Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Аромштам, М.
Даунята очень музыкальны... : интегративный детский сад: возможно ли? / М. Аромштам // Учительская газета. - 1999. - 19 октября (№ 42). - С. 17

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
больные дети -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- детские сады -- дошкольное воспитание -- здоровые дети -- инклюзивное образование -- интегративные детские сады -- интеграция (образование) -- коррекционная педагогика -- лечебная педагогика

Прямая ссылка
Найти похожие

Васильева, Н.
Без права на сегрегацию : [Об опыте работы интегративного детского сада в Москве] / Н. Васильева // Семья и школа. - 2000. - № 4. - С. 22-23

Кл.слова (ненормированные):
Москва -- больные дети -- дети с отклонениями в развитии -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- здоровые дети -- интегративные детские сады -- интеграция -- опыт
Аннотация: В нем пребывают здоровые дети и дети с проблемами.

Прямая ссылка
Найти похожие

Соловьева, Е.
Ребенок с синдромом Дауна : "Рядом с ними понимаешь,что мир намного сложнее и многообразнее,чем путь к успеху"... / Е. Соловьева // Дошкольное воспитание. - 2001. - № 9. - С. 60-66

Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- Даунсайд-Ап -- больные дети -- дети-инвалиды -- дефектология -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- интегративные детские сады -- интегрированное воспитание -- коррекционная педагогика -- особые потребности -- отклонения в развитии -- синдром Дауна -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети

Прямая ссылка
Найти похожие

Иванова, В.
Стоит ли ребенку посещать интегративный детский сад? / В. Иванова, А. Пасторова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 5. - С. 68-70. - (Особые дети) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

^A376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выбор детского сада -- дети-инвалиды -- детские сады -- дошкольники -- инвалиды -- интегративное воспитание -- интегративные детские сады -- интегрированное воспитание -- совместное воспитание
Аннотация: Речь идет о семьях, в которых воспитываются дети, чье развитие сильно отличается от обычного, о детях, имеющих инвалидность по таким медицинским диагнозам, как синдром Дауна, аутизм, ДЦП, глубокая степень умственной отсталости. Раньше эти дети были обречены либо сидеть дома, либо посещать отдельные (специальные) учреждения.

Доп.точки доступа:
Пасторова, А.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)