. Представлены результаты первого этапа исследования, нацеленного на изучение позиции матери по отношению к воспитанию проблемного ребенка

Прямая ссылка
Найти похожие

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [Беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / Беседовала Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 6. - С. 70-75. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало в N 4. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- душевные проблемы -- здоровье дошкольников -- непослушание -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психическое здоровье -- психоанализ -- психология воспитания
Аннотация: Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Вторая беседа посвящена душевным проблемам детей в детском саду.

Прямая ссылка
Найти похожие

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / Беседовала Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 10. - С. 69-74. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало в N 4, 6. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- детские страхи -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психоанализ -- психология воспитания -- страхи -- учебные цели -- чувства
Аннотация: Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Третья беседа посвящена воспитанию чувств в детском саду.

Доп.точки доступа:
Фигдор, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Теплюк, С.
Давайте знакомиться вновь : возраст 6-12 месяцев / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 1. - С. 104-109. - (В кругу семьи) (Ребенок приходит в мир) )
. - ISSN 0012-561Х

УДК

^A37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- воспитание дошкольников -- движения младенца -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игрушки -- кормление ребенка -- младенцы -- младшие дошкольники -- плач -- психика ребенка -- сон -- уход за младенцем
Аннотация: Советы родителям по воспитанию и уходом за ребенком 6-12 месяцев.

Прямая ссылка
Найти похожие

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / беседовала Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 77-84. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало: N 4, 6, 10, 2004. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- агрессивность -- агрессивные дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- запреты -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- правила -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психоанализ -- психология воспитания -- учебные цели -- чувства
Аннотация: Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Четвертая беседа посвящена правилам, запретам и детской агрессивности.

Доп.точки доступа:
Фигдор, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ежкова, Н.
Развитие эмоций в совместной с педагогом деятельности / Н. Ежкова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 1. - С. 20-27. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- дошкольники -- игры -- младшие дошкольники -- психика ребенка -- психические эмоции -- психоэмоциональное развитие -- сенсорные игры -- совместная деятельность -- старшие дошкольники -- фольклор -- эмоции -- эмоциональная неустойчивость -- эмоционально-экспрессивные игры -- эмоциональное развитие
Аннотация: Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста - одно из важнейших направлений профессиональной деятельности педагога.

Прямая ссылка
Найти похожие

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / беседовала Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 78-84. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало: N 4, 6, 10, 2004; N 3, 2005. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- запреты -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- правила -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психоанализ -- психология воспитания -- чувства
Аннотация: Сегодня будущее педагогики немыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Четвертая беседа посвящена правилам и их отличиям от запретов.

Доп.точки доступа:
Фигдор, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 69-73. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало: N 4, 6, 10, 2004; N 3, 12, 2005. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- запреты -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- правила -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психоанализ -- психология воспитания -- чувства
Аннотация: Сегодня будущее педагогики немыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Пятая беседа посвящена правилам и их отличиям от запретов.

Доп.точки доступа:
Фигдор, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Коршунова, Наталья.
Судьба девчонки-сорванца / Наталья Коршунова // Здоровье. - 2005. - № 8. - С. 48-51. - (Семья) )
. - Ил.: 5 фот. . - ISSN 0044-1945

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность ребенка -- психика ребенка -- психология поведения -- характер (психология)
Аннотация: О психологии деятельности, поведения, проблемах воспитания девочек с преобладанием мужских черт в характере рассказывает Наталья Коршунова.

Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 12. - С. 86-92. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало: N 4, 6, 10, 2004; N 3, 12, 2005; N 9, 2006. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A373.2

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- невротические симптомы -- ответственность воспитателя -- педагогическая психология -- психика ребенка -- психическое благополучие -- психоанализ -- психология воспитания -- семейные кризисы
Аннотация: Сегодня будущее педагогики немыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Данная беседа посвящена невротическим симптомам, которые дети "приносят" в детский сад.

Доп.точки доступа:
Фигдор, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Фигдор, Гельмут.
Сказки и психическая переработка душевных конфликтов : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 13-17. - (Наука - практике) )
. - Продолж. Начало: N 4, 6, 10, 2004; N 3, 12, 2005; N 9, 12, 2006. . - ISSN 0012-561Х

УДК

^A373.2

^A159.922.7

12.

Кадушкина, Е.
Дети и средства массовой информации / Е. Кадушкина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 4. - С. 116-118. - (Вместе с семьей) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

^A159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- дошкольники -- компьютерные игры -- психика ребенка -- развитие дошкольников -- речевое развитие -- речь дошкольников -- телевидение
Аннотация: Автор анализирует влияние на дошкольников телевидения, видео и компьютерных игр.

Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Каркен, Софи..
Вечерние истории / С. Каркен // Семья и школа. - 2010. - № 5. - С. 22-26. - (Советы и рекомендации) )

УДК

^A821(4)

ББК 84.(4)
Рубрики: Художественная литература
Литература Европы (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
общение с детьми -- психика ребенка -- сказки -- сказки на ночь

Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Бесчастная, Е. И.
Об опыте педагогического сопровождения ресоциализации детей / Е. И. Бесчастная // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 55-57. - (Социальному педагогу) )
. - ISSN 0130-0776

УДК

^A37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Московская область--Пущино
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- духовно-нравственное воспитание -- коррекция поведения -- куклотерапия -- педагогическое сопровождение -- поведение детей -- психика ребенка -- реабилитационные программы -- реабилитационные центры -- ресоциализация детей -- социальная адаптация -- социально неблагополучные дети -- социально-педагогическое сопровождение -- социально-реабилитационные центры -- страхи -- тревожность -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Программы социально-реабилитационного центра "Солнышко", направленные на работу с детьми, пережившими трудную жизненную ситуацию.

Доп.точки доступа:
Социально-реабилитационный центр "Солнышко"; "Солнышко", социально-реабилитационный центр; Солнышко, социально-реабилитационный центр
Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Бим-Бад, Борис.
Страх полезный и страх вредный / Борис Бим-Бад // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - № 10. - С. 40-41 : фот. - (Секреты профессии) (Разговор с родителями) )

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
бесстрашие -- дошкольники -- профилактика бесстрашия -- психика ребенка -- смелость -- страхи -- эмоции
Аннотация: Страх - не просто одна из эмоций, не просто психическое состояние, но архетип - древнейший первообраз мира в психике человека. В статье разговор идет о профилактике бесстрашия перед грехом и профилактике трусости добродеяния, трусости мыслить, действовать и готовиться к встрече с опасностью.

Прямая ссылка
Найти похожие

16.

Богачева, Т. Ю.
Интернет-пространство: риски для школьников и пути их минимизации / Т. Ю. Богачева // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 63-64. - (Для бесед с родителями) ) . - Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776

УДК

^a613.4

ББК 51.204
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Личная гигиена
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- безопасность интернет-пространства -- гаджеты -- дети -- детская психика -- детско-родительские отношения -- заболевания -- зависимость -- здоровье человека -- интернет-зависимость -- интернет-информация -- интернет-пространство -- информационные технологии -- личность ребенка -- минимизация рисков -- мобильные устройства -- онлайн-игры -- подрастающее поколение -- подростки -- психика ребенка -- развитие личности ребенка -- риски интернет-пространства -- родители -- современные гаджеты -- социальные сети -- цифровая революция -- электронные устройства
Аннотация: Итоги опроса школьников по самостоятельной работе в Интернете. Рекомендации, следование которым направлено на обеспечение безопасности (минимизацию рисков) интернет-пространства с точки зрения здоровья и развития подрастающей личности.

Прямая ссылка
Найти похожие

17.

Миронова, Наталья (психолог).
Сигналы тревоги / Наталья Миронова // Здоровье школьника. - 2014. - № 12. - С. 54-55 : 1 фот. - (Психология: движущая сила) )
. - ISSN 1818-099X

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- повышенная тревожность -- психика ребенка -- тревога -- тревожность -- чувство тревоги -- чувство тревожности
Аннотация: О причинах повышенной тревожности ребенка, о ее проявлениях, о способах борьбы с нею.

Прямая ссылка
Найти похожие

18.

Смирнова, Светлана.
"Блуждающие" дети / Светлана Смирнова // Здоровье школьника. - 2014. - № 12. - С. 56-57 : 2 фот. - (Психология: расти без страха) )
. - ISSN 1818-099X

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- правила развода -- психика ребенка -- разводы родителей -- семейные разводы
Аннотация: Как защитить психику ребенка при разводе родителей: три принципа грамотного развода.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)