Поисковый запрос: (<.>K=дизартрия<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Валявко, С. М.
Из опыта создания методики оценки мотивации дошкольников к исправлению недостатков речи / С. М. Валявко // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 54-63. - (Специальная психология: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 62-63 (23 назв. )
. - ISSN 0130-3074ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
алалия -- дети -- диагностические методики -- диагностические модели -- дизартрия -- коррекционная педагогика -- логопедическая коррекция -- логопедия -- мотивационная сфера -- общее нарушение речи -- поведенческие расстройства -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психологическое тестирование -- специальная психология -- старшие дошкольники
Аннотация: Описан авторский опыт конструирования диагностической методики, которая может применяться для исследования мотивационных переменных у старших дошкольников с общим нарушением речи (ОНР) . Приведены предварительные данные по апробации, стандартизации и испытанию созданной диагностической модели.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Копытова, Светлана Владимировна.
Коррекционная работа с детьми с дизартрическими расстройствами речи / С. В. Копытова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 63-69. - (Консультируют специалисты) ) . - Библиогр.: с. 69
. - Ил.: фот., 7 рис.- Подстроч. примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дизартрические расстройства речи -- дизартрия -- дошкольные учреждения -- звукопроизношение -- зондовый массаж -- игровые занятия -- коррекционная работа -- логопедические занятия -- медико-педагогическая работа -- нарушения произношения -- приемы массажа -- речевые дефекты -- сказки -- стихи
Аннотация: Применение зондового массажа на занятиях с детьми с дизартрическими расстройствами речи.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Коновалова, С. Н.
Особенности овладения предикативной лексикой дошкольниками с общим недоразвитием речи различного генеза / С. Н. Коновалова // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 59-66. - (Дошкольное воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 66 (4 зап. )
. - ISSN 0130-3074ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- алалия -- дети -- дизартрия -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- коррекционная педагогика -- логопедия -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- предикативная лексика -- речевая деятельность -- ринолалия -- специальное образование -- формирование лексики
Аннотация: На основании анализа литературы и собственного исследования автор делает выводы о различиях в овладении предикативной лексикой дошкольниками 5-7 лет с общим недоразвитием речи, обусловленным алалией, дизартрией и ринолалией.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Лопатина, Л. В.
Изучение и коррекция нарушений психомоторики у детей с минимальными дизартрическими расстройствами / Л. В. Лопатина // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 45-51. - (Комплексная диагностика отклоняющегося развития) ) . - Библиогр.: с. 50-51 (10 зап. )
. - ISSN 0130-3074ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- диагностика развития -- дизартрия -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- коррекция нарушений -- логопедия -- отклоняющееся развитие -- псевдобульбарная дизартрия -- психомоторное развитие -- развитие детей -- речевые патологии -- стертая дизартрия -- экспериментальное изучение
Аннотация: Представлены результаты экспериментального изучения особенностей психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией, а также система коррекции двигательных нарушений.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Дуплинская, А.
О речевом дыхании детей с дизартрией / А. Дуплинская // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 3. - С. 85-91. - (Особые дети) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- дошкольники -- дыхательно-голосовые упражнения -- дыхательные упражнения -- коррекционная педагогика -- логопедическая помощь -- логопедия -- речевое дыхание -- речевые нарушения -- речь дошкольников
Аннотация: Без правильного дыхания, для которого характерны короткий, глубокий вдох и плавный, длительный, экономный выдох, невозможна хорошо звучащая речь. Это условие в большинстве случаев представляет трудность для многих детей, страдающих дизартрией.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Приходько, О. Г. (канд. пед. наук).
Логопедическая работа по коррекции речедвигательных нарушений у детей с церебральным параличом в первые годы жизни / О. Г. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 56-63 : 5 рис. - (Консультируют специалисты) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 63
. - Подстроч. примеч.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- артикуляционная мускулатура -- двигательная церебральная патология -- дети -- дизартрические нарушения -- дизартрические расстройства -- дизартрия -- искусственная локальная контрастотермия -- коррекционная педагогика -- логопедический массаж -- неврологическая патология -- пассивная артикуляционная гимнастика -- ранний возраст -- расслабляющий массаж -- речедвигательные нарушения -- слогопедия -- специальное образование -- стимулирующий массаж -- церебральный паралич
Аннотация: О методах логопедической работы при речедвигательных расстройствах у детей с церебральным параличом в первые годы жизни.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Чиркина, Г. В. (канд. пед. наук).
Насущные проблемы деятельности логопедических учреждений в современных условиях / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 4. - С. 22-28. - (Образовательные программы, учебные планы, школьные учебники) )
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- алалия -- диагностические группы -- дизартрия -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- заикание -- коррекционная педагогика -- логопедическая помощь -- логопедические пункты -- логопедические учреждения -- нарушения речи -- недоразвитие речи -- отклонения речи -- речевая патология -- речевое развитие -- речевые дефекты -- ринолалия -- специальная педагогика
Аннотация: Совершенствование сети дошкольных логопедических учреждений должно быть ориентировано на современный уровень диагностических возможностей и представлений о потенциале детей с отклонениями речи.
Доп.точки доступа:
Черкасова, Е. Л. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Мартынова, Е. В.
К проблеме обучения детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопедического дошкольного учреждения / Е. В. Мартынова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 5. - С. 54-58 : табл. - (Медико-педагогическая и социально-психологическая служба) ) . - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анартрия -- дизартрические расстройства -- дошкольники -- дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- логопедическая практика -- логопедические дошкольные учреждения -- нарушения речи -- поражения ЦНС -- псевдобульбарная дизартрия -- речевые расстройства -- специальная педагогика -- центральная нервная система
Аннотация: В специализированных детских садах для устранения речевых дефектов у детей и коррекции нарушенных психических процессов при дизартрии необходимы не только совместная комплексная коррекционно-восстановительная работа врача-невролога и учителя-логопеда, но и привлечение воспитателей, музыкального руководителя, массажиста и родителей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Приходько, О. Г. (д-р пед. наук).
Дизартрические нарушения речи у детей раннего и дошкольного возраста / О. Г. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 6. - С. 49-54. - (Консультируют специалисты) ) . - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анартрия -- апраксия -- атаксия -- вегетативные расстройства -- гиперкинезы -- гиперсаливация -- дизартрия -- дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- логопедия -- нарушения просодики -- нарушения речевого дыхания -- нарушения речи -- неврологические патологии -- недоразвитие речи -- ранний возраст -- речедвигательные расстройства -- специальная педагогика -- тремор
Аннотация: О дизартрических нарушениях речи, требующих особых методов и приемов коррекционно-логопедической работы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Фонд выполненных справок в БФ № 3065 / К 22-
Карелина, И. Б. (Детская гор. больница).
Дифференциальная диагностика стертых форм дизартрии и сложной дислалии / И. Б. Карелина // Дефектология. - 1996. - № 5. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14
. - Фонд выполненных справок в БФ № 3065
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дизартрия -- дислалия -- дифференциальная диагностика (дефектология) -- нарушения речи -- псевдобульбарная дизартрия -- речевые нарушения -- стертая дизартрия
Аннотация: В логопедической практике часто встречаются легкие (стертые) формы псевдобульбарной дизартрии, которые могут ошибочно смешиваться с дислалиями, однако в процессе коррекции они заявляют о себе особыми трудностями преодоления.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Аренкина, А.
Семейный праздник / А. Аренкина, Т. Сычева // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 80-82 : ил. - (Вместе с семьей) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- взаимодействие семьи и ДОУ -- дизартрия -- дошкольники -- логопедические группы -- нарушения речевого развития -- общее недоразвитие речи -- праздники в детском саду -- родители дошкольников -- семейные праздники -- сотрудничество с родителями -- сценарии праздников -- тема осени
Аннотация: В статье речь идет о проведении семейных праздников в логопедической группе как одной из форм взаимодействия с родителями воспитанников. Цель праздников - объединение усилий педагогов и семьи для расширения и активизации понятийного словаря у детей, автоматизации поставленных звуков, снятия речевых комплексов, развития памяти. Представлен сценарий одного из таких семейных праздников на тему осени.
Доп.точки доступа:
Сычева, Т.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Гришина, Л. И.
Влияние физических упражнений на показатели физического здоровья и физической подготовленности детей с нарушениями речи / Л.И. Гришина, С.И. Логинов // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 1. - С. 91-92. - Библиогр.: с. 92 (5 назв).
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 57.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- здоровье детей -- нарушения речи -- общеразвивающие упражнения -- псевдобульбарная дизартрия -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое здоровье
Аннотация: Влияние комплекса общеразвивающих и специальных физических упражнений на показатели физической подготовленности и здоровье детей 4-6 лет с диагнозом псевдобульбарная дизартрия.
Доп.точки доступа:
Логинов, С. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Клочихина, С. (логопед).
Коррекция речевых нарушений дошкольников / Сусанна Клочихина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - № 1. - С. 32-34 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- дислалия -- дошкольники -- коррекция речевых нарушений -- логопедические занятия -- логопедия -- нарушения речи -- недоразвитие речи -- речевые нарушения
Аннотация: Методические рекомендации для родителей детей с нарушениями речи.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Филатова, Ю. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Характеристика неречевого ритма у детей с дизартрией и моторной алалией / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 27-35 : 1 рис. - (Специальная психология: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 35 (18 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
бимодальные стимулы -- дети с нарушениями речи -- дизартрия -- зрительные стимулы -- исследования -- младшие школьники -- моторика -- моторная алалия -- недостаточность ритмических параметров -- ритм -- ритмические процессы -- слуховые стимулы
Аннотация: Представлены результаты исследования неречевого ритма у детей младшего школьного возраста с разными формами речевого дизонтогенеза и третьим уровнем речевого развития. Выявлены и описаны сходства и различия в восприятии и воспроизведении ритмических стимулов разных модальностей у детей с дизартрией и моторной алалией.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Судьева, И. В. (учитель-логопед).
Безотрывное письмо - за и против / И. В. Судьева // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 48-49. - (Методическая копилка) ) . - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0027-7371ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безотрывное письмо -- дети с отклонениями в развитии -- дизартрия -- коррекционная работа -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- общее недоразвитие речи -- отклонения в развитии -- отрывное письмо
Аннотация: Учитель-логопед о том, какой способ написания письма наиболее продуктивен для младших школьников с общим недоразвитием речи и дизартрическими расстройствами.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Мамаева, А. В. (кандидат педагогических наук).
Развитие произносительной стороны речи у детей с церебральным параличом / А. В. Мамаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - С. 33-41. - (Медико-педагогическое и социально-психологическое сопровождение) ) . - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- анартрия -- дети -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- логопедическая работа -- речевые нарушения -- речевые расстройства
Аннотация: Содержание логопедической работы по развитию произносительной стороны речи и моторных механизмов речи у детей с церебральным параличом, сочетающимся с речевыми нарушениями.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Филатова, Ю. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Характеристика ритмической организации речи при дизартрии и моторной алалии / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 38-46. - (Специальные информационные технологии) ) . - Библиогр.: с. 45-46 (23 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- исследования -- младшие школьники -- моторная алалия -- незрелость речевых ритмических процессов -- отклонения -- просодическая сторона речи -- речевое развитие -- речевые расстройства -- ритмическая организация речи -- ритмоинтанационная сторона речи -- синтагменный ритм -- словесный ритм -- слоговой ритм
Аннотация: Представлены результаты изучения речевого ритма у детей дошкольного и младшего школьного возраста с разными формами речевого дизонтогенеза и третьим уровнем речевого развития. Выявлена незрелость речевых ритмических процессов при дизартрии и моторной алалии. Представлена качественная характеристика нарушения ритмической организации речи при этих видах речевых расстройств.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Кирдина, Наталья (учитель-логопед).
Девочки и мальчики загибают пальчики : развитие ручной моторики при стертой форме дизартрии / Наталья Кирдина ; Начальная школа - детский сад (10) // Здоровье детей - Первое сентября. - 2014. - № 1. - С. 32-33 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) ) . - Библиогр.: с. 33 (3 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- динамическая координация движений -- логопедические упражнения -- мелкая моторика -- правильная артикуляция -- развитие речи -- развитие ручной моторики -- речевые проблемы -- ручная моторика -- статическая координация движений -- стертые формы дизартрии
Аннотация: Автор предлагает упражнения по развитию ручной моторики, способствующие воспитанию правильной артикуляции звуков у школьников со стертой формой дизартрии.
Доп.точки доступа:
Начальная школа - детский сад (10)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Орлова, Ольга (доктор педагогических наук).
Почему мы теряем дар речи / Ольга Орлова // Огонек. - 2014. - № 35. - С. 35 : 1 фот. - (Наука: проблема: эксперт) )
. - ISSN 0131-0097ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская психика -- дефекты речи -- дизартрия -- дошкольники -- звукопроизношение детей -- младшие школьники -- нарушения звукопроизношения -- нарушения речи -- патологии речи -- проблема дисфоний -- проблемы речи -- психика детей -- развитие речи -- расстройства речи -- речевое развитие -- речевые проблемы -- речь детей
Аннотация: О катастрофическом росте количества детей с проблемами речи, о причинах этого явления.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Перегудова, Е.
Дизартрия: методические штрихи / Е. Перегудова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 90-91 : ил. - (Коррекционная работа) ) . - Библиогр.: с. 91 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- логопедическая коррекция -- логопедическая ритмика -- логопедические игры -- нарушения речи -- развитие речи -- речевые нарушения
Аннотация: Применение игр, сопряженных с движением, для коррекции речи дошкольников при дизартрии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный