Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=дифференциация (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Тивикова, С. К. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой нач. образования).
    Возможности дифференцированного подхода к речевому развитию младших школьников (на примере сочинений-миниатюр) / С. К. Тивикова // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 26-30. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 30 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
весна -- дети -- дифференциация (образование) -- дифференцированный подход (образование) -- мини-сочинения -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- развитие речи -- речевое развитие -- сочинения-миниатюры -- уроки -- школьники
Аннотация: Описаны различные способы дифференциации в процессе создания младшими школьниками мини-сочинений. Особое внимание уделяется таким способам, как дифференциация по степени творчества, самостоятельности и сложности. Особенности данного подхода рассмотрены на примере урока написания сочинения-миниатюры на тему "Весна".

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Дедюхина, О. В. (кандидат педагогических наук, педагог дополнительного образования).
    Дифференциация и индивидуализация образовательного процесса в классе блокфлейты, флейты / Дедюхина О. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 2. - С. 23-27. - (Педагогический опыт) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
блокфлейта -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дифференциация (образование) -- дополнительное образование детей -- индивидуализация (образование) -- музыкально-хоровые школы -- музыкальное образование -- образовательные программы -- образовательный процесс -- опыт работы -- программы образовательные -- учреждения дополнительного образования -- флейта -- школьники
Аннотация: В музыкально-хоровой школе "Радость" г. Москвы разработана и внедряется программа "Развитие творческих способностей в специальном классе флейты". Основное место в программе занимает методика обучения игре на блокфлейте.


Доп.точки доступа:
Радость, музыкально-хоровая школа
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)