Поисковый запрос: (<.>K=участники образовательного процесса<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Исаева, Т. (доцент).
Высшая школа в гендерном ракурсе / Т. Исаева, С. Рожкова // Высшее образование в России. - 2005. - № 11. - С. 154-157. - (Редакционная почта) ) . - Библиогр.: с. 157 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- гендер -- женщины -- личностно-профессиональные компетенции -- межличностное общение -- мужчины -- образовательный процесс -- полоролевые отношения -- преподавательская деятельность -- участники образовательного процесса
Аннотация: Исследуются гендерные вопросы в системе высшего образования.
Доп.точки доступа:
Рожкова, С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Аймаутова, Н. Е. (доц. каф. соц. психологии).
Представления о личностных особенностях других участников общего образовательного процесса в структуре самосознания студентов московских вузов / Н. Е. Аймаутова, И. М. Кондаков, С. В. Ушнев // Журнал прикладной психологии. - 2006. - № 2. - С. 43-53. - (Психология личности) ) . - Библиогр.: с. 47 (14 назв. )
. - Ил.: 3 рис., 5 табл.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- исследования -- личностные особенности -- методики исследования -- образовательный процесс -- опросники -- поведение -- самосознание -- ситуационно-специфическое поведение -- совместная деятельность -- студенты -- участники образовательного процесса
Аннотация: В настоящем исследовании решалась задача анализа структуры представлений о ситуационно-специфическом поведении участников образовательного процесса в вузе и их связей с самими ситуационно-специфическими личностными особенностями, выявленными с помощью интроспективных личностных методик.
Доп.точки доступа:
Кондаков, И. М. (канд. психолог. наук); Ушнев, С. В. (канд. психолог. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Герасимов, Г. И. (д-р филос. наук).
Педагогическое взаимодействие в контексте развивающего образования / Г. И. Герасимов // Информатика и образование. - 2007. - № 6. - С. 20-22
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы в образовании -- личностное педагогическое взаимодействие -- образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- педагогическое взаимодействие -- развивающее образование -- участники образовательного процесса
Аннотация: Субъектная, деятельностная позиция участников образовательного процесса. Раскрыты психологические принципы личностного педагогического взаимодействия.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении : постановление от 12. 09. 2008, N 666. 666 // Официальные документы в образовании. - 2008. - № 27. - С. 5-19. - (Управление) )
. - С приложением
. - ISSN 0234-7512ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы комбинированной направленности -- группы компенсирующей направлености -- группы общеразвивающей направленности -- группы оздоровительной направленности -- детсады комбинированного вида -- детсады компенсирующего вида -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- имущество -- комплектование дошкольного образовательного учреждения -- образовательный процесс -- официальные материалы -- положения -- постановления -- разновозрастные группы -- типовые положения -- управление дошкольным учреждением -- участники образовательного процесса
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Зубан, И.
Анкетирование - надежный способ обратной связи / И. Зубан // Директор школы. - 2009. - № 5. - С. 36-37 : табл. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.204 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия, 21 в.
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
администрация школы -- анкетирование -- анкеты -- образовательный процесс -- обратная связь -- общеобразовательные учреждения -- педагоги -- родители -- участники образовательного процесса -- учащиеся
Аннотация: Анкетирование администрацией школы участников образовательного процесса: педагогов, родителей, учащихся. Образцы анкет.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Валькова, Л. Н. (учитель нач. классов).
Семейный клуб - одна из активных форм повышения компетентности участников образовательного процесса / Л. Н. Валькова // Начальная школа. - 2010. - № 6. - С. 25-29. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 29
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
дети -- компетентность -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- работа с семьями -- родители -- семейные клубы -- семьи -- семья и школа -- участники образовательного процесса
Аннотация: Учитель начальных классов школы N 118 с. Карпогоры Архангельской области делится опытом работы семейного клуба "Счастливая семья". Такая форма сотрудничества учителя, родителей и детей доказала свою эффективность.
Доп.точки доступа:
"Счастливая семья", клуб; Счастливая семья, клуб
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Заключительная рабочая встреча // Вопросы социального обеспечения. - 2010. - № 12. - С. 35. - (Гость журнала) (Женщины и дети прежде всего women & children first) )
. - ISSN 0132-1609ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания, 2009-2010 гг.; 2009-2010 гг.
Кл.слова (ненормированные):
дети без попечения родителей -- дети-сироты -- защита прав ребенка -- образовательный процесс -- права детей -- правовая грамотность детей -- правовое просвещение -- социальная помощь детям -- участники образовательного процесса
Аннотация: В Москве состоялась заключительная в 2009-2010 учебном году рабочая встреча для ведущих программы "Мы Сами" и Уполномоченных по правам участников образовательного процесса в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Соломыкина, Н. А.
Институт уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса: формы и результат работы / Н. А. Соломыкина // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 12-16. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские правозащитные организации -- защита прав -- общеобразовательные школы -- права граждан -- правовая информация -- правовая культура -- правовая социализация -- правовая среда -- правозащитные организации -- правосознание -- средние школы -- участники образовательного процесса -- учащиеся -- ученики -- формирование правосознания -- школьники
Аннотация: Опыт создания в школе детской правозащитной организации, которая способствует формированию у школьников правосознания, правовой культуры и готовит к самостоятельному и автономному существованию по окончании школы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ушакова, Н. И.
Об институте уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса / Н. И. Ушакова ; Управление образования Администрации городского округа (Домодедово) // Воспитание школьников. - 2013. - № 10. - С. 30-32. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) )
. - ISSN 0130-0776ББК 67.91 + 74.2
Рубрики: Право
Международное публичное право
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
законы -- защита прав -- институты уполномоченных -- нормативные акты -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- права человека -- правовое пространство -- средняя школа -- участники образовательного процесса
Аннотация: О приоритетных направлениях деятельности уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса, формах и видах работы.
Доп.точки доступа:
Управление образования Администрации городского округа (Домодедово)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Санкина, И. Г.
Роль уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса в организации правового просвещения школьников / И. Г. Санкина ; МАОУ Востряковский лицей N 1 (Домодедово) // Воспитание школьников. - 2013. - № 10. - С. 33-36. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- основы правовых знаний -- права -- правовая культура -- правовое просвещение -- проектная деятельность -- просвещение школьников -- средняя школа -- уполномоченные по правам человека -- участники образовательного процесса -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Содержание работы уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса в организации правового просвещения школьников, что конкретно дает она каждому из его субъектов.
Доп.точки доступа:
МАОУ Востряковский лицей N 1 (Домодедово)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
"Права-то у них есть..." / Анатолий Борисович Вифлеемский // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 42-50. - (Образовательная политика) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольные учреждения -- педагогические работники -- права педагогов -- права учащихся -- правовой статус педагогов -- правовые казусы -- участники образовательного процесса
Аннотация: О правах участников образовательного процесса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Панкова, Наталия (доктор биологических наук).
Вопросы без ответов : повышение квалификации педагогов / Наталия Панкова ; Московский институт открытого образования // Здоровье детей - Первое сентября. - 2014. - № 2. - С. 12-13 : ил. - (Культура здоровья) (Технология) ) . - Библиогр.: с. 13 (4 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагогов -- здоровье учеников -- оптимальные учебные нагрузки -- охрана труда педагогов -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- социально-нравственное здоровье -- участники образовательного процесса -- учителя
Аннотация: В статье затрагивается тема, связанная с повышением квалификации педагогов по вопросам сохранения здоровья участников образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Московский институт открытого образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Лопарева, С. В.
Модель "Школа - правовое пространство" / С. В. Лопарева ; МАОУ "Добрыниховская СОШ" (Московская область) // Воспитание школьников. - 2014. - № 2. - С. 11-15. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) )
. - ISSN 0130-0776ББК 67.91 + 74.2
Рубрики: Право
Международное публичное право
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданственности -- воспитание детей -- гражданственность -- законы -- защита прав -- культура прав человека -- нормативные акты -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- педагоги -- педагогические технологии -- права человека -- правовое пространство -- правовые объединения учащихся -- правовые основы жизнедеятельности -- преподаватели -- просвещение -- свободы человека -- средняя школа -- уважение к свободе -- уполномоченные -- участники образовательного процесса -- учащиеся -- ученики -- учителя -- человеческое достоинство -- школьники
Аннотация: Опыт создания в школе правового пространства: содержание работы, выстраиваемой по трем направлениям; используемые педагогические технологии; основные направления деятельности правового объединения учащихся. Принципы и структура примерной модели "Школа - правовое пространство", основы которой уже заложены в школе.
Доп.точки доступа:
МАОУ "Добрыниховская СОШ" (Московская область)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Праздникова, Г. З.
Конструктивное взаимодействие участников образовательного процесса как фактор развития / Г. З. Праздникова // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 44-48. - (Воспитание в учебном процессе) ) . - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конструктивное взаимодействие -- личностные качества -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- педагоги -- педагогическая работа -- педагогический коллектив -- педагогическое сообщество -- преподаватели -- профессиональные качества -- профессиональные компетенции -- профессиональные стандарты -- профессиональный стандарт педагога -- профессия педагога -- работа педагога -- работа учителя -- средняя школа -- участники образовательного процесса -- учительская работа -- учителя -- школьный коллектив
Аннотация: Обсуждение нового профессионального стандарта педагога с позиции требований к профессиональным компетенциям учителя. Проблемы сотрудничества и управления в школьном коллективе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
УМК по истории в оценках участников современного образовательного процесса / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 6. - С. 28-35 : 3 табл. - (Теория и методика обучения и воспитания) )
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2014 г.
Кл.слова (ненормированные):
УМК (образование) -- анкетирование -- исследования -- история (образование) -- методика преподавания -- участники образовательного процесса -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- учебно-методическое обеспечение -- учебные предметы
Аннотация: Автор знакомит с результатами анкетирования, проведенного в 2014 г. сотрудниками лаборатории дидактики истории Института содержания и методов обучения РАО с целью выявить отношение учителей, учеников и их родителей к учебно-методическому комплексу по отечественной истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Пуляевская, Н. П. (педагог дополнительного образования).
Новые подходы к обучению детей правилам дорожного движения / Пуляевская Н. П. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 1. - С. 27-30 : 1 фот. - (Информационные технологии) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольные учреждения -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные учреждения -- обучение -- опыт работы -- правила дорожного движения (образование) -- семья -- участники образовательного процесса -- школы
Аннотация: О взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса (семья, дошкольные учреждения, школы) в обучении и воспитании дисциплинированных пешеходов. Об использовании информационно-коммуникационных технологий в обучении детей правилам дорожного движения. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный