Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Кобозева, Алиса.
Задержка в пути / Алиса Кобозева ; конс. Владимир Студеникин // Счастливые родители. - 2011. - № 5. - С. 110-115. - (Развитие) )

УДК

^A616/617.7

ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие -- задержки развития детей -- моторное развитие -- психологическая коррекция -- развитие детей -- речевое развитие -- социальное развитие -- эмоциональное развитие
Аннотация: Причины задержки развития детей, их коррекция и профилактика.

Доп.точки доступа:
Студеникин, Владимир \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Фомина, Н.
Сказочный театр ритмической гимнастики / Н. Фомина // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 5. - С. 36-44. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- двигательное развитие -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- психическое развитие -- ритмическая гимнастика -- сюжетно-ролевые игры -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду
Аннотация: Сочетание ритмической гимнастики с сюжетно-ролевой игрой может стать универсальным средством, позволяющим успешно решать задачи как двигательного, так и психического развития детей дошкольного возраста.

Прямая ссылка
Найти похожие

Попиль, А.
Антропометрические измерения и индексы физического и двигательного развития на уроках физической культуры и ОБЖ / Андрей Попиль // Спорт в школе. - 2006. - 1-15 июня (№ 11). - С. 7-9

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
антропометрические измерения -- двигательное развитие -- индексы двигательного развития -- индексы физического развития -- исследования физического развития -- старшеклассники -- уроки ОБЖ -- уроки физкультуры -- физическое развитие

Прямая ссылка
Найти похожие

Мухина, С. Н.
Коррекция психомоторного развития дошкольников на музыкально-ритмических занятиях / С. Н. Мухина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 40-45. - (Педагогическая гостиная) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выразительность движений -- двигательное развитие -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- коммуникативная активность -- коррекционная педагогика -- методические рекомендации -- музыкально-ритмические занятия -- ориентировка в пространстве -- психомоторное развитие -- развитие эмоциональности
Аннотация: О проведении музыкально-ритмических занятий в ходе которых у детей формируется произвольность движений и поведения, детям становится проще общаться со сверстниками, что очень важно для нормального развития и эмоционального здоровья.

Прямая ссылка
Найти похожие

Воронцова, О.
Игры на асфальте / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 10. - С. 88-97. - (Предметно-развивающая среда) ) . - Библиогр.: с. 97 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- двигательное развитие -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игры на асфальте -- конспекты игровых занятий -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- рисунки на асфальте -- сценарии игр -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду
Аннотация: Игры с использованием рисунков на асфальте способствуют развитию двигательных качеств и способностей детей, их двигательной сферы, психических процессов и свойств личности, формированию навыков и умений.

Прямая ссылка
Найти похожие

Шебеко, В.
Формирование мотивов двигательной активности / В. Шебеко // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 33-38. - (Наука - практике) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

^A159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательное развитие -- дошкольники -- игровая мотивация -- мотивация -- мотивы двигательной активности -- организованная деятельность -- физическое развитие -- формирование мотивов
Аннотация: Представлены методы работы, направленные на формирование мотивов двигательной активности детей во время организованной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Гусева, И. Е.
История раннего развития аутичного ребенка : (первый год жизни) / И. Е. Гусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 73-80. - (Ребенок в семье) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 80
. - Подстроч. примеч.

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- аутистическое развитие -- аутичные дети -- двигательное развитие -- коррекционная педагогика -- речевое развитие -- специальное образование -- эмоциональное развитие
Аннотация: История раннего развития аутичного ребенка в первый год жизни.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ефименко, Николай (канд. пед. наук).
Боди-тренинг для взрослых и малышей / Николай Ефименко, Владимир Беседа // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2009. - № 1. - С. 41-43 : фот. - (Школа здоровья) )

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
групповые тренинги -- двигательное развитие -- двигательные режимы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- контактные тренинги -- родители -- тактильные контакты -- тренинги -- физические тренинги -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Предложены физические упражнения для совместного выполнения взрослыми и детьми раннего возраста.

Доп.точки доступа:
Беседа, Владимир
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Абдулаева, Е.
Жестово-образные игры : для раннего и младшего дошкольного возраста / Е. Абдулаева // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 10. - С. 26-36 : 6 фот. - (Социально-личностное развитие) ) . - Библиогр.: с. 36 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие -- дошкольники -- игровая деятельность -- младшие дошкольники -- музыкально-ритмические игры -- образно-жестовые игры -- развитие моторики -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- тактильное восприятие -- хороводные игры
Аннотация: В статье представлены жестово-образные игры, дается практический материал с комментариями и методическими рекомендациями для работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста. Материал подобран по теме "Кругооборот года и погодные явления".

Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Гусева, И. Е. (младший научный сотрудник).
Анализ истории развития аутичного ребенка / И. Е. Гусева // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 65-72. - (Ранняя помощь) ) . - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизма детского синдром -- аутичные дети -- двигательное развитие -- дети младшего возраста -- дети раннего возраста -- дети с нарушением развития -- особенные дети -- психологическая помощь -- речевое развитие -- синдром детского аутизма -- сложности в уходе -- эмоциональное развитие
Аннотация: Представлен анализ ранних этапов развития ребенка с неглубокой формой синдрома детского аутизма. Выделяются первые признаки аффективного неблагополучия, наиболее ярко проявляющиеся в ситуациях взаимодействия малыша с матерью. Анализируются характерные проблемы ухода за ребенком, связанные с его сензетивностью.

Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Барабаш, Т.
"Мы - россияне! " : развиваем познавательную и физическую активность / Т. Барабаш [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 1. - С. 17-21 : ил. - (Здоровье и физическая культура) )
. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательное развитие -- дошкольники -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесбережение -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- национальные ценности -- подвижные игры -- познавательная активность -- познавательное развитие -- старшие дошкольники -- физическое развитие -- физкультура в детском саду -- этнокультурные ценности
Аннотация: Вниманию читателей представлен опыт работы по развитию познавательно-двигательной активности детей 6 лет. Знакомство с республиками нашей Родины в сочетании с подвижными играми помогает не только приобщить детей к этнокультурным ценностям, но и решить проблему здоровьесбережения. Материал адресован воспитателям, инструкторам по физической культуре ДОУ.

Доп.точки доступа:
Вицко, Е.; Гапенко, О.; Косиненко, И.; Кагадеева, Л.; Куклина, Е.; Панова, О.; Шефер, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Барабаш, Т.
"Мы - россияне! " : развиваем познавательную и физическую активность / Т. Барабаш [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 2. - С. 27-30 : ил. - (Здоровье и физическая культура) )
. - Продолж. Начало в N 1 . - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

13.

Барабаш, Т.
"Мы - россияне! " : развиваем познавательную и физическую активность / Т. Барабаш [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 3. - С. 19-23 : ил. - (Здоровье и физическая культура) )
. - Продолж. Начало в NN 1, 2 . - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

14.

Барабаш, Т.
"Мы - россияне! " : развиваем познавательную и физическую активность / Т. Барабаш [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 34-37 : ил. - (Здоровье и физическая культура) )
. - Продолж. Начало в NN 1-3 . - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

15.

Барабаш, Т.
"Мы - россияне! " : развиваем познавательную и физическую активность / Т. Барабаш [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 6. - С. 53-56 : ил. - (Здоровье и физическая культура) )
. - Окончание. Начало в NN 1-3, 5 . - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

16.

УДК

^A373.2

17.

Войнова, Н.
"С Марией и Мирабеллой спасаем друзей" : развлечение по ритмике в старшей группе / Н. Войнова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 86-91 : ил. - (Специалисту детского сада) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие -- дошкольники -- музыкально-ритмическая деятельность -- музыкально-ритмические развлечения -- развлечения в детском саду -- ритмика -- старшие дошкольники -- сценарии развлечений -- танцевально-ритмические упражнения
Аннотация: Музыкальная сказка "Мария Мирабелла" стала сюжетной основой развлечения для детей старшей группы, в ходе которого они помогают лесным жителям, за что получают от лесной феи подарки - краски, которыми в рисунках изображают свое настроение.

Прямая ссылка
Найти похожие

18.

Щепилова, Е.
Формирование двигательных навыков у детей раннего возраста со сложными двигательными нарушениями / Е. Щепилова, А. Беркун // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 6. - С. 57-61 : фото. - (Коррекционная работа) ) . - Библиогр.: с. 61 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вариативные формы образования -- двигательное развитие -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- дети с ДЦП -- дети с ограниченными возможностями -- игровые приемы -- коррекционно-педагогическая помощь -- психолого-педагогическая помощь -- ранний возраст
Аннотация: В последнее время встречаются все больше семей, воспитывающих детей со сложной структурой дефекта, при котором сочетаются двигательные, речевые, познавательные и личностные нарушения развития. Организация новых вариативных форм дошкольного образования, таких как "Леготека" и "Служба ранней помощи", позволяет родителям и детям с ограниченными возможностями здоровья налаживать общение с социумом, становиться активным участником воспитательно-образовательной деятельности дошкольных учреждений.

Доп.точки доступа:
Беркун, А.; Служба ранней помощиЛеготека
Прямая ссылка
Найти похожие

19.

Овчинников, Ю. (старший преподаватель).
Оздоровительное лото / Ю. Овчинников // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - С. 72-75 : рис. - (Предметно-развивающая среда) ) . - Библиогр.: с. 75 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
биомеханика -- биомеханика движений -- двигательная активность -- двигательное развитие -- игры в детском саду -- игры-упражнения -- оздоровительно-развивающая работа -- оздоровление дошкольников -- предметная среда -- развивающая среда -- укрепление здоровья
Аннотация: Биомеханика двигательной деятельности - это сложная наука о движениях с определенной целью и установкой на результат. Для проявления интереса к освоению различных двигательных действий автор предлагает поиграть с детьми в лото, которое формирует потребность в оздоровительной деятельности и правильных движениях, настраивает на заботу о своем здоровье.

Прямая ссылка
Найти похожие

20.

Александрова, Надежда Анатольевна (доктор педагогических наук).
Сопровождение семьи ребенка младенческого и раннего возраста с комплексными нарушениями / Н. А. Александрова, М. С. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 3. - С. 29-37. - (Консультируют специалисты) ) . - Библиогр.: с. 37
. - ISSN 2074-4986

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- двигательное развитие -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- дети с нарушениями развития -- комплексные нарушения развития -- медицинское сопровождение -- младенческий возраст -- особые образовательные потребности -- психолого-педагогическая коррекция -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- развитие коммуникативных навыков -- ранний возраст -- сопровождение семей -- социальное развитие -- эмоциональное развитие
Аннотация: Особенности медицинского сопровождения и психолого-педагогической помощи детям с учетом тяжести имеющихся нарушений.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

1-20 21-26

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)