Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=личностные результаты образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ефимов, В. Ф. (доктор педагогических наук, профессор).
    К вопросу о достижении и измерении образовательных результатов в начальной школе / В. Ф. Ефимов ; Московский государственный областной гуманитарный институт (Орехово-Зуево) // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 35-38. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 38 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- измерение результатов образования -- контроль результов образования -- личностные результаты образования -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- образовательные результаты -- результаты образования
Аннотация: Рассматривается проблема адекватного измерения, оценки и контроля новых образовательных результатов в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Московский государственный областной гуманитарный институт (Орехово-Зуево)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Пастернак, Н. А. (кандидат психологических наук).
    Личностный результат образования выпускника начальной школы / Н. А. Пастернак // Начальная школа. - 2016. - № 2. - С. 42-46. - (Организация образовательного процесса) )
. - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- выпускники начальной школы -- личностные результаты образования -- младшие школьники -- начальная школа -- тестирование -- тесты -- ценностные установки -- четвероклассники
Аннотация: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования определяет ценностные установки учащихся как личностный результат образования. В этой связи автором предлагаются тесты, направленные на выявление личностных приоритетов выпускников начальной школы. Задача анкетирования не только диагностическая, но и обучающая. После анализа ответов проводится обсуждение результатов опроса с учащимися и их родителями.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)