Поисковый запрос: (<.>K=курсы элективные<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Петренко, А. А. (канд. пед. наук).
В мире социально-гуманитарных профессий : программа элективного курса / А. А. Петренко, Л. В. Мостяева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2006. - № 2. - С. 44-49. - (Профильная школа) )
. - ISSN ХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игровые уроки -- игровые формы уроков -- курсы элективные -- правовые знания -- профессии -- профессиональная деятельность -- профессиональное образование -- профориентация -- социально-гуманитарные профессии -- учебные курсы -- учебные программы -- элективные курсы
Аннотация: Профессия как основной род занятий, вид трудовой деятельности человека. О программе элективного курса, рассчитанной на 12 часов.
Доп.точки доступа:
Мостяева, Л. В. (канд. ист. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Колесников, А. А.
К вопросу о реализации прикладной направленности обучения в элективных курсах филологического профиля / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 2. - С. 11-15. - (Теория) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
курсы элективные -- обучение профильное -- профильное обучение -- филологическое образование -- элективные курсы
Аннотация: Введение с 2006/07 учебного года профильного обучения согласно утвержденному Федеральному базисному учебному плану.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Маркова, Е. С.
Использование проектной работы в элективных курсах при изучении английского языка на профильном уровне (Х-ХIклассы) / Е. С. Маркова // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 2. - С. 23-27. - (Практика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11класс -- английский язык -- курсы элективные -- обучение -- проектная работа -- старшие классы -- элективные курсы
Аннотация: Элективные курсы призваны расширять и видоизменять гуманитарно-филологичекую подготовку учащихся при углубленном изучении английского языка на профильном уровне.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Слободина, Т. И.
Предпрофильное обучение: курс "Основы переводческой деятельности" / Т. И. Слободина // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 7. - С. 2-6. - (Теория) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- курсы элективные -- обучение -- предпрофильное обучение -- профессии -- профессия переводчика -- элективные курсы
Аннотация: Цель курса - формирование системы знаний, навыков и представлений, необходимых для принятия решений относительно выбора будущей профессии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Лобоцкая, Н. Н.
Два подхода к организации содержания элективного курса "Английская и американская литература" для средней школы / Н. Н. Лобоцкая // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 7. - С. 26-32. - (Практика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
американская литература -- английская литература -- английский язык -- курсы элективные -- обучение -- средняя школа -- элективные курсы
Аннотация: Содержательный аспект программы, рассчитанной на два года, основан на принципах объединения изучаемых произведений: проблемно-тематическом и хронологическом.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Нечаева, Е. С.
Возможности расширения социокультурных знаний школьников по программе элективного курса "British Cultural Studies" / Е. С. Нечаева // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 2. - С. 86-92. - (Вопросы подготовки учителя) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- знания социокультурные -- курсы элективные -- лингвокультурология -- обучение -- обучение профильное -- профильное обучение -- социокультурные знания -- старшие классы -- страноведение -- элективные курсы
Аннотация: Предлагаемый элективный курс раасчитан на два года обучения в 10-11 классах, внего входит 18 тем, одна из которых посвящени социокультурному аспекту современного британского общества.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Колесников, А. А.
Программа элективного курса "Einfuehrung in die Journalistik" / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 3. - (Теория) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
курсы элективные -- немецкий язык -- обучение профильное -- прикладные элективы -- профильное обучение -- старшие классы -- элективные курсы -- элективы прикладные
Аннотация: Автор предлагает несколько вариантов освоения прикладного элективного курса "Введение в журналистику" и тематическое планирование модулей курса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 3. Элективные курсы по истории в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 1-15 октября (№ 19). - С. 33-47
. - Содерж.: Роль элективных курсов в профильном обучении; Какими бывают элективные курсы.
ББК 63
Рубрики: История
Общие вопросы истории
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные технологии -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- учебно-методическое обеспечение -- элективные курсы
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 4. Модели уроков в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 16-31 октября (№ 20). - С. 36-45
ББК 63
Рубрики: История
История России--Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- древнерусское государство -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- модели урока -- образовательные технологии -- политическая раздробленность -- практические работы -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- русские земли -- тематические уроки -- уроки тематические -- учебно-методическое обеспечение -- формы урока -- элективные курсы
Аннотация: Две модели урока для базового уровня по теме " Удельная Русь, или Русские земли впериод феодальной раздробленности".
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Салтовская, Г. Н.
Конкурс-марафон по межкультурному деловому общению в профильном классе / Г. Н. Салтовская, Г. В. Юрчишина // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 5. - С. 66-70. - (Практика) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- гимназии лингвистические -- игры в обучении -- классы профильные -- курсы элективные -- лингвистические гимназии -- обучение -- профильные классы -- урок-конкурс -- уроки -- элективные курсы
Аннотация: Описание урока-конкурса по межкультурному деловому общению "Crosscultural Business Marathon", целью которого является интеграция знаний и умений учащихся.
Доп.точки доступа:
Юрчишина, Г. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Идилова, И. С.
Электроныые и образовательные проекты и межкультурная коммуникация / И. С. Идилова // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 6. - С. 6-8. - (Теория) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- информационные технологии -- коммуникация межкультурная -- курсы элективные -- межкультурная коммуникация -- образовательные проекты -- проекты образовательные -- технологии информационные -- элективные курсы
Аннотация: Содержание и структура элективного курса по межкультурной коммуникации, примерные темы проектной деятельности в классах гуманитарно-языкового профиля.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 5. Современные образовательные технологии на уроках истории в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 1-15 ноября (№ 21). - С. 38-47
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- технологии педагогические -- уроки истории -- учебно-методическое обеспечение -- элективные курсы
Аннотация: Что такое "ключевые компетенции"?; Что такое педагогическая технология.
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 5. Современные образовательные технологии на уроках истории в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 1-15 ноября (№ 21). - С. 38-47
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- технологии педагогические -- уроки истории -- учебно-методическое обеспечение -- элективные курсы
Аннотация: Что такое "ключевые компетенции"?; Что такое педагогическая технология.
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 6. Современные информационные технологии на уроках истории в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 16-30 ноября (№ 22). - С. 38-45
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные информационные технологии -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- технологии педагогические -- уроки истории -- учебно-методическое обеспечение -- элективные курсы
Аннотация: Что же следует понимать под современными образовательными информационными технологиями?
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии. Лекция 7. Проектно-исследовательская деятельность учащихся по истории в профильной школе / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 1-15 декабря (№ 23). - С. 38-46
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные информационные технологии -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- проектная деятельность -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- технологии педагогические -- уроки истории -- учебно-методическое обеспечение -- ученические исследования -- элективные курсы
Аннотация: Цели и задачи проектной деятельности. Этапы работы учителя. Темы ученических исследований.
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Козленко, С. И.
Профильное обучение и современныые образовательные технологии : курс лекций для дистанционного обучения. Лекция 8. Методика составления олимпиадныых заданий по истории для профильной школы. Подготовка к ЕГЭ. / Сергей Иванович Козленко; Елена Витальевна Саплина // История. - 2007. - 16-31 декабря (№ 24). - С. 38-45
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- историческое образование -- история (учеб. предмет) -- курсы повышения квалификации -- курсы элективные -- лекции -- лекционные занятия -- лекционные курсы -- образовательные информационные технологии -- образовательные технологии -- олимпиады по истории -- педагогические технологии -- профильное обучение -- профильные школы -- российская система образования -- стандарты -- технологии педагогические -- уроки истории -- учебно-методическое обеспечение -- элективные курсы
Аннотация: Олимпиада и требования старта.
Доп.точки доступа:
Саплина, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
История создания советского атомного оружия : элективный курс / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 4. - С. 19-26. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр.: с. 26 (18 назв.)
. - Окончание. Начало: N 3
ББК 63.3(0)6 + 74.26
Рубрики: История
Новейшая история--СССР--США, 20 в.; 1940-1950 гг.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- атомное оружие -- атомные бомбы -- внешняя политика -- исторические источники -- история (образование) -- курсы элективные -- методика преподавания истории -- термоядерное оружие -- элективные курсы
Аннотация: Элективный курс по выбору предназначен для учащихся 11 класса, изучающих историю в общеобразовательных школах гуманитарного, социально-экономического и философского профиля, а также в гимназиях, лицеях, колледжах. В конце статьи дана хроника создания советского атомного и термоядерного оружия.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Ионычева, С. П. (канд. экон. наук).
"Экономика российского Дальнего Востока" : элективный курс / С. П. Ионычева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 4. - С. 26-29. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр.: с. 29 (9 назв.)
ББК 65.04 + 74.26
Рубрики: Экономика
Экономическая география. Регионоведение--Дальний Восток--Дальневосточный федеральный округ
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геостратегическое положение -- государственное регулирование -- курсы элективные -- методика преподавания экономики -- миграционные процессы -- российская экономика -- российские регионы -- социально-экономическое положение -- экономическое положение -- элективные курсы
Аннотация: Современное экономическое положение российского Дальнего Востока.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
История создания советского атомного оружия : элективный курс / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 3 ; Экономика и право в школе. - 2008. - № 3. - С. 78. - (Дидактика и методика) )
. - (Экономика и право в школе. - 2008. - N 3. - С. 78). - Начало. Окончание следует
ББК 63.3(2)6 + 74.26
Рубрики: История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--США, 1940-1950 гг.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- атомное оружие -- внешняя политика -- курсы элективные -- методика преподавания истории -- элективные курсы
Аннотация: Элективный курс по выбору предназначен для учащихся 11 класса, изучающих историю в общеобразовательных школах гуманитарного, социально-экономического и философского профиля, а также в гимназиях, лицеях, колледжах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Сафонова, В. В.
Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 3. - С. 3-11. - (Теория) )
. - Окончание следует
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- иностранные языки -- коммуникация межкультурная -- курсы элективные -- межкультурная коммуникация -- обучение -- обучение переводу -- перевод -- письменный перевод -- профильное обучение -- профориентация -- старшая школа -- устный перевод -- элективные курсы
Аннотация: Включение перевода как аспекта учебной деятельности в систему профильного изучения иностранного языка как учебного предмета.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный