Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=активность субъекта<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Крюкова, Т. Л. (канд. психол. наук).
    Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения / Т. Л. Крюкова // Психологический журнал. - 2005. - Т. 26, № 2. - С. 5-15. - (Психология личности) ) . - Библиогр.: с. 14-15 (23 назв. )
. - Ил.: табл. . - ISSN 0205-9592
УДК
^A159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
активность субъекта -- взросление -- возрастные различия -- кросскультурные различия -- молодежь -- поведение -- совладающее поведение -- субъект
Аннотация: Возрастные, половые и кросскультурные аспекты совладающего с жизненными трудностями поведения субъекта, которые регулируют его активность.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Родина, О. Н.
    Принцип совместного синтеза в целенаправленных процессах / О. Н. Родина, П. Н. Прудков // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2005. - № 2. - С. 77-86. - (Труды лаборатории "Психология профессий и конфликта") ) . - Библиогр.: с. 85-86 (28 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
активность субъекта -- гипотезы -- деятельность -- процессы -- психологические процессы -- синтез -- совместный синтез -- субъекты -- теория деятельности -- целенаправленные процессы
Аннотация: Авторы предлагают гипотетический общий принцип формирования целей и средств и пытаются с его помощью объяснить некоторые феномены из различных областей психологической науки.


Доп.точки доступа:
Прудков, П Н.; Леонтьев, А. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Горшкова, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Философско-теоретические ориентации современного педагога / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 71-79. - (Кадры науки, культуры, образования) )
. - ISSN 0869-561X
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
активность субъекта -- индивидуальность личности -- мера уникальности -- педагоги -- педагогическое образование -- рефлексивное сознание -- рефлексия -- субъектное творчество -- субъектность педагогов -- субъектные стратегии педагога -- субъекты педагогического образования -- теория педагогического образования -- уникальность личности -- уникальность педагога -- философско-теоретические ориентации
Аннотация: В статье с позиции философско-педагогического анализа представлена новая интерпретация методологического принципа единства сознания и деятельности как необходимого способа реализации субъектных стратегий педагога в процессе профессионально-педагогической деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)