Поисковый запрос: (<.>K=Компетентность учителя<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Лукьянова, М. И.
Психолого-педагогическая компетентность учителя / М.И.Лукьянова // Педагогика. - 2001. - № 10. - С. 56-61
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность учителя -- Личность учителя -- Общепрофессиональные знания -- Педагогическое мастерство -- Повышение квалификации -- Профессионализм учителя -- Профессиональная компетентность -- Психолого-педагогическая компетентность -- Рефлексия -- Эмпатичность
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Галеева, Н. Л. (канд. биолог. наук).
Самоанализ уровня компетентности / Н. Л. Галеева // Биология в школе. - 2005. - № 8. - С. 35-38. - (Экспериментальная площадка) )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные семинары -- дистанционные эксперименты -- компетентность учителя -- педагоги -- планирование (образование) -- постановка целей -- преподаватели -- самоанализ -- управленческие навыки -- учителя -- цели
Аннотация: Публикуется анализ анкет и других материалов, присланных в рамках дистанционного семинара, открытого в рубрике "Экспериментальная площадка" в журнале "Биология в школе" в 2003 году. Занятие посвящено самоанализу и отработке таких управленческих навыков учителя, как постановка целей и планирование учебного материала.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Трубайчук, Л. В. (д-р пед. наук, проф.).
Портрет учителя начальных классов / Л. В. Трубайчук // Начальная школа. - 2006. - № 6. - С. 20-23. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 23 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- личностные качества учителя -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- педагоги -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность (педагогика) -- профессиональные качества учителя -- современные учителя -- учителя начальной школы -- учителя начальных классов
Аннотация: О значимых профессиональных и личностных качествах современного учителя начальных классов, о его профессионально-педагогической компетентности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Терюкова, Тамара Семеновна (канд. экономэ наук ; доцент МИОО).
Экономические знания: профессиональный рост учителя / Тамара Терюкова // Экономика в школе. - 2006. - № 2. - С. 5-12. - (Экономика плюс педагогика) )
. - Ил.: 3 рис.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- преподавание экономики в школе -- профессионализм учителя -- экономическая грамотность -- экономическая зрелость -- экономическая подготовка -- экономические знания -- экономическое образование -- экономическое обучение
Аннотация: Возрастает роль экономических знаний. Каждый современный человек должен располагать минимальным объемом экономических знаний. Однако это требование пока остается нереализованным в силу неразрешенности ряда проблем.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Антипова, В. М. (канд. пед. наук).
Компетентностный подход к организации дополнительного педагогического образования в университете / В. М. Антипова, К. Ю. Колесина, Г. А. Пахомова // Педагогика. - 2006. - № 8. - С. 57-63. - (Конференция "Актуальные проблемы современного профессионального образования") )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- вузы -- высшее образование -- дополнительное образование -- дополнительное педагогическое образование -- компетентностный подход -- компетентность учителя -- профессиональная компетентность -- профессиональное образование -- студенты -- университеты
Аннотация: О формировании психолого-педагогической компетентности учителя.
Доп.точки доступа:
Колесина, К. Ю. (канд. пед. наук); Пахомова, Г. А.; "Актуальные проблемы современного профессионального образования", международная конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Лебедев, В. В.
Структурирование образовательных действий / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - № 6. - С. 67-77. - (Концепции и модели) ) . - Библиография в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность учителя -- метадействия -- надпредметные действия -- образовательные действия -- обучение -- педагоги -- предметные действия -- учителя
Аннотация: Представлены предметные, надпредметные и метадействия как классификация образовательных действий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Шакиров, Р. (методист).
Коммуникативный потенциал учителя / Р. Шакиров // Высшее образование в России. - 2007. - № 1. - С. 169-170. - (Редакционная почта) )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- коммуникативно-профессиональная функция -- коммуникативный потенциал учителя -- компетентность учителя -- профессиональная коммуникация -- профессиональная компетентность -- профессионально-педагогическая компетентность -- учителя
Аннотация: Ставится проблема повышения уровня сформированности коммуникативной культуры специалистов в области педагогики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Галеева, Н. Л.
Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса. Лекция 5. Управление ростом уровня предметно-методологической компетентности учителя в школе / Н. Л. Галеева // Управление школой. - 2007. - 1-15 ноября (№ 21). - С. 40-47. - (Курсы повышения квалификации) )
. - Продолж. Начало: №№ 17-20
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
завучи -- компетентность учителя -- предметно-методологическая компетентность -- учителя
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Галеева, Н. Л.
Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса. Лекция 8. "Горизонтальная" и "вертикальная" карьера учителя / Н. Л. Галеева // Управление школой. - 2007. - 16-31 декабря (№ 24). - С. 32-42. - (Курсы повышения квалификации) )
. - Окончание. Начало: №№ 17-23
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
завучи -- карьера учителя -- компетентность учителя -- учителя
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Чекалина, А. А.
Программа формирования гендерно-психологической компетентности учителя начальных классов / А. А. Чекалина // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 122-130. - Библиогр.: с. 130 (5 назв. )
ББК 88.37 + 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
гендерная психология -- гендерная социализация -- гендерно-психологическая компетентность -- гендерные различия -- компетентность учителя -- корекционно-развивающие работы -- младшие школьники -- педагоги -- педагогическая деятельность -- природа гендера (психология) -- природа пола (психология) -- программы -- социально-психологические исследования -- учителя начальных классов
Аннотация: С целью формирования гендерно-психологической компетентности учителя начальных классов была разработана программа, включающая диагностический, просветительский, коррекционно-развивающий и аналитико-обобщающий компоненты работы психолога.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Юлкина, Е. А. (методист).
Учебный кабинет в начальной школе / Е. А. Юлкина // Начальная школа. - 2008. - № 11. - С. 6-8. - (Готовимся к реализации новых государственных стандартов) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- кабинеты учебные -- компетентность учителя -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- программы (образование) -- учебные кабинеты -- учителя начальной школы -- школьные кабинеты
Аннотация: Анализ данных исследования качества управления учителями начальной школы учебными кабинетами лег в основу разработки и реализации специальных обучающих модулей для учителей в рамках программы методической деятельности "Компетентный учитель начальной школы". Практика показала, что реализация программы в школах помогает учителю осознать, как дидактические основания учебного успеха ученика отражаются в управленческой деятельности учителя заведующего кабинентом в начальной школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Попова, Л. А.
К вопросу о компетенциях и компетентности учителя математики в эстетическом воспитании школьников / Л. А. Попова // Искусство и образование. - 2009. - № 1. - С. 130-136. - (Профессиональная подготовка) ) . - Библиогр.: с. 136 (7 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
компененции учителей -- компетентность учителя -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- учащиеся -- учителя -- учителя математики -- художественное образование -- школьники -- эстетика математики -- эстетическое воспитание
Аннотация: Определяются основные компетенции необходимые учителю математики в осуществлении эстетического воспитания школьников в процессе обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Душина, И. В. (канд. пед. наук).
Пути обновления методического мастерства учителя географии в период модернизации образования / И. В. Душина, Е. А. Таможняя // География в школе. - 2010. - № 3. - С. 34-38 : ил. - (Методика и опыт) )
. - ISSN 0016-7207ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- компетентность учителя -- методическое мышление -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- преподавание географии -- роль учителя -- стандарты второго поколения -- учителя географии
Аннотация: Выделены основные направления обновления и перестройки методического мастерства учителя в соответствии с требованиями Стандарта второго поколения.
Доп.точки доступа:
Таможняя, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Сенько, Ю. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
Профессиональный образ мира педагога и его педагогическая культура / Ю. В. Сенько // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 63-68. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 68 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная парадигма -- компетентность учителя -- патернализм -- паттерн педагогики -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогический процесс -- предмет педагогической деятельности -- профессиональная культура -- профессиональный образ мира -- технократическая парадигма -- учителя
Аннотация: Профессиональный образ мира педагога рассматривается как одна из универсалий педагогической культуры. Сопоставлены характеристики профессионального образа мира в технократической и гуманитарной парадигмах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Мильруд, Р. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Компетентность учителя иностранного языка / Р. П. Мильруд, А. С. Карамнов // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 11-17. - (Теория) ) . - Библиогр.: с. 17 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- ключевые компетенции -- компетентностный профиль учителя -- компетентность -- компетентность учителя -- педагогические стратегии -- предметные компетенции -- специальные компетенции -- учителя -- учителя иностранного языка
Аннотация: Компетентностный подход к обеспечению качества преподавания иностранного языка позволяет всесторонне изучить деятельность учителя и построить индивидуальный профиль соответствия имеющихся компетенций принятой норме.
Доп.точки доступа:
Карамнов, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Галеева, Наталья (профессор).
Управление профессиональным развитием педагогов в условия введения ФГОС. Каких ошибок следует избегать администрации школы / Наталья Галеева // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 4. - С. 23-30 : табл. - (Тема номера) (Содержательные ресурсы стандарта) )
. - Приложение на диске
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- качество образования -- компетентность учителя -- образовательные стандарты -- оценивания знаний -- педагоги -- профессиональное развитие -- профессиональные компетенции -- системы оценивания знаний -- управление образованием -- управление школой -- управленческие функции
Аннотация: Для реализации требований ФГОС нужна модернизация школьной методической системы, которая на оперативном и тактическом уровнях управляет качеством профессиональной компетентности педагогов. При этом наиболее эффективны два подхода: компетентностный (обеспечивающий возможность скорректировать цели и содержание деятельности учителя) и системно-деятельностный (позволяющий выделить требующие изменений объекты управления).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Денищева, Л. О. (кандидат педагогических наук, профессор).
О подготовке учителя начальных классов к обучению математике / Л. О. Денищева, П. М. Камаев // Начальная школа. - 2013. - № 3. - С. 103-106. - (Педагогическое образование) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- компетентность учителя -- математика (образование) -- математическая компетентность -- методическая компетентность -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение математике -- опыт работы -- подготовка учителей -- проверки компетентности -- профессиональная компетентность -- профессиональная компетентность -- учителя начальных классов
Аннотация: В июне 2012 г. проводилась экспериментальная проверка инструментария для оценки профессиональной комптентности учителя начальной школы в обучении математике в режиме интернет-тестирования. В статье дается анализ общих результатов, полученных при проверке выполнения заданий.
Доп.точки доступа:
Камаев, П. М. (редактор журнала "Математика")
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Бойчук, Елена (заместитель директора по УВР).
Формы методической работы по развитию аналитической компетентности учителей / Елена Бойчук // Управление школой - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 26-27 : фот., табл. - (Наука управлять) (Решение проблемы) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
аттестация (образование) -- компетентность учителя -- методическая работа -- педагогический анализ -- педагогическое мастерство -- профессиональные качества -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: При проведении аттестации, различных конкурсов педагогического мастерства, а также по результатам диагностик выявлено, что многие педагоги (не исключая тех, кто имеет высшую квалификационную категорию) затрудняются методически грамотно проанализировать даже собственный урок. А ведь стандарт предъявляет новые требования к нашим профессиональным качествам. Очень важная и специфичная компетентность учителя - рефлексивно-аналитическая. В ее основе - педагогический анализ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Решетников, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент; психолог-консультант).
Оценка личностного развития ученика в образовательном процессе школы / О. В. Решетников ; Российский государственный социальный университет, Средняя школа № 1910 (Москва), Женский деловой центр // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 156-164. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образовательного процесса -- ключевые компетенции -- компетентность учителя -- личностное развитие -- образовательный процесс -- общеобразовательные школы -- оценка личностного развития -- оценка развития личности -- оценочная деятельность учителя -- педагогическая оценка -- педагогический анализ -- применение оценочных данных -- управление процессом оценки -- ученики -- формы оценки
Аннотация: В статье рассматривается системный подход к оценке личностного развития ученика в образовательном процессе школы с последующим выходом на создание системы формирования современных социальных компетенций.
Доп.точки доступа:
Российский государственный социальный университет; Средняя школа № 1910 (Москва); Женский деловой центр
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Верхлин, В. Н. (отличник просвещения РСФСР).
О социальной ответственности учителя физической культуры / В. Н. Верхлин // Физическая культура в школе. - 2014. - № 7. - С. 4-10. - (Учебная работа) ) . - Библиогр.: с. 10 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие учителей и учеников -- документы -- компетентность учителя -- обязанности учителя -- педагогическая деятельность -- права учителя -- профессия учителя -- социальная ответственность -- учебно-воспитательный процесс -- учителя физической культуры -- физическая культура -- школьники -- юридическая компетентность -- юридические документы
Аннотация: В данной статье представлен материал о социальной ответственности учителя физической культуры, которую необходимо соблюдать во время педагогического учебно-воспитательного процесса в образовательной области "Физическая культура".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный