Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Шамова, Т. И. (д-р пед. наук, проф.).
Инновации оценивания в школе первой ступени / Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: Управление современной школой. - 2006. - № 7. - С. 132-138. - (Университет педагогических и управленческих знаний для администрации школ) )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды оценивания -- инновации -- инновации оценивания -- итоговые аттестации -- контрольно-оценочная самостоятельность -- начальная школа -- начальное образование -- общеобразовательная школа -- оценивание -- система оценивания -- школы первой ступени
Аннотация: Система оценивания в начальной школе.

Доп.точки доступа:
Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Медведева, О. А. (завуч начальной школы).
Контрольно-оценочная самостоятельность : КОС учащихся начальной школы как условие успешного формирования универсальных учебных действий / О. А. Медведева, О. И. Баранова // Начальная школа - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 24-28 : 2 табл. - (Учителю на заметку) )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
КОС -- балльные оценки знаний -- безотметочное обучение -- контрольно-оценочная самостоятельность -- критерии оценивания -- начальная школа -- портфолио учеников -- рефлексии учеников -- универсальные учебные действия -- формирование учебных действий
Аннотация: Приведено исследование коллектива начальной школы гимназии № 25 г. Краснодара о контрольно-оценочной самостоятельности (КОС), как условия формирования универсальных учебных действий учащихся начальной школы. Представлено содержание одного раздела Положения о безотметочном обучении в гимназии № 25.

Доп.точки доступа:
Баранова, О. И. (научный руководитель; кандидат педагогических наук; доцент); Гимназия № 25
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)