Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=открытое мобильное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Бозиев, Р. С.
    Образование нового поколения / Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 119-122. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Баранников, А. В. Образование нового поколения / А. В. Баранников. - Москва : Перспектива, 2013. - 223 с. . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- качествоориентированное образование -- методы аттестации -- мобильное образование -- мобильные школы -- модели качествоориентированного образования -- открытое мобильное образование -- открытые мобильные школы -- рецензии


Доп.точки доступа:
Баранников, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Баранников, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; проректор).
    Новые подходы к организации образовательной деятельности учащихся / А. В. Баранников // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 27-36. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дивергентная модель учения -- образовательная деятельность -- открытая мобильная школа -- открытое мобильное образование -- открытое образовательное пространство -- открытое пространство учения -- система образования -- учащиеся
Аннотация: В статье дается обоснование новых методов к организации учебно-воспитательного процесса. Автор считает, что образовательное пространство на современном этапе должно быть мобильным, непрерывным, максимально открытым, способствующим поиску информации и образовательного содержания. Только в этом случае обучающийся становится субъектом образования, развивает в себе способность и навыки отбора и рефлексии необходимых знаний.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)