Поисковый запрос: (<.>K=критериальное оценивание<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Григорова, О.
Формирующее оценивание : система критериального оценивания / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2016. - № 1: Учим действовать в уме. - С. 18-27 : рис., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Тексты проверочных работ блока 2 и блока 3 по теме "Четырехугольники")
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
n-угольники -- выявление пробелов в знаниях учащихся -- каталоги умений -- квадраты -- критериальное оценивание -- линейные уравнения -- математика -- методика преподавания математики -- параллелограммы -- пробелы в знаниях учащихся -- проверочные работы -- прямоугольники -- решение задач -- ромбы -- таблицы прохождения блоков -- таблицы прохождения тем -- трапеции -- формирующее оценивание -- четырехугольники -- школьники
Аннотация: Рассмотрен один из видов критериального оценивания - формирующее оценивание, направленное на определение личностных достижений каждого ребенка и позволяющее вовремя выявить и восполнить пробелы в знаниях учащихся.
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Чибисова, М. (кандидат психологических наук) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Григорова, О.
Оцениваем предметные компетенции на уроках различных типов : урок открытия новых знаний / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2016. - № 2: Как рождается проект. - С. 26-30 : фот., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Приложения 1-5. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгебраические дроби -- групповые формы -- каталоги умений -- критериальное оценивание -- математика -- методика преподавания математики -- предметные компетенции -- решение задач -- уроки открытия новых знаний -- фронтальные формы -- школьники
Аннотация: Рассмотрен один из типов уроков - открытия новых знаний и его различные формы.
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Чибисова, М. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Григорова, О.
Оцениваем предметные компетенции : урок рефлексии, проводящийся фронтально или в малых группах / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2016. - № 4: Мышление, логика, математика. - С. 17-21 : фот., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Презентация. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
графики кусочно-заданной функции -- групповые формы -- критериальное оценивание -- малые группы -- математика -- методика преподавания математики -- предметные компетенции -- работа в тройках -- рефлексия -- решение задач -- уроки -- уроки рефлексии -- фронтальные работы -- школьники
Аннотация: Рассмотрен урок рефлексии с применением критериальной системы оценивания.
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Чибисова, М. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Григорова, О.
Оцениваем личностные и метапредметные компетенции : система критериального оценивания / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2016. - № 5/6: Математические сказки. - С. 37-41 : фот., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Таблица самооценки, анкета. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- личностные компетенции -- математика -- метапредметные компетенции -- методика преподавания математики -- мотивация -- решение задач -- уроки -- школьники
Аннотация: О формировании личностных и метапредметных компетенций через систему критериального оценивания.
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Чибисова, М. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Григорова, О.
Оцениваем предметные компетенции : система критериального оценивания ; урок рефлексии в групповой форме / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2016. - № 3: Побуждая к активному учению. - С. 22-27 : фот., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Лист планирования. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вычитание дробей -- групповые формы -- деление чисел -- критериальное оценивание -- математика -- методика преподавания математики -- предметные компетенции -- решение задач -- симметрия в координатах -- сложение дробей -- уроки рефлексии -- уроки-проекты -- уроки-тренинги -- школьники
Аннотация: Критериальное оценивание в уроках-проектах и уроках-тренингах.
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Чибисова, М. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Леонтьева, А. В.
Критерии оценивания проектно-исследовательских работ учащихся / А. В. Леонтьева, Ю. О. Шевякова // Биология в школе. - 2009. - № 4. - С. 47-50 : 4 табл. - (Внеклассная работа) ) . - Библиогр.: с. 50 (5 назв.)
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- конкурсы проектов -- критериальное оценивание -- критерии оценивания -- метод проектов -- научно-практические конференции -- проектная деятельность -- проектно-исследовательские работы -- системы оценивания -- суррогатная шкала оценок -- суррогатные оценки -- творческая деятельность -- школьники
Аннотация: В настоящее время наиболее значимой задачей общего образования является его направленность на приобретение каждым школьником своего полноценного личного опыта. Основной путь достижения этого - творческая созидательная деятельность учащихся. Глобальные процессы неизбежно приводят к информатизации образования, вызывают потребность в поиске новых подходов к организации учебно-воспитательного процесса, способствующего самореализации и саморазвитию личности школьника. В данной статье описана методика и основные подходы к оцениванию исследовательско-проектной деятельности школьников.
Доп.точки доступа:
Шевякова, Ю. О.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Безукладников, К. Э. (канд. пед. наук, профессор).
Оценка профессиональной компетентности будущего учителя иностранного языка / К. Э. Безукладников, Е. Е. Карпушина // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 6. - С. 87-92. - (Вопросы подготовки учителя) ) . - Библиогр.: с. 91 (1 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- будущие учителя -- иностранные языки -- компетентность -- критериальное оценивание -- оценивание -- оценки -- подготовка учителей -- профессиональная компетентность
Аннотация: Приведены примеры описания уровней развития профессиональных компетенций для самооценки студентов.
Доп.точки доступа:
Карпушина, Е. Е. (канд. филол. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Оксюкевич, Т. В.
Развитие компетенций учащихся через новый подход к оцениванию / Т. В. Оксюкевич // Физика в школе. - 2009. - № 5. - С. 25-33 : 4 рис., 2 табл. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенции учащихся -- констатирующее оценивание -- контрольные работы -- критериальное оценивание -- лабораторные работы -- международный бакалавриат -- обучение физике -- общеобразовательная школа -- оценивание знаний -- преподавание физики -- учащиеся -- формирование компетенций -- формирующее оценивание -- электрический ток
Аннотация: О критериальном подходе к оцениванию знаний учащихся.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Пинская, Марина Александровна (кандидат педагогических наук; заместитель директора).
Формирующий подход: критериальное оценивание в действии / Марина Александровна Пинская, Андрей Владимирович Иванов // Народное образование. - 2010. - № 5. - С. 192-201. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- образовательные центры -- учебные достижения -- ученики -- формирующее оценивание
Аннотация: Приведены оценочные рубрики для контрольного задания, домашней и исследовательской работы. О критериальном оценивании на примере Образовательного центра города Москвы.
Доп.точки доступа:
Иванов, Андрей Владимирович (заместитель директора); "Царицыно", образовательный центрОбразовательный центр "Царицыно"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Пинская, М. А.
Критериальное оценивание в школе / М. А. Пинская, А. В. Иванов // Школьные технологии. - 2010. - № 3. - С. 177-184. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- критерии -- оценивание -- оценка
Аннотация: Об оценивании индивидуального процесса учения.
Доп.точки доступа:
Иванов, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Кравцова, Инна Львовна (учитель математики).
Критериальное оценивание входит в практику отечественной школы / Инна Львовна Кравцова, Марина Александровна Пинская // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 163-168. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
деятельностное обучение -- индивидуальные образовательные траектории -- качество образования -- критериальное оценивание -- критерии оценки -- оценивание учащихся -- ученики
Аннотация: Об оценивании знаний учащихся.
Доп.точки доступа:
Пинская, Марина Александровна (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Чубукова, Марина Вячеславовна.
Что и как искать в сочинениях учеников? / Марина Вячеславовна Чубукова // Литература - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 23-28. - (Методика) )
. - Материалы к статье на CD
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- литература -- олимпиады -- олимпиады по литературе -- олимпиады школьников -- оценивание олимпиадных работ -- оценка по критериям -- школьные предметные олимпмады
Аннотация: Разбирается принцип критериального оценивания, применяемый на Московской филологической олимпиаде школьников.
Доп.точки доступа:
Московская филологическая олимпиада школьников
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Ильина, Елена (учитель английского языка).
Критериальное оценивание как эффективный способ повышения мотивации учащихся / Елена Ильина // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 23-24. - (Тема номера) (Школьная отметка - двигатель прогресса?) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- критериальное оценивание -- отметки (образование) -- оценивание знаний -- оценки (образование) -- проверочные листы -- управление образованием -- управление школой -- ученики -- школы -- языковые портфели
Аннотация: О новых требованиях и задачах системы оценивания знаний. Критериальное оценивание, его отличия и инструменты.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Ступницкая, М. А. (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Критериальное оценивание: что это такое и как оно работает / М. А. Ступницкая // Школьные технологии. - 2014. - № 6. - С. 129-151. - (Экспертиза, измерения, диагностика) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- итоговые контрольные работы -- коммуникативные УУД -- критериальное оценивание -- критерии оценивания -- критерии оценивания проектов -- общественный договор -- познавательные УУД -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- регулятивные УУД -- универсальные учебные действия -- уровень сформированности УУД -- учителя -- школьники -- экспертные опросы учителей -- эталонные проекты
Аннотация: В статье дается подробное описание технологии критериального оценивания учебных достижений школьников при применении деятельностных технологий обучения на примере проектной деятельности. Предлагается процедура критериального оценивания уровня сформированности универсальных учебных действий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Ступницкая, Мария Анатольевна (доцент; педагог-психолог; кандидат психологических наук).
Как повысить качество образования, применяя критериальное оценивание? / Мария Анатольевна Ступницкая // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 152-163 : 7 табл. - (Технология и практика обучения) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- критерии оценивания -- общественные договора -- практика обучения -- проектная деятельность -- проекты -- самооценивание -- эталонные проекты
Аннотация: Говорится об управлении системой критериев в управлении качеством образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Машковцев, А.
Отметка за турслет : оценивание во внеурочной деятельности : [5-11 классы] / А. Машковцев // Спорт в школе - Первое сентября. - 2015. - № 9. - С. 32-35 : ил. - (Школа. Юбилей) )
ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- внеурочная деятельность -- командные конкурсы -- командные соревнования -- критериальное оценивание -- критерии оценивания -- межпредметные проекты -- туристические конкурсы -- туристические слеты -- туристические соревнования -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Туристический слет как межпредметный проект. Примеры конкурсов. Использование системы критериального оценивания в ходе проведения туристических соревнований.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Ступницкая, М. А.
Увидеть результат : оценивание в проектной деятельности / М. А. Ступницкая // Спорт в школе - Первое сентября. - 2015. - № 9. - С. 36-39 : ил. - (Школа. Юбилей) )
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- критерии оценивания -- оценивание проектной деятельности -- проектная деятельность -- учебные проекты -- этапы проектной деятельности
Аннотация: Особенности критериального оценивания и этапы проектной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Проценко, Т.
Знаю и умею : оценивание в СМГ : [специальные медицинские группы] / Т. Проценко // Спорт в школе - Первое сентября. - 2015. - № 9. - С. 40-41. - (Школа. Юбилей) )
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с ослабленным здоровьем -- дети с отклонениями в состоянии здоровья -- критериальное оценивание -- критерии оценивания -- ослабленное здоровье -- ослабленные дети -- отклонения в состоянии здоровья -- оценивание учебных достижений -- преподавание физической культуры -- преподавание физкультуры -- соматически ослабленные дети -- специальные медицинские группы -- уроки физической культуры -- уроки физкультуры -- учащиеся -- учебные достижения -- ученики -- физическая культура -- физкультура -- часто болеющие дети -- школьники
Аннотация: Критерии оценивания учебных достижений по физической культуре школьников с отклонениями в состоянии здоровья.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Григорова, О.
Система критериального оценивания: проблема или решение? / О. Григорова, А. Евсеева, М. Зотова // Математика. Первое сентября. - 2015. - № 11: Методобъединения, объединяйтесь!. - С. 11-14 : рис., табл. - (Методобъединение / Проверка знаний) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
контрольные работы -- критериальное оценивание -- математика -- методика преподавания математики -- самоанализ -- самооценка -- функции -- школьники
Аннотация: О разработанном способе самоанализа школьником контрольной работы по математике, который положил начало работе над системой критериального оценивания в целом. Приводится пример проведения самооценки с помощью таблиц по теме "Построение графиков кусочно-заданной функции".
Доп.точки доступа:
Евсеева, А.; Зотова, М.; Средняя образовательная школа; Средняя образовательная школа № 687687 средняя образовательная школа
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Чибисова, М.
О критериальном оценивании / М. Чибисова // Математика. Первое сентября. - 2015. - № 11: Методобъединения, объединяйтесь!. - С. 15. - (В кабинете психолога / Консультация) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
консультации -- критериальное оценивание -- критерии -- математика -- методика преподавания математики -- оценивание -- самооценка -- школьники
Аннотация: О разработке критериев оценивания знаний школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный