Поисковый запрос: (<.>K=преемственность в образовании<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вертикали и горизонтали преемственности> // Учительская газета. - 1998. - 7 апреля (№ 13). - С. 6-7
ББК 74.1; 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): детские сады -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- подготовка к школе -- преемственность в образовании -- учебно-воспитательные комплексы -- школы Аннотация: Подборка статей о преемственности в работе детского сада и школы.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Парамонова, Л. Дошкольное учреждение и начальная школа: проблема преемственности / Л. Парамонова> // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 4. - С. 97-104
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): амплификация -- готовность к школе -- дети -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- преемственность в образовании
Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Архипова, Е. В. О реализации принципа преемственности в программах по русскому языку начальной и средней школы / Е. В. Архипова> // Русский язык в школе. - 1998. - № 3. - С. 3-7
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- преемственность в образовании -- программы по русскому языку -- русский язык -- средняя школа -- школьники
Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рагозинская, Н. В. К проблеме преемственности начального и основного общего образования / Н. В. Рагозинская> // Начальная школа. - 2006. - № 6 ; Библиотечка учителя. - 2006. - № 6. - С. 10-18. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. ) . - (Библиотечка учителя.- 2006.- N 6.- С. 10-18)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия--Хакасия--Республика Хакасия; Абакан Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное образование -- начальные классы -- опыт работы -- основное образование -- преемственность в образовании Аннотация: Из опыта работы учителей начальных классов школы N 14 г. Абакана. Автор рассказывает, в чем заключается комплексный, системный подход к преемственности между начальным и основным образованием.
Доп.точки доступа: Школа Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Маркова, В. В. (канд. пед. наук, доц.). Основы формирования социально-экологических представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста / В. В. Маркова, Л. В. Шинкарева> // Начальная школа. - 2006. - № 11. - С. 34-39. - (Школа Белгородчины: на путях обновления) ) . - Библиогр.: с. 39 . - Ил.: ч/б фото
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное образование -- представления дошкольников (педагогика) -- преемственность в образовании -- социально-экологические представления Аннотация: О структурных компонентах социально-экологических представлений. О формах и методах формирования целостных, осмысленных социально-экологических представлений у дошкольников и младших школьников с учетом реализации принципа преемственности в образовании.
Доп.точки доступа: Шинкарева, Л. В. (канд. пед. наук) Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Картавенко, С. В. Историко-педагогический аспект педагогики Н. И. Платонова / С. В. Картавенко> // Среднее профессиональное образование. - 2006. - № 11. - С. 66-67. - (Из истории образования) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Искусство Музыка Кл.слова (ненормированные): история музыкальной педагогики -- музыкальное образование -- педагоги-музыканты -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- преемственность в образовании Аннотация: Принципы преемственности в современной музыкальной педагогике Николая Ивановича Платонова.
Доп.точки доступа: Платонов, Н. И. Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Холомкина, А. И. (заслуж. учитель школы РСФСР). О преемственности в работе начальной школы и детского сада / Анна Ивановна Холомкина> // Начальная школа. - 2007. - № 7. - С. 67-68. - (Нам пишут) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольный возраст -- начальная школа -- оценивание знаний -- подготовка к школе -- преемственность в образовании Аннотация: О проблемах преемственности в работе начальной школы и детского сада, в частности, в вопросах оценивания знаний и умений детей.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Куликова, Л. Г. Преемственность педколледжа и педвуза в процессе организации проблемного обучения / Л. Г. Куликова> // Среднее профессиональное образование. - 2007. - № 3. - С. 17-18. - (Организационная работа) ) . - Ил.: 1 табл.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогические ВУЗы -- педагогические колледжи -- преемственность в образовании -- проблемное обучение Аннотация: Проблемное обучение, его реализация в системе "педколледж-педвуз".
Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Павлова, Э. Н. (канд. пед. наук). Преемственность в подготовке кадров для туризма в системе "колледж-вуз" / Э. Н. Павлова, В. Ю. Маноляк> // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 7. - С. 36-37. - (Организационная работа) )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.05 + 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кадры для туризма -- колледж-вузы -- преемственность в образовании -- профессиональное образование -- сфера туризма -- туристское образование Аннотация: Рассмотрены основные закономерности преемственности: ее цели, содержание, методы, средства, формы.
Доп.точки доступа: Маноляк, В. Ю. (канд. пед. наук) Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Волохин, А. В. Непрерывное профессиональное образование газовиков и нефтяников в условиях ресурсного центра: критерии эффективности / А. В. Волохин> // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 7. - С. 50-51. - (Научно-методическая работа) )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.05 + 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интеграция образования -- непрерывное образование -- непрерывное профессиональное образование -- нефтяное образование -- подготовка газовиков -- подготовка кадров -- подготовка нефтяников -- преемственность в образовании -- профильное образование -- ресурсные центры образования Аннотация: Формирование системы непрерывного профессионального образования предполагает выделение механизмов, позволяющих интегрировать образовательные программы начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования.
Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сайковская, Н. А. Подготовка учителя начальных классов к реализации технологии развивающего обучения / Н. А. Сайковская> // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 10. - С. 85-87 : 1 рис. - (Школа педагога) ) . - Библиогр.: с. 87 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): Я-концепция -- дополнительная подготовка учителей -- дополнительное образование -- подготовка учителей -- преемственность в образовании -- развивающее обучение -- технологии развивающего обучения -- учителя начальных классов Аннотация: Представлена структурная схема дополнительной подготовки учителя начальных классов к реализации технологии развивающего обучения и описана методика данного процесса.
Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Николау, Л. Л. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и методики нач. образования). Осуществление преемственности между дошкольным и начальным образованием при обучении математике / Л. Л. Николау> // Начальная школа. - 2009. - № 2. - С. 33-37 : рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 37 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): геометрия (образование) -- дети -- дошкольное образование -- математика (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- многоугольники -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- преемственность в образовании -- школьники Аннотация: Автор статьи предлагает учителям начальных классов максимально использовать дошкольный опыт своих учеников при знакомстве с элементами геометрии. В качестве примера рассматривается знакомство дошкольников (подготовительная группа) и младших школьников (II класс) с понятием "многоугольник".
Прямая ссылка Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Николаева, Н. В. Использование творческих экологических заданий на уроках русского языка / Н. В. Николаева> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 15-16. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 15-16)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- дошкольное образование -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- преемственность в образовании -- русский язык (образование) -- творческие задания (образование) -- уроки русского языка -- школы-сады -- школьники -- экологические задания Аннотация: Об использовании творческих заданий по экологии на уроках русского языка. (Из опыта работы педагога образовательного учреждения "школа-сад").
Прямая ссылка Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ласкина, Л. Д. Возможности патриотического воспитания младших школьников на уроках математики / Л. Д. Ласкина> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 18-19. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 18-19)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольное образование -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- преемственность в образовании -- уроки математики -- школы-сады -- школьники Аннотация: Об использовании на уроках математики различных педагогических средств, направленных на воспитание у детей патриотических чувств. (Из опыта работы педагога образовательного учреждения "школа-сад").
Прямая ссылка Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Веденина, О. В. (воспитатель). Юный друг природы / О. В. Веденина> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 19-21. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 19-21)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольное образование -- кружки (образование) -- кружковая работа (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное образование -- начальные классы -- опыт работы -- преемственность в образовании -- школы-сады -- школьники -- экологическое воспитание Аннотация: О работе кружка "Юный друг природы". (Из опыта работы воспитателя образовательного учреждения "Школа-сад N 3" г. Волгограда).
Доп.точки доступа: Школа-сад Прямая ссылка Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ласкина, Л. Д. (учитель нач. классов). Литературно-музыкальная композиция "Помните... " : IV класс / Л. Д. Ласкина, О. В. Веденина> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 21-24. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 21-24)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- Великая Отечественная война -- внеклассные мероприятия -- дети -- литературно-музыкальные композиции -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- преемственность в образовании -- школы-сады -- школьники Аннотация: Литературно-музыкальная композиция для учеников 4-го класса, посвященная Великой Отечественной войне. (Из опыта работы педагогов образовательного учреждения "школа-сад").
Доп.точки доступа: Веденина, О. В. (воспитатель) Прямая ссылка Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Яготина, Н. Н. Дню Победы посвящается... : сценарий театрализованного представления / Н. Н. Яготина> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 25-27. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 25-27)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- 8 класс -- 9 мая -- Великая Отечественная война -- День Победы -- внеклассные мероприятия -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- преемственность в образовании -- сценарии -- театрализованные представления -- школьники Аннотация: Сценарий театрализованного представления к Дню Победы - 9 Мая. Участвуют ученики 4-х и 8-х классов. (Из опыта работы учителя).
Прямая ссылка Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Плеханова, В. А. Азбука безопасности / В. А. Плеханова> // Начальная школа. - 2009. - № 5 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 5. - С. 27-29. - (Преемственность между дошкольным и начальным звеном обучения) ) . - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 27-29)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассные мероприятия -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- правила дорожного движения -- преемственность в образовании -- школьники Аннотация: Ход мероприятия для младших школьников по правилам дорожного движения. (Из опыта работы учителя).
Прямая ссылка Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Жердев, В. В. (подполковник). Преемственность военно-патриотической подготовки в профессиональных учебных заведениях / В. В. Жердев> // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 46-47. - (Вопросы воспитания) ) . - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военно-патриотическая подготовка -- военно-патриотическое воспитание -- кадеты -- курсанты военных вузов -- преемственность в образовании -- профессиональные учебные заведения Аннотация: Представлены некоторые возможности реализации преемственности военно-патриотической подготовки в средних и высших учебных заведениях. Показана ее роль в становлении курсантов военного вуза.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Миронов, А. В. (доктор педагогических наук). Игра - средство реализации принципа преемственности дошкольного и начального образования / А. В. Миронов ; Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов> // Начальная школа. - 2013. - № 12. - С. 22-27. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- дидактические игры -- дошкольное образование -- игровая деятельность -- игры (образование) -- игры воспитательной направленности -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- преемственность в образовании -- развивающие игры -- трансформации (образование) -- учебная деятельность Аннотация: Об обеспечении последовательной трансформации игровой деятельности в учебную, которая лежит в основе преемственности между дошкольным образованием и начальной школой.
Доп.точки доступа: Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов Прямая ссылка Найти похожие
|
|
|