Поисковый запрос: (<.>K=экзаменационные сочинения<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Беляева, Наталья Васильевна (канд. пед. наук).
Дифференциация обучения как средство повышения уровня литературного развития учащихся / Н. В. Беляева // Русская словесность. - 2004. - № 5. - С. 42-50. - (Два предмета - один учитель) (Литература) (Материалы к уроку) )
. - Ил.: табл.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторские системы обучения -- дифференциация обучения -- литература -- литературное образование -- литературное развитие -- литературные навыки -- методики преподавания -- общеобразовательные учреждения -- преподавание литературы -- русская литература -- учащиеся -- школы -- школьники -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Предлагается авторская система повышения уровня литературного развития школьников и методы контроля результатов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Цыбулько, Ирина (канд. пед. наук).
Содержание экзамена определяется спецификой предмета : русский язык: алгоритм подготовки к ЕГЭ / Ирина Цыбулько; Федеральная предметная комиссия по русскому языку // Народное образование. - 2005. - № 5. - С. 120-126. - (Проблемы обучения) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- государственные экзамены -- единые экзамены -- компетенции -- обучение -- русский язык -- сочинения -- старшеклассники -- учебные предметы -- экзаменационные сочинения -- экзамены
Аннотация: Подробно о подготовке к экзамену по русскому языку и рекомендации по написанию экзаменационного сочинения.
Доп.точки доступа:
Федеральная предметная комиссия по русскому языку
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Волченко, Наталья Алексеевна (рук. каф. рус. словесности).
"А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? " : о проблеме выпускного сочинения / Н. А. Волченко // Русская словесность. - 2005. - № 6. - С. 2-7. - (Учительская) )
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 классы -- выпускные сочинения -- выпускные экзамены -- литература -- литературное образование -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- сочинения -- сочинения -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: О проблемах школьного литературного образования, о несоответствии требований к выпускному сочинению и учебными программами по литературе 11 класса.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Романичева, Елена Станиславовна (канд. пед. наук).
Чему же нам все-таки следует учить: "играть ноктюрн" или читать художественный текст? : (в порядке полемики со статьей Н. А. Волченко) / Е. С. Романичева // Русская словесность. - 2006. - № 2. - С. 6-10. - (Два предмета - один учитель) (Литература) (Проблемы и размышления) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературное образование -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- сочинения по литературе -- учащиеся -- учебники по литературе -- школьники -- школьные учебники -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Полемические заметки по поводу статьи Н. А. Волченко "А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? " о школьном литературном образовании.
Доп.точки доступа:
Волченко, Н. А.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Темы экзаменационных сочинений : перечень тем сочинений для подготовки к письменному экзамену по русскому языку и литературе за курс средней (полной) школы в 2006/07 учебном году // Родительское собрание. - 2007. - № 2. - С. 67-95. - (Информация) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2006-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
письменные экзамены -- русская литература -- русский язык -- сочинения -- темы сочинений -- экзаменационные сочинения
Аннотация: В статье публикуется перечень тем сочинений для подготовки к письменному экзамену по русскому языку и литературе за курс средней (полной) школы в 2006/07 учебном году.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Скиргайло, Тамара Осиповна (доктор педагогических наук).
Как начать и закончить экзаменационное сочинение по русскому языку / Т. О. Скиргайло // Русский язык в школе. - 2010. - № 8. - С. 8-14. - (Методика и опыт) ) . - Библиогр.: с. 14
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзаменам -- преподавание русского языка -- русский язык -- сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Разные виды вступлений и заключений к сочинению части С ЕГЭ по русскому языку.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук).
Школьное сочинение в новом формате / Н. В. Беляева // Русский язык в школе. - 2014. - № 5. - С. 8-13. - (Методика и опыт) (Готовимся к сочинению) )
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- выпускные сочинения -- итоговая аттестация -- критерии оценки -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- сочинения -- устная защита работ -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Анализ предлагаемых концепций сочинения как формы итоговой аттестации школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Добротина, Ирина Нургаиновна (научный сотрудник).
О сочинении как форме итоговой аттестации / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. - 2014. - № 5. - С. 14-17. - (Методика и опыт) (Готовимся к сочинению) ) . - Библиогр.: с. 17
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- выпускные сочинения -- итоговая аттестация -- классические сочинения -- классическое понимание сочинения -- литературная тема -- морально-нравственная тема -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- публичная защита проекта -- сочинения -- темы исследовательской деятельности -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Две модели школьного аттестационного сочинения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Булохов, Виктор Яковлевич (доктор педагогических наук).
Писательская компетенция школьников / В. Я. Булохов // Русский язык в школе. - 2014. - № 5. - С. 18-22. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) ) . - Библиогр.: с. 22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- выпускные сочинения -- итоговая аттестация -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- оценивание сочинения -- писательская компетенция -- писательские умения -- преподавание русского языка -- создание собственных текстов -- сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Аспекты возможной опоры на опыт профессиональных авторов при написании школьных сочинений.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Карлов, Игорь Викторович (кандидат педагогических наук).
Стоит ли сочинять сочинение? / И. В. Карлов // Русский язык в школе. - 2014. - № 12. - С. 17-19. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) )
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выпускные сочинения -- жанры сочинений -- межпредметные связи -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- принципы оценки -- сочинения -- темы -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения -- экзаменуемые
Аннотация: Новые подходы к сочинению, его жанрам и формам подготовки.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Кирякова, Любовь Васильевна.
Каким быть экзаменационному сочинению? / Л. В. Кирякова // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 20-21. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) )
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- выпускные сочинения -- методы -- навыки интерпретации -- неформальные подходы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- раскрытие тем -- речевая культура -- сочинения -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения -- эффективные приемы
Аннотация: Неформальный подход к раскрытию темы выпускного сочинения учениками 11 класса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Бариева, Гузель Рафаилевна.
Сочинение - толкование понятия : IX класс / Г. Р. Бариева // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 25-27 : табл. - (Методическая почта) )
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- дети-инофоны -- дидактические материалы -- комментирование определений -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- общие понятия -- определения слов -- письменные высказывания -- примеры в тексте -- рекомендации -- сочинения -- толкование понятий -- тренировочные задания -- уточнения понятий -- части сочинений -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Дидактические материалы для подготовки учащихся 9 класса к написанию экзаменационного сочинения - толкования указанного понятия ("Что такое дружба", "Что такое добро" и тому подобное).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Зинин, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор).
На завершающем этапе литературного образования : от итогов к перспективе / Зинин Сергей Александрович, Гороховская Людмила Николаевна, Новикова Лариса Васильевна // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 19-23. - (Поиск. Опыт. Мастерство) )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- анализ ошибок -- анализы результатов -- единый государственный экзамен -- задачи ЕГЭ -- итоговые экзамены -- классификации ответов -- литература -- методические рекомендации -- оценка знаний -- произведения литературы -- результаты экзаменов -- системы оценки -- средние тестовые баллы -- стихотворные метры -- стихотворные размеры -- типичные ошибки -- участники экзаменов -- экзаменационные задания -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Анализ результатов и типичных ошибок ЕГЭ по литературе за 2015 год.
Доп.точки доступа:
Гороховская, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; заместитель директора; учитель русского языка и литературы); Новикова, Лариса Васильевна (кандидат педагогических наук; учитель русского языка и литературы)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Черепанова, Лариса Витальевна (канд. пед. наук).
Редактирование негативного текста. Готовим к ЕГЭ по русскому языку / Л. В. Черепанова // Русская словесность. - 2004. - № 4. - С. 62-70. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Материалы к уроку) ) . - Готовим к ЕГЭ по русскому языку
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- диагностика знаний -- единый государственный экзамен -- лингводидактика -- логические ошибки -- обучение русскому языку -- ошибки в сочинении -- преподавание русского языка -- сочинение-рассуждение -- учащиеся -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Об основных этапах подготовки учащихся к написанию сочинения-рассуждения в рамках ЕГЭ по русскому языку.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Княжицкий, Александр Иванович (гл. редактор).
Есть ли выход? Cлово об экзаменационном сочинении / Александр Княжицкий // Русская словесность. - 2006. - № 1. - С. 2-5. - (Страница главного редактора) ) . - Слово об экзаменационном сочинении
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выпускные сочинения -- выпускные экзамены -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- сочинения -- темы сочинений -- экзаменационные сочинения
Аннотация: Рассуждение о темах выпускных сочинений.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Айзерман, Лев (канд. пед. наук, учитель).
Как нам сегодня преподавать литературу? И что проверять: что выучили или чему научились? / Лев Айзерман // Народное образование. - 2006. - № 4. - С. 173-181. - (Проблемы обучения) ) . - И что проверять: что выучили или чему научились?
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация
Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- преподавание литературы -- романы -- учебная литература -- художественные произведения -- школьные сочинения -- экзаменационные сочинения
Аннотация: О качественном обучении на уроках литературы и школьных экзаменационных сочинениях.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель); Айзерман, Л. (канд. пед. наук, учитель); Долинина, Н. (учитель, писательница)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный