Поисковый запрос: (<.>K=литературный пейзаж<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Сахнова, С. И.
Стихотворения на уроках географии / С. И. Сахнова // География в школе. - 2003. - № 9. - С. 61 : рис. - (Методика и опыт) )
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- интегрированные уроки -- литература -- литературный пейзаж -- стихотворения -- тема природы -- уроки географии
Аннотация: Материал для проведения урока и внеурочных мероприятий в стихотворной форме для 8 класса при изучении темы "Развитие форм рельефа в результате действия внешних процессов".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Калганова, Т. А.
Анализ стихотворений Ф. И. Тютчева. V-VI классы / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2003. - № 10. - С. 40-41. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 19 в.
Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- Геба -- Зевс -- Пан -- герменевтика -- древнегреческая мифология -- лирическая поэзия -- лирический герой -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- мифологическая тематика -- мифы -- олицетворение -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- тема грозы -- тема природы -- уроки литературы -- философская лирика -- школьный курс
Аннотация: Материал для подготовки уроков литературы по творчеству Ф. И. Тютчева. Об использовании образов из древнегреческой мифологии в лирико-философской поэзии. Опыт сравнения двух стихотворений: "Пан" М. Ю. Лермонтова и "Полдень" Ф. И. Тютчева.
Доп.точки доступа:
Тютчев, Ф. И.; Лермонтов, М. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Занковская, Людмила Васильевна (докт. филолог. наук).
Характерные черты стиля Сергея Есенина / Л. В. Занковская // Литература в школе. - 2003. - № 10. - С. 8-13. - (Наши духовные ценности) )
. - Окончание следует
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
Пугачев -- лирика -- лирическая поэзия -- лиро-эпическая поэзия -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- литературный стиль -- метафоры -- поэзия -- поэты -- русский фольклор -- стихи -- стихотворения -- тема духовности -- тема природы -- тема христианства
Аннотация: В истории развития национального литературного языка в XX веке роль Есенина как новатора была неоспоримой. Есенин доказывал, что источником настоящей художественности для поэта должен быть народный язык. Обзор творчества поэта.
Доп.точки доступа:
Есенин, С. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кудина, Г.
Природа помогает передать состояние души... : уроки по программе "Литература как предмет эстетического цикла". IV класс / Г. Кудина, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2004. - № 4. - С. 33-36. - (Из опыта работы) )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- лирическая поэзия -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- педагогика искусства -- поэзия -- стихи -- тема природы -- уроки литературы -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описание урока литературы в 4 классе. Литературный анализ стихотворений А. С. Пушкина "Туча", А. Фета "Воздушный город" и "Сосны", И. Бунина "Детство", М. Ю. Лермонтова "Тучи".
Доп.точки доступа:
Новлянская, З.; Пушкин, А. С.; Фет, А.; Бунин, И. А.; Лермонтов, М. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Алямкина, Любовь Васильевна.
Автор и природа в повести А. П. Чехова "Степь" : урок развития речи. VII класс / Л. В. Алямкина // Литература в школе. - 2006. - № 3. - С. 35-36. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- повести -- проза -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Роль пейзажа в повести А. П. Чехова "Степь", отношение автора к природе. Материал для подготовки к уроку литературы в 7 классе.
Доп.точки доступа:
Чехов, А. П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Игнатова, Раиса Андреевна.
"Зимнее утро" А. С. Пушкина : лингвистический анализ. VI класс / Р. А. Игнатова // Литература в школе. - 2004. - № 4. - С. 38-39. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Найти свою тропу) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- лингвистический анализ -- литературный пейзаж -- литературный словарь -- литературный язык -- поэзия -- поэты -- рифма -- стихи -- стихотворения -- тема зимы -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Описание урока: необходимое оборудование, оформление класса, ход урока.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Павлова, Дина Иосифовна.
Родная природа в изображении русских писателей : урок внеклассного чтения. V класс / Д. И. Павлова // Литература в школе. - 2004. - № 2. - С. 42-43. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- внеклассное чтение -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- поэзия -- проза -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Описан ход урока. Рассматривается развитие темы природы у таких писателей как Пришвин М. М., Бунин И. А., поэтов Пушкина А. С., Исаковского М. В., Рождественского В.
Доп.точки доступа:
Пришвин, М. М.; Бунин, И. А.; Пушкин, А. С.; Исаковский, М. В.; Рождественский, В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Барулина, Лариса Борисовна.
Урок-композиция "Зимняя сказка" : v класс / Л. Б. Барулина // Литература в школе. - 2004. - № 2. - С. 44-45. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Точка зрения) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- литературный пейзаж -- поэзия -- стихи -- сценарии -- тема зимы -- урок-композиция -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Тема зимы в творчестве русских поэтов. Сценарий урока для 5 класса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Грачева, Ирина Владимировна (канд. филолог. наук).
Степь в творчестве А. В. Кольцова / И. В. Грачева // Литература в школе. - 2005. - № 5. - С. 16-18. - (Наши духовные ценности) (Готовясь к уроку) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
лирическая поэзия -- литературный пейзаж -- образ костра -- образ степи -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- тема любви -- тема русской природы
Аннотация: Образ степи в поэзии Алексея Васильевича Кольцова. Литературный анализ стихов. Содержатся некоторые биографические сведения о поэте.
Доп.точки доступа:
Кольцов, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Кузнецов, Петр.
Великая степь в творчестве Михаила Шолохова и Павла Васильева / П. Кузнецов // Литература в школе. - 2005. - № 5. - С. 46-48. - (Нам пишут) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный пейзаж -- образ степи -- поэзия -- проза -- романы -- стихи -- тема природы
Доп.точки доступа:
Шолохов, М. А.; Васильев, П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Соловей, Татьяная Григорьевна.
"День чудесный" : урок по стихотворению А. С. Пушкина "Зимнее утро" / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2007. - № 3. - С. 10-13. - (Уча, учусь) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- литературный пейзаж -- поэзия -- стихи -- тема зимы -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Материал для подготовки урока. Образ зимы, литературный пейзаж в стихотворении А. С. Пушкина "Зимнее утро".
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Савченко, Татьяна Ивановна.
Природа в судьбе героя : урок по рассказу В. П. Астафьева "Монах в новых штанах". VI класс / Т. И. Савченко // Литература в школе. - 2007. - № 11. - С. 41-43. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- преподавание литературы -- проза -- рассказы -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Цель урока: показать мастерство В. П. Астафьева; согласованность пейзажа с душевным состоянием героя; талантливое использование изобразительных средств языка в создании живописных картин природы.
Доп.точки доступа:
Астафьев, В. П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Левина, Валентина Петровна.
От поэтического образа к идее произведения : анализ выразительных возможностей языка при изучении рассказа И. С. Тургенева "Бежин луг" / В. П. Левина // Литература в школе. - 2008. - № 10. - С. 36-38. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- выразительные средства языка -- литературный пейзаж -- проза -- рассказы -- тема природы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Роль пейзажа в рассказе И. С. Тургенева "Бежин луг". Природа воспринимается как действующий персонаж произведения. К этому выводу ведут наблюдения над использованными в тексте выразительными средствами языка.
Доп.точки доступа:
Тургенев, И. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Фефелова, Наталия Николаевна.
Язык художественного произведения : украинская ночь в описании Н. В. Гоголя. VI класс / Н. Н. Фефелова // Литература в школе. - 2009. - № 4. - С. 40-41 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- литературный пейзаж -- проза -- словесная живопись -- тема природы -- урок литературы -- школьный курс
Аннотация: Цели предлагаемого урока: показать мастерство Н. В. Гоголя в области словесной живописи, любовь писателя к природе, закрепить умения учащихся в анализе поэтических картин.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Н. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Васильева, Татьяна Юрьевна.
Роль пейзажа в рассказе Б. Екимова "Под высоким крестом" : XI класс / Т. Ю. Васильева // Литература в школе. - 2010. - № 1. - С. 37-39 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) ) . - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- анализ художественного текста -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- преподавание литературы -- школьный курс
Аннотация: Описан урок литературы по теме "Роль пейзажа в рассказе Б. Екимова "Под высоким крестом"". Образовательные цели урока - формирование навыков анализа текста, определение роли пейзажа.
Доп.точки доступа:
Екимов, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Савченко, Т. И.
Пейзаж в художественном произведении / Савченко Т. И. // Уроки литературы. - 2009. - № 3. - С. 13-15. - (Уча, учусь) )
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- литературный пейзаж -- писатели -- преподавание литературы -- проза -- рассказы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Литературный анализ рассказа Антона Павловича Чехова "Дом с мезонином".
Доп.точки доступа:
Чехов, А. П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Обозная, Людмила Станиславовна.
Использование произведений живописи на уроках литературы / Л. С. Обозная // Литература в школе. - 2010. - № 2. - С. 39-40 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Тарас Бульба -- жанровая живопись -- живопись -- картины -- литературные персонажи -- литературный пейзаж -- литературный портрет -- методические рекомендации -- повести -- преподавание литературы -- проза -- развитие образного мышления -- развитие речи -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Использование произведений живописи на уроках литературы с целью развития речи и образного мышления учащихся. Приводятся вопросы для беседы по картине И. Е. Репина "Запорожцы" при изучении повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба", а также рекомендации к работе с картинами при чтении многих других произведений русской литературы.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Н. В.; Репин, И. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Голышева, Галина Эриевна.
Зачем человеку небо? : по роману Л. Н. Толстого "Война и мир". X класс / Г. Э. Голышева // Литература в школе. - 2010. - № 3. - С. 36-38 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) ) . - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- литературные персонажи -- литературный пейзаж -- образ неба -- преподавание литературы -- проза -- романы -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Работа с эпизодами романа "Война и мир". Образ неба в романе, восприятие его главными героями. Символико-психологический смысл пейзажа.
Доп.точки доступа:
Толстой, Л. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Цветова, Наталия Сергеевна (канд. филолог. наук).
"Вечная Русь" в повести Е. И. Носова "Усвятские шлемоносцы" / Н. С. Цветова // Литература в школе. - 2010. - № 4. - С. 19-23 : ил. - (Наши духовные ценности) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
крестьянская проза -- литературный анализ -- литературный пейзаж -- национальная архаика -- повести -- проза -- тема благодати -- тема веры -- тема дома -- тема крестьянина
Аннотация: Особая ценность повести Е. И. Носова "Усвятские шлемоносцы" заключается в том, что в нем писателю удалось воплотить архаические национальные представления о мироустройстве. По этим представлениям центром мироздания является дом, в котором господствует лад и процветает жизнь. Устройство "крестьянской Атлантиды", изображенной в повести.
Доп.точки доступа:
Носов, Е. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Гапоненко, Петр Адамович (канд. филолог. наук).
Во имя жертвенного самоотречения : ф.И.Тютчев. "Сияет солнце, воды блещут..." / П. А. Гапоненко // Литература в школе. - 2003. - № 1. - С. 14-15. - (Наши духовные ценности) ) . - Сияет солнце, воды блещут//Ф.И.Тютчев
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- литературный пейзаж -- метафоры -- поэзия -- поэтическая символика -- ритмика стихотворения -- стихи -- стихотворения -- тема природы
Аннотация: Литературный анализ стихотворения Ф.И.Тютчева "Сияет солнце, воды блещут"
Доп.точки доступа:
Тютчев, Ф.И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный