Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=образовательная траектория<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Турчанинова, Ю. И.
Индивидуальная образовательная траектория по-техасски / Ю. И. Турчанинова // Директор школы. - 2005. - № 8. - С. 55-59. - (Организация учебного процесса) )
. - ISSN 1562-1308

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Техасс (штат)
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные школы -- образовательная траектория -- специальные программы образования -- учебные программы -- школы старших классов
Аннотация: Описан учебный план техасской школы старших классов. Индивидуальная образовательная траектория по-техасски.

Доп.точки доступа:
Школа имени Мирабо Бонапарта Ламара
Прямая ссылка
Найти похожие

Румянцев, Е. В.
Непрерывная технология проектно-исследовательской деятельности / Е. В. Румянцев, Ю. С. Марфин // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 61-65 : 4 схемы. - (Внеклассная работа) ) . - Библиогр.: с. 65 (7 назв.)
. - ISSN 0368-5632

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя мотивация -- исследовательская деятельность -- летние школы химиков -- модели организации -- мотивация -- непрерывная технология проектно-исследовательской деятельности -- образовательная траектория -- общеобразовательная школа -- организация исследовательской деятельности -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- профессиональная ориентация -- профессиональная траектория -- развитие творческой личности -- формирование устойчивой мотивации -- юные химики
Аннотация: Предложенная технология, основанная на принципах формирования устойчивой внутренней мотивации способствуют реализации творческого потенциала.

Доп.точки доступа:
Марфин, Ю. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Сысоев, П. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Система обучения иностранному языку по индивидуальным траекториям на основе современных информационных и коммуникационных технологий / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 5. - С. 2-11. - (Теория) ) . - Библиогр.: с. 10-11 (29 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- иностранные языки -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- методика преподавания иностранных языков -- образовательная траектория -- обучение -- самостоятельная работа -- содержание обучения
Аннотация: В статье раскрываются все компоненты данной методической системы: цель, подходы, принципы, содержание обучения, психологические, педагогические, методические условия, методы и формы обучения, критерии и показатели.

Прямая ссылка
Найти похожие

Копанева, Г. А.
Выстраивание траектории профильного и предпрофильного обучения в многопрофильной гимназии / Копанева Г. А., Ломакина Н. П., Чуб И. О. // Завуч: Управление современной школой. - 2006. - № 6. - С. 35-40. - (Организация и содержание учебного процесса) ) . - Положение о комплектовании 8-х профильных классов в многопрофильной гимназии. - Положение о системе специализированных и элективных курсов в 10-11-х классах многопрофильной гимназии. - Положение о десятибальной системе оценки знаний, умений и навыков учащихся
. - Ил.: табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
10 классы -- 11 классы -- 8 классы -- гимназии -- концепции -- многопрофильные гимназии -- образовательная траектория -- образовательные учреждения -- оценки -- положения -- предпрофильная подготовка -- предпрофильное обучение -- профили -- профильное обучение -- профильные классы -- специализированные курсы -- структура образования -- учащиеся -- элективные курсы
Аннотация: В статье представлены положения о комплектовании 8-х классов, системе специализированных и элективных курсов в 10-11-х классах, десятибальной системе оценки знаний, умений и навыков многопрофильной гимназии N 13 г. Пензы.

Доп.точки доступа:
Ломакина, Н. П.; Чуб, И. О.; Гимназия N 13
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)