Поисковый запрос: (<.>K=театры моды (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1. 
|
Фокина, Л. В. (педагог доп. образования Центра Детского Творчества, мастер произв. обучения Центра образования).
Детский театр моды: воспитание патриотизма через возрождение традиций / Л. В. Фокина // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 6. - С. 50-52 : Ил.: ч/б фото. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Гафурийский район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- воспитание патриотизма -- дети -- детские театры моды -- дополнительное образование детей -- мастерские моды (образование) -- мода (образование) -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О творческом объединении "Мастерская моды", созданном на базе Центра детского творчества Гафурийского района Республики Башкортостан. Работа над костюмом позволяет воспитанникам больше узнать об истории и традициях национальной одежды. Важно и то, что изучаются костюмы той местности, где проживает ребенок, где жили его предки.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Соколова, Э. В.
Театр моды "Амира-стиль" / Э. В. Соколова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 6. - С. 37-40 : 1 ч/б фото. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Комсомольск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дома детского творчества -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О театре моды "Амира-стиль" Дома детского творчества г. Комсомольска Ивановской области (руководитель Наталья Белоусова).
Доп.точки доступа:
Белоусова, Н. (руководитель театра моды "Амира-стиль"); Дом детского творчестваДом детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Халимова, Р. Р. (методист МОУДОД "Федоровский дом детского творчества").
Театр моды / Р. Р. Халимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 11. - С. 44-45 : ч/б фото. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Сургутский район--Федоровский, районный поселок--Ханты-Мансийский автономный округ
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дома детского творчества -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О Театре моды в Доме детского творчества р. п. Федоровский, что в Сургутском районе Ханты-Мансийского автономного округа. За 10 лет неустанного поиска творческой мысли в Театре моды было создано 9 коллекций.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Буртовенко, С. Л. (педагог дополнительного образования).
Художественный труд как средство развития творческих способностей / Буртовенко С. Л. ; Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров) // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 3. - С. 20-21 : 2 фот. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- детско-юношеские театры моды -- дома детского творчества -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- программы (образование) -- ручной труд -- творческие способности -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В детско-юношеском театре моды "Визит" Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова успешно реализуется программа "Художественный труд". Программа способствует овладению учащимися универсальными учебными действиями, технологическими приемами ручной обработки материалов, усвоению правил техники безопасности.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров); Вдохновение, дом детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Кочурова, Н. Д. (педагог дополнительного образования).
Деловая игра как метод активного обучения на занятиях по оформлению костюма / Кочурова Н. Д. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 5. - С. 28-30. - (Педагогическая практика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- внешкольные учреждения -- деловые игры -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- оформление костюма (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом организации и проведения деловой игры в условиях детско-юношеского театра моды "Гранж", работающего на базе Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" \"гранж", детско-юношеский театр моды\; "Вдохновение", дом детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Карымова, А. С. (педагог дополнительного образования).
Методические рекомендации по написанию социального проекта / Карымова А. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 8. - С. 9-12 : фот. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- детские театры моды -- дополнительное образование детей -- конструирование одежды (образование) -- методические рекомендации -- моделирование одежды (образование) -- образовательные проекты -- социальные проекты (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методические рекомендации по написанию социального проекта даются на примере проекта "Создание детского театра моды". (Из опыта работы педагога дополнительного образования Центра детского творчества г. Нурлат Республики Татарстан).
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Татаурова, Ю. Ю. (педагог ДО МОУ ДОД "Дом детства и юношества").
Сотвори чудо / Ю. Ю. Татаурова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 12. - С. 30-33 : ч/б фото. - (Педагогическая практика) ) . - Зимняя сказка
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Челябинская область
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- детская мода -- детские театры моды -- дома детства и юношества -- дополнительное образование детей -- мода (образование) -- модные коллекции (образование) -- опыт работы -- презентации коллекций (образование) -- сценарии презентаций -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Детский театр моды Дома детства и юношества г. Златоуста Челябинской области делится опытом своей работы. Предлагается сценарий презентации модной коллекции "Зимняя сказка", приуроченной к Новому году.
Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Алексеева, Л. В. (методист).
Vivat, "Милан"! / Алексеева Л. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. 63-64 : 4 фот. - (Юбилеи) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В 2017 году свой первый юбилей отмечает театр моды "Милан" Центра детского творчества г. Нижневартовска Ямало-Ненецкого автономного округа.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества \милан, театр моды\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Брылякова, Е. М. (педагог дополнительного образования).
Основы хореографии и сценического движения в театре моды "Визит" / Брылякова Е. М. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 29-30. - (Педагогическая практика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- пластика тела -- сценическое движение (образование) -- танец (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для детей 13-15 лет по теме "Развитие пластики тела". Особенность занятия заключается в том, что оно проводится для обучающихся театра моды "Визит" Дворца детского творчества "Вдохновение" г. Кирова. Дети, занимающиеся в этом объединении, не обладают специальными танцевальными данными. Основным видом их деятельности является декоративно-прикладное творчество. Девочки своими руками создают коллекции одежды и демонстрируют их на подиуме.
Доп.точки доступа:
Дворец детского творчества "Вдохновение" \театр моды "визит"\; Вдохновение, дворец детского творчества \визит, театр моды\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Дикарева, А. Н. (методист).
Развитие творческих способностей детей через театр моды как условие социализации / Дикарева А. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 14-16 : 2 фот. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- социализация детей -- творческие мастерские -- творческие объединения (образование) -- творческие способности -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Дома творчества из поселка Борисовка Белгородской области рассказывает об опыте работы объединения "Творческая мастерская "Лоск-А", о созданных коллекциях одежды.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества \лоск-а, творческая мастерская\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Карымова, А. С. (педагог дополнительного образования).
В лен влюблен / Карымова А. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 37 : фот. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- конструирование одежды (образование) -- лен -- льняная одежда -- моделирование одежды (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- театры моды (образование) -- экологичные ткани -- экомода
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по дополнительной образовательной программе "Театр моды". При создании коллекции одежды предпочтение отдается изделиям из экологичной ткани - льна.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Корягина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Проектная деятельность как вид учебной деятельности на занятиях по программе "Дизайн одежды" / Корягина Н. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 21-25 : 5 фот. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье представлен опыт организации проектной деятельности по программе "Дизайн одежды" в театре моды "Акулина-шик" Дворца творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова города Снежинска Челябинской области.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова \акулина-шик, театр моды\
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный