Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Бердникович, Н.
Насилие над престарелыми в семье / Н. Бердникович // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - № 7. - С. 11-17. - (Опыт работы) ) . - Характеристика насилия и пренебрежения по отношению к пожилым людям в семье как социальной проблемы. - Практика зарубежной социальной работы со случаем насилия и пренебрежительного отношения к пожилому человеку в семье. - Идентификация. - Вмешательство в ситуацию. - Коррекция и изменение ситуации
. - Ил. . - ISSN 0132-1609

УДК

^A159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
домашнее насилие -- медицинское насилие -- модель символического взаимодействия -- мультидисциплинарные команды -- насилие -- насилие в семье -- насилие над престарелыми -- пожилые люди -- пренебрежение -- престарелые -- психологическое насилие -- сексуальное насилие -- семья -- символическое взаимодействие (модель) -- ситуационная теория -- социальная работа -- социальные изменения (теория) -- теория социальных изменений -- физическое насилие -- эмоциональное насилие
Аннотация: Хотя проблема пренебрежительного обращения и насилия в отношении пожилых в семье стара как сам мир, тем не менее, долгое время она не рассматривалась как актуальная и, следовательно, не привлекала особого внимания со стороны профессионалов не только в России, но и за рубежом.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Юденкова, И. В. (кандидат психологических наук; доцент).
Социализация младших школьников с задержкой психического развития / И. В. Юденкова, С. В. Горская // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 9-11. - (Факультет дошкольного и начального образования Арзамасского филиала ННГУ) (Социализация младших школьников) ) . - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- адаптация к школе -- дети с задержкой психического развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- мультидисциплинарные команды -- начальная школа -- ограниченные возможности здоровья -- первоклассники -- социализация
Аннотация: В статье раскрывается сущность инклюзивного подхода в образовании. Авторы анализируют проблему социализации детей с ограниченными возможностями здоровья с философских и исторических позиций. Описана роль мультидисциплинарной команды в социализации учеников с ограничениями. Особое внимание обращается на проблему адаптации первоклассников с задержкой психического развития к условиям обучения в школе.

Доп.точки доступа:
Горская, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)