Поисковый запрос: (<.>K=критерии оценивания (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2012 года // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 8. - С. 35-42 : рис., табл. - (Дидактика и методика) )
. - Продолж. следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- задания олимпиад -- критерии оценивания (образование) -- обществознание (образование) -- олимпиады по обществознанию -- ответы на задания
Аннотация: Приведены задания первого тура олимпиады по обществознанию для 10-х классов. Даны ответы на эти задания и критерии их оценивания.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2012 года // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 30-41 : рис., табл. - (Дидактика и методика) )
. - Продолж. Начало в N 8
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- задания олимпиад -- критерии оценивания (образование) -- обществознание (образование) -- олимпиады по обществознанию -- ответы на задания
Аннотация: Приведены задания первого тура олимпиады по обществознанию для 11-х классов. Даны ответы на эти задания и критерии их оценивания.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012 года // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 41-53 : рис., табл. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- задания олимпиад -- история (образование) -- критерии оценивания (образование) -- олимпиады по истории -- ответы на задания
Аннотация: Приведены задания первого тура олимпиады по истории для 9-х классов. Даны ответы на эти задания и критерии их оценивания.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по истории
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2012 года // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 34-43. - (Дидактика и методика) )
. - Окончание. Начало в NN 8-9
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- задания олимпиад -- критерии оценивания (образование) -- обществознание (образование) -- олимпиады по обществознанию -- сочинения-эссе
Аннотация: Приведены задания второго и третьего туров олимпиады по обществознанию для 9-11-х классов.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012 года // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С. 43-48 : рис. - (Дидактика и методика) )
. - Продолж. Начало в N 9
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- задания олимпиад -- история (образование) -- критерии оценивания (образование) -- олимпиады по истории -- ответы на задания
Аннотация: Приведены задания заключительного этапа первого тура олимпиады по истории для 10-11-х классов. Даны ответы на эти задания и критерии их оценивания.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по истории
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Семашко, Е. А.
Система безотметочного обучения / Е. А. Семашко // Начальная школа. - 2006. - № 10 ; Библиотечка учителя. - 2006. - № 10. - С. 4-14. - (Контроль в начальной школе) ) . - Безотметочное обучение - 1Безотметочное обучение - 2Безотметочное обучение - 3
. - (Библиотечка учителя.- 2006.- N 10.- С. 4-14) .- Ил.: рис., табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия--Удмуртия; Удмуртская Республика; Ижевск (город)
Кл.слова (ненормированные):
безотметочное обучение -- контроль за учебным процессом -- критерии оценивания (образование) -- лицеи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы (образование) -- отметки (образование) -- оценивание (образование) -- оценки (образование) -- родители
Аннотация: С 1999 г. в экономико-математическом лицее N 29 г. Ижевска была введена система безотметочного обучения. В течение пяти лет коллектив лицея накапливал и обобщал опыт этой работы. Для того, чтобы оценить учебную деятельность, были разработаны критерии ее оценивания (Безотметочное обучение - 1) . Одним из направлений в рамках безотметочного обучения была работа с родителями по информированию их об успехах ребенка (Безотметочное обучение - 2) . Другим направлением стало изучение способов взаимодействия администрации и учителя по контролю за учебным процессом (Безотметочное обучение - 3) .
Доп.точки доступа:
Экономико-математический лицей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Косарева, Е. П. (зав. методич. отделом ЦДТ).
Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД : рекомендации в помощь методистам и руководителям ОУ / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 7. - С. 13-17 : Ил.: 1 табл. - (Заочная школа методиста) ) . - Критерии оценки параметров
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- критерии оценивания (образование) -- методики оценки (образование) -- методические рекомендации (образование) -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- опыт работы -- оценивание (образование) -- оценки (образование) -- программы (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Дана методика оценки образовательных программ для учреждений дополнительного образования детей. (Из опыта работы методистов Центра детского творчества г. Нижневартовска).
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. П. (методист ЦДТ); Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный