Поисковый запрос: (<.>K=открытое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Крылова, Н.
Подводные камни продуктивного образования / Н. Крылова // Школьные технологии. - 1999. - № 4. - С. 109-117
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальное образование -- открытое образование -- продуктивное образование -- содержание образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Подольский, В. Е.
Создание инфраструктуры системы открытого образования : [Опыт Тамбовской области] / В. Е. Подольский // Информатика и образование. - 2001. - № 4. - С. 11-18
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тамбовская область -- информатизация образования -- информационные технологии -- образование -- опыт -- открытое образование -- региональное образование -- регионы -- система открытого образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Околелов, О. П.
Дидактическая специфика открытого образования / О. П. Околелов // Педагогика. - 2001. - № 6. - С. 45-51
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Гипертекст -- Дидактическая специфика -- Дистанционное обучение -- Информационно-образовательная среда -- Модуль базовый -- Обучение -- Открытое образование -- Свертывание знаний -- Сетевой гипертекст -- Ситуативное обучение -- ЭУК -- Электронно-учебный курс
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Примакова, Р.
Открытый детский сад / Р.Примакова // Дошкольное воспитание. - 2002. - № 11. - С. 126-127
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
Детские сады -- Дошкольники -- Дошкольное воспитание -- Дошкольные учреждения -- Опыт работы -- Открытое образование -- Открытые детские сады -- Усть-Илимск
Аннотация: О функционировании детского сада как открытой системы:Из опыта работы дошкольного образовательного учреждения г.Усть-Илимска
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Дахин, А. Н. (канд.пед.наук).
Эмоционально-ценностные отношения в структуре открытого образования / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2002. - № 6. - С. 56-68. - (Технологизация образования:Теория и опыт) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Гуманизация образования -- Задачи -- Обучение физике -- Открытое образование -- Открытость образования -- Педагогические технологии -- Технологизация образования -- Уровни обучения -- Физика -- Школьная физика -- Эмоционально-ценностные отношения
Аннотация: Сущность гуманизации образования при обучении физике на основе педагогической интерпретации способов решения физических задач
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Вершинин, В. Н. (канд.пед.наук).
Идеи открытого образования: возможности их реального воплощения / В. Н. Вершинин // Открытая школа. - 2003. - № 2. - С. 26-27. - (Теория, практика, методика) )
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Ульяновск
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- открытое образование -- открытость образования
Аннотация: Из опыта работы, г.Ульяновск
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Сайрамова, Д.
Галопом по Европам : три страны, три системы / Д. Сайрамова // Учительская газета. - 2003. - 22 апреля (№ 17). - С. 30
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Дания--Новая Зеландия--Испания
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- зарубежное образование -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- открытое образование
Аннотация: О дистанционном образовании в Дании, Новой Зеландии и Испании.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Фонд выполненных справок в БФ № 20 / Р 15-
Радинская, Н. А.
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий / Н. А. Радинская // Среднее профессиональное образование. - 2004. - № 2. - С. 18-20. - (Открытое и дистанционное образование) )
. - Фонд выполненных справок в БФ № 20
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дистантное образование -- дистантное обучение -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- информатизация образования -- информационные технологии -- образовательные технологии -- обучение -- открытое образование -- современные технологии -- технологии образования -- учебно-методическое обеспечение -- учебный процесс
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Онокой, Людмила Сергеевна (канд. социол. наук, доц.).
Россия на пути интеграции в общеевропейскую систему образования / Л. С. Онокой // Социологические исследования. - 2004. - № 2. - С. 80-85. - (Социология образования) ) . - Библиогр.: с. 85 (10 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.56
Рубрики: Социология
Социология сферы общественной жизни, 1999 г.
Кл.слова (ненормированные):
Болонская декларация -- Болонский процесс -- бакалавры -- вузовское образование -- дистанционное обучение -- квалификации высшего образования -- магистры -- многоуровневая система -- образовательные системы -- общеевропейская система -- общеевропейское образовательное пространство -- открытое образование -- система образования -- сроки обучения
Аннотация: Рассматриваются проблемы реформирования российского образования с целью придания ему свойств открытости и интеграции в мировое образовательное пространство. Анализируются суждения российских преподавателей и студентов о сокращении сроков обучения в вузе, о переходе к двухуровневым программам и квалификациям (бакалавр/магистр) , об изменениях образовательных программ и т. д.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Дахин, А. Н.
Элементы ТОГИС в структуре общего образования / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2003. - № 5. - С. 133-142. - (Информационные технологии) ) . - Библиогр.: с. 142 (6 назв. ) .
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.262.22
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ТОГИС -- глобальное информационное пространство -- задачи по физике -- информационное пространство -- образование -- открытое образование -- технологии образования -- уроки физики -- физика в школе
Аннотация: Представлен опыт применения элементов открытого образования в средней школе на примере урока физики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Кюршунов, А. С. (аспирант каф. информатики Карельского гос. пед. ун-та).
Дидактические особенности разработки интерактивных компьютерных моделей / А. С. Кюршунов // Информатика и образование. - 2005. - № 2. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 ( 5 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- интерактивные компьютерные модели -- информационные образовательные технологии -- компьютерные модели -- открытое образование -- разработка компьютерных моделей
Аннотация: Описаны принципы применения интерактивных компьютерных моделей при организации компьютерного лабораторного практикума в рамках дистанционного обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Клеева, Л. (канд.экон.наук).
Преподавание экономических дисциплин при помощи дистанционной формы обучения / Л. Клеева // Вопросы экономики. - 2003. - № 7. - С. 128-138. - (В помощь преподавателю) )
. - ISSN 0042-8736ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Экономика
Право
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- заочное обучение -- образование -- обучение -- открытое образование -- переподготовка кадров -- формы обучения -- экономические дисциплины -- экономическое образование
Аннотация: Особенности дистанционной формы обучения в переподготовке экономических и управленческих кадров.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Галушкина, Марина.
Халявы не будет / Марина Галушкина // Эксперт. - 2005. - № 15. - С. 19-20. - (Тема недели. Студенческие протесты) )
. - ISSN 1812-1896ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
акции протеста -- аттестация вузов -- вузы -- менеджмент системы образования -- открытое образование -- результативное образование -- ректорат -- ректорский корпус -- ректорское сообщество -- реформа высшего образования -- реформирование образования -- студенты -- студенческие акции протеста -- управление образованием
Аннотация: О реформировании высшего образования в России и конфликте интересов, который оно порождает. Об организаторах, причинах и лозунгах студенческих акций протеста, прошедших в городах страны.
Доп.точки доступа:
Российская ассоциация профсоюзных организаций студентов; РАПОС
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Тавгень, И.
Содействие развитию открытого образования посредством партнерства в ИКТ-проектах / И. Тавгень // Информационные ресурсы России. - 2005. - № 4. - С. 35-37. - (В странах СНГ) )
. - ISSN 0204-3653ББК 73
Рубрики: Научно-информационная деятельность
Общие вопросы научно-информационной деятельности, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-проекты -- дистанционное обучение -- национальные образовательные системы -- образование -- образовательные системы -- открытое образование
Аннотация: Рассмотрена национальная образовательная система Белоруссии и одно из перспективных направлений получения образования - дистанционное обучение (для школ, для высших органов государственного управления и для вузов) .
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
О ходе реализации Федеральной программы развития образования в 2000-2005 годах : информация подгот. Рособразованием к заседанию круглого стола на тему " Об итогах выполнения федеральных целевых программ в области образования в 2001-2005 гг. и задачах по повышению эффективности их реализации в 2006-2010 гг. ", сост. в Гос. думе 4 окт. 2005 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2005. - № 33. - С. 51-83. - (Федеральные целевые программы (2000-2005 гг. ) : итоги) )
. - В приложении Объемы финансирования, принятые при утверждении Федеральной программы развития образования (2000-2005 годы) , и фактическое финансирование Программы
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 2000-2005 гг.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- авторские школы -- авторские экспериментальные школы -- единый государственный экзамен -- инвестиционные проекты -- информация -- исследовательские университеты -- качество образования -- компьютеризация школ -- малокомплектные школы -- открытое образование -- официальные материалы -- оценка качества образования -- программы -- программы развития -- развитие образования -- сельские школы -- университетские комплексы -- федеральные программы -- федеральные целевые программы -- федеральные экспериментальные площадки -- целевые программы -- экспериментальные площадки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Любушкин, А. В.
Модульные технологии как путь к открытому образованию / А. В. Любушкин // Среднее профессиональное образование. - 2005. - № 12. - С. 36-37. - (Информационные технологии) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ССУЗы -- модернизация образования -- модернизация обучения -- модульные технологии -- открытое образование -- средние специальные учебные заведения
Аннотация: О модульной технологии как одном из эффективных методов модернизации обучения в средних профессиональных учебных заведениях.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Литвиненко, Н.
О критериях успешности обучения / Н. Литвиненко, Е. Чекунова // Искусство в школе. - 2005. - № 6. - С. 32-35. - (Представляем школу) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- открытое образование -- оценка успеваемости -- оценка успешности -- педагогика искусства -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Описана система оценки успешности учащегося в открытом образовании. Приведены примеры рабочей сетки критериев, которые применяются в детской школе искусств "Тутти" при оценке успешности обучения фольклорному искусству и игре на фортепиано (даны таблицы) .
Доп.точки доступа:
Чекунова, Е.; Детская школа искусств "Тутти"Тутти (детская школа искусств)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Карякин, Ю. В.
От автоматизации учебного процесса к открытому образованию / Ю.В. Карякин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - № 3. - С. 18-19
. - Реф. на ст.: Карякин Ю.В. От автоматизации учебного процесса к открытому образованию / Ю.В. Карякин // Информационные технологии в открытом образовании: Материалы конф. М., 11-12 окт. 2001.-М., 2001.-С.254-263
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация учебных процессов -- методы обучения -- обучение -- организационные формы обучения -- открытое образование -- учебные процессы
Аннотация: Проектируя технологию открытого образования, нужно иметь представление о том, какие изменения произойдут в каждом компоненте процесса организованного обучения
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Кравец, О. Я.
Технологии "покрытия" сельских территорий сервисом систем открытого образования / О.Я. Кравец, К.В. Кузнецов, А.В. Пономарев, Д.В. Шипилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - № 5. - С. 23-24
. - Реф. на ст.: Кравец О.Я., Кузнецов К.В., Пономарев А.В., Шипилов Д.В. Технологии "покрытия" сельских территорий сервисом систем открытого образования // Информационные технологии в открытом образовании: Материалы конф. Москва, 11-12 окт. 2001 г.- М., 2001.- С.273-280.
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- Интернет -- автоматизация систем -- коммуникационные средства -- открытое образование -- ресурсоемкость -- сельское образование
Аннотация: В статье предлагаются средства, способные решить проблемы организации "покрытия" сельских территорий коммуникационными средствами с меньшей ресурсоемкостью, чем Интернет.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, К.В.; Пономарев, А.В.; Шипилов, Д.В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Карякин, Ю. В.
От автоматизации учебного процесса к открытому образованию / Ю.В. Карякин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - № 5. - С. 21-23
. - Реф. на ст.: Карякин Ю.В. От автоматизации учебного процесса к открытому образованию // Информационные технологии в открытом образовании: Материалы конф. Москва, 11-12 окт. 2001 г.- М., 2001.- С.254-263.
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация аудиторий -- автоматизация обучения -- автоматизация учебного процесса -- лекции -- открытое образование -- рефераты -- учебный процесс
Аннотация: Предлагается практика чтения лекций в аудитории с автоматической обратной связью как этам подготовки педагогов - авторов дидактических информационных ресурсов к преподаванию в системе открытого образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный