Поисковый запрос: (<.>K=Федеральный государственный образовательный стандарт<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Любомирская, Наталия Вениаминовна (директор). ФГОС для старшей школы доброжелательны к детям с разными способностями и предпочтениями / Наталия Вениаминовна Любомирская ; беседовала Вера Ильюшина> // Управление школой - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 46-47 : фот. - (Наука управлять) (Нововведение) )
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- интервью -- нововведения -- подростки -- самооценивание -- старшая школа -- управление образованием -- управление школой Аннотация: В лицее НИУ Высшая школа экономики уже второй год применяются на практике ФГОС для старшей школы, которые планируется ввести в массовую практику не ранее 2020 года. О плюсах и минусах нововведения и о критериальном оценивании результатов учащихся рассказала в интервью журналу директор лицея Наталия Вениаминовна Любомирская.
Доп.точки доступа: Ильюшина, Вера \.\ Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Управление современной школой. Завуч : [приложение на CD-ROM к номеру] / авт.: В. М. Лизинский, В. Г. Быкова> // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 4. - С. 127. - Модернизация школы или новая школа / Лизинский В. М. . - (Электронное приложение. - 2013. - № 1-4)
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): административное управление -- внеурочная деятельность -- внутришкольный контроль -- внутришкольный мониторинг -- директора -- имидж школ -- качество образования -- личностный рост педагогов -- локальные нормативные акты -- межшкольные профессиональные объединения -- методическая работа -- методические материалы -- методические объединения -- модели школ -- нормативно-правовое обеспечение -- образовательные программы -- образовательные проекты -- образовательные результаты обучающихся -- общеобразовательные учреждения -- организация методической работы -- оценка качества образования -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические кадры -- педагогические советы -- педагогические технологии -- педагогический опыт -- педсоветы -- практическая деятельность -- программы развития школ -- профессиональная деятельность учителей -- развитие кадрового потенциала -- ресурсное обеспечение школ -- самообразование -- управление качеством образования -- управление образовательным учреждением -- управление уроками -- управление школой -- федеральный государственный образовательный стандарт -- центры образования -- электронные издания -- электронные книги Аннотация: Представлен электронный архив журнала "Управление современной школой. Завуч" за второе полугодие 2012 г. Материалы по анализу, планированию, диагностике и документальному обеспечению учебного процесса, содержанию деятельности заместителя директора по учебно-воспитательному процессу. Представлена книга по анализу современного урока.
Доп.точки доступа: Лизинский, В. М. \.\; Быкова, В. Г. \.\ Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Российская Федерация. Федеральное собрание. Государственная дума. Комитет по делам национальностей. Федеральный государственный образовательный стандарт - стратегический ресурс устойчивого развития многонационального общества: законодательная инициатива субъектов Российской Федерации : рекомендации парламентских слушаний от 19. 02. 2009 / Российская Федерация, Федеральное собрание. Государственная дума. Комитет по делам национальностей> // Официальные документы в образовании. - 2009. - № 12. - С. 7-11. - (Законодательство) )
. - ISSN 0234-7512ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): базисные учебные планы -- государственные стандарты -- конституционное право -- многонациональное общество -- национальная политика -- национальные культуры -- образовательные стандарты -- официальные материалы -- парламентские слушания -- рекомендации -- родной язык -- субъекты Российской Федерации -- федеральные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт
Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кондаков, А. М. (д-р пед. наук). Стандарт: инновационность и преемственность / А. М. Кондаков> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 14-18. - (Теоретико-методологические основы стандарта) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- документы -- модернизация образования -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общее образование -- разработка образовательного стандарта -- содержание образования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- требования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Новая модель российской школы строится с учетом современных целей и ценностей образования. Это в свою очередь потребовало создания нового поколения государственных образовательных стандартов. В их разработке приняли участие 14 пилотных регионов РФ. Многое было сделано впервые в истории российского образования.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шайхелисламов, Р. Ф. (д-р экон. наук, проф.). Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки / Р. Ф. Шайхелисламов> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 46-54. - (Педагогические основы стандарта) ) . - Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): УУД -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- информационно-методические ресурсы -- кадровые ресурсы -- компетентности учителя -- модуль учебного оборудования -- образовательные программы -- образовательные ресурсы -- образовательные стандарты -- общее образование -- организация образовательного процесса -- основные образовательные программы -- реализация требований -- средства обучения -- стандарты образования -- требования к регламентам -- универсальные учебные действия -- учебно-материальные ресурсы -- учебное оборудование -- учителя -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- финансово-экономическое обеспечение Аннотация: Законодательно обеспечивается возможность создания и принятия нормативно-правового механизма ресурсного обеспечения образовательного процесса за счет разработки новой и обновления существующей нормативной базы. На основе этого разрабатываются, в частности, требования к условиям реализации основных образовательных программ.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Логвинова, И. М. (канд. пед. наук). Акмеологический аспект апробации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (начальная школа) / И. М. Логвинова, Г. Л. Копотева> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 76-82. - (Экспертиза стандартов в регионах) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): СКИВ -- ФГОС -- акмеологическая модель -- акмеологическая среда -- акмеологический подход -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- информационное взаимодействие -- компоненты акмеологической модели -- критериальные компоненты -- методологическая основа -- образовательные стандарты -- профессионально-педагогическая компетентность -- сетевой комплекс информационного взаимодействия -- системно-деятельностный подход -- стандарт второго поколения -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- функциональные компоненты Аннотация: Авторами статьи разработана акмеологическая модель развития профессионально-педагогической компетентности работников образования в условиях проведения апробации Федерального государственного образовательного стандарта.
Доп.точки доступа: Копотева, Г. Л. (канд. пед. наук) Прямая ссылка Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Горбунова, Т. С. Результаты и социальные эффекты апробации ФГОС второго поколения (начальная школа) в Омской области / Т. С. Горбунова, О. А. Колядинцева, Т. Н. Тишина> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 82-89. - (Экспертиза стандартов в регионах) ) . - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Омская область Организация образования Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- начальная школа -- образовательные стандарты -- региональная модель апробации -- региональная система образования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- структура региональной модели -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: В Омской области прошла апробация ФГОС второго поколения (начальная школа). К ней были привлечены работники системы образования разного уровня, общественность, родители.
Доп.точки доступа: Колядинцева, О. А.; Тишина, Т. Н. Прямая ссылка Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Габышева, Ф. В. (д-р пед. наук). Региональные аспекты введения ФГОС в Республике Саха (Якутия) / Ф. В. Габышева> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 89-94. - (Экспертиза стандартов в регионах) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Республика Саха Организация образования Кл.слова (ненормированные): Базисный учебный план -- ФГОС -- апробационные площадки -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- общее образование -- проблемные вопросы -- региональные аспекты -- региональный подход -- региональный уровень -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: В ходе апробации ФГОС второго поколения разрабатываются варианты отражения национальных, региональных, социально-экономических, экологических, климатических, демографических и др. особенностей российских регионов.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Майстер, А. В. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения в контексте модернизации образования в Калининградской области / А. В. Майстер> // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 95-102. - (Экспертиза стандартов в регионах) ) . - Библиогр.: с. 102 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Калининградская область Организация образования Кл.слова (ненормированные): КПМО -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- заработная плата -- качество образования -- комплексный проект модернизации образования -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- оценка качества образования -- педагоги -- региональное образование -- система оплаты труда -- система оценки -- система финансирования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- управление образованием -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- финансирование образовательных учреждений Аннотация: Калининградская область стала одним из активных участников апробации ФГОС нового поколения, которые выступают катализатором дальнейшей модернизации региональной системы образования.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Петрунько, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты / А. В. Петрунько> // Биология в школе. - 2011. - № 2. - С. 30-34 : 1 рис. - (Методика преподавания) )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Приморский край Кл.слова (ненормированные): НРК -- ФГОС -- биологическое образование -- национально-региональный компонент -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- общее образование -- региональное биологическое образование -- региональное образования -- региональные компоненты -- региональные программы -- региональные стандарты -- содержание образования -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Обсуждаются проблемы развития методологии регионализации общего образования в условиях перехода школы на стандарты второго поколения, обобщается опыт Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в области разработки и внедрения регионального компонента биологического образования в Приморском крае.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ладыженская, Т. М. Требования нового образовательного стандарта: изменения в учебниках русского языка / Т. М. Ладыженская> // Русский язык - Первое сентября. - 2012. - № 6. - С. 38-40 : ил. - (Информация) )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- методика преподавания русского языка -- образовательные стандарты -- преподавание русского языка в школе -- русский язык -- учебники русского языка Аннотация: В серию учебников русского языка для 5-9 классов внесены изменения в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Об этих изменениях рассказывается в статье.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Журавлев, Виктор Петрович. Новый стандарт - обновленная линия учебно-методических комплектов / Журавлев Виктор Петрович> // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 19-25
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Федеральный государственный образовательный стандарт -- общее образование -- уроки литературы -- учебно-методические комплекты -- школьное образование Аннотация: Содержание учебно-методических комплектов под ред. В. Я. Коровиной, составленных в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
Доп.точки доступа: Коровина, Вера Яновна (редактор учебно-методических комплектов по литературе) Прямая ссылка Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Несколько слов об уроке по новому стандарту> // Русский язык - Первое сентября. - 2012. - № 11. - С. 14-15 : ил. - (Я иду на урок) )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): УУД -- ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- контроль учебной деятельности -- коррекция учебной деятельности -- оценка учебной деятельности -- планирование учебной деятельности -- прогнозирование учебной деятельности -- регулятивные учебные действия -- универсальные учебные действия -- уроки -- целеполагание -- школьные уроки Аннотация: Новый государственный образовательный стандарт предусматривает обучение школьников универсальным учебным действиям (УУД), среди которых выделяется группа регулятивных, включающих управление своей деятельностью, ее контроль и коррекцию.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ярославцева, Марина (заведующая лабораторией педагогической диагностики). Чего не стоит бояться при переходе на новый ФГОС в средней школе / Марина Ярославцева> // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 5. - С. 60-62. - (Школьный уклад) (Стандарты) )
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- инновации -- модернизация школ -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- переход на ФГОС -- управление образованием -- управление школой -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Объективные факторы, определяющие ближайшие перспективы развития российского образования, таковы: обязательность перехода на новый ФГОС; необходимость реализации системно-деятельностного подхода; неизбежность освоения и использования инновационных образовательных технологий. Исходя их этого, есть ключевые изменения, с которыми средней школе так или иначе придется столкнуться в ближайшее время.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Соболева, О. Б. Реализация нового ФГОС основного общего образования средствами современного учебника "Обществознание. 5 класс" Издательского Центра "Вентана-Граф" / О. Б. Соболева> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 3. - С. 68-72 : табл. - (Сегодня в журнале – завтра на уроке) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- ФГОС -- обществознание -- учебники -- учебники по обществознанию -- федеральный государственный образовательный стандарт -- школьные учебники Аннотация: Автор дает анализ современного учебника по обществознанию и показывает его преимущества.
Доп.точки доступа: Иванов, О. В. Прямая ссылка Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бобкова, Л. А. Из опыта оценки результатов обучения / Л. А. Бобкова, А. Д. Толстых> // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 39-41 : 3 табл. - (Методика и обмен опытом) )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- ФГОС -- диагностика знаний -- диагностические задачи -- критерии оценивания -- молекулярная формула вещества -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- система оценки -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Примеры задач на нахождение молекулярной формулы вещества для диагностики знаний.
Доп.точки доступа: Толстых, А. Д. Прямая ссылка Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Романичева, Елена Станиславовна. О парадоксах школьного литературного образования: подход, игнорирующий содержание / Романичева Елена Станиславовна> // Литература в школе. - 2013. - № 11. - С. 23-25. - (Поиск. Опыт. Мастерство) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- вариативные учебники по литературе -- литературные каноны -- обязательные для изучения произведения -- преподавание литературы -- приобщение к чтению -- произведения для самостоятельного прочтения -- экзамены по литературе Аннотация: О недостатках нового Федерального государственного образовательного стандарта по литературе.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Артемьева, О. Н. (кандидат педагогических наук). Сжатое изложение в VI классе / О. Н. Артемьева> // Русский язык в школе. - 2014. - № 9. - С. 33-37. - (Методическая работа) (Такие разные уроки...) ) . - Библиогр.: с. 37
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- ФГОС -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- преподавание русского языка -- приемы сжатия текста -- развитие речи -- сжатое изложение -- универсальные учебные действия -- уроки развития речи -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Методическая разработка урока развития речи.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вьюшина, Ирина Викторовна. Единое гуманитарное образовательное пространство как интегрированная дидактическая система / И. В. Вьюшина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 3-7 : табл. - (Методика и опыт) ) . - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- аргументация -- гуманитарное образовательное пространство -- дидактические материалы -- изучение русского языка -- интеграция -- интегрированные уроки -- обзоры форм работы -- образовательное пространство -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- приемы работы -- русский язык -- сочинения -- технологические карты -- универсальные учебные действия -- уроки русского языка -- федеральный государственный образовательный стандарт Аннотация: Опыт работы учителей гимназии № 3 г. Ярославля по созданию единого гуманитарного образовательного пространства.
Доп.точки доступа: Гимназия № 3 Прямая ссылка Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Володченкова, Н. Н. (учитель иностранного языка). Опыт использования дидактических раздаточных пособий на уроках английского языка в начальной школе в условиях перехода на новый ФГОС / Н. Н. Володченкова, О. М. Переведенцева> // Английский язык - Первое сентября. - 2015. - № 5/6. - С. 62-63. - (Реклама) )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- дидактические пособия -- методика английского языка -- развивающие игры -- раздаточные пособия -- уроки английского языка Аннотация: О дидактических раздаточных пособиях по английскому языку для начальной школы.
Доп.точки доступа: Переведенцева, О. М. (учитель иностранного языка) Прямая ссылка Найти похожие
|
|
|