Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=психоаналитическая педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Фигдор, Г.
    История Саши и Симона : автобиографический роман "разведенного" ребенка / Г. Фигдор // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 2. - С. 50-63

Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
автобиографические романы -- воспитание -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- педагогическая психология -- психоанализ -- психоаналитическая педагогика -- развод -- романы -- семейное воспитание
Аннотация: Глава из новой книги австрийского психоаналитика и психотерапевта

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Фигдор, Г.
    Нити и узлы взаимопонимания / Г. Фигдор // Первое сентября. - 2002. - № 51. - С. 6-7. - (Психоаналитическая педагогика) )
. - Зарубежный педагогический бестселлер
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения -- взаимопонимание -- дети -- педагоги -- педагогические бестселлеры -- подростки -- психоаналитическая педагогика -- ресоциализация -- учителя

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Береговая, Е.
    Педагогическое пространство в зеркале символдрамы / Е. Береговая // Искусство в школе. - 2007. - № 1. - С. 68-69. - (Приложение: педагогические исследования) ) . - Библиогр.: с. 69 (5 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
визуализация образов -- педагогика искусства -- педагогические методики -- психоаналитическая педагогика -- символдрама -- символы-мотивы -- символьная визуализация -- художественное образование -- эстетическое воспитание
Аннотация: Образное преподавание - одно из самых универсальных средств воспитания, так как позволяет проникать вглубь вещей и явлений. Одним из наиболее ярких достижений психоаналитической педагогики является символьная визуализация: работа с детьми через образы. О наборе образов (символдрама), которые имеют архитипический статус, соотносимый с экзистенциальными жизненными ситуациями, составленном в середине 20 века Х. Лейнером на основе анализа мифов.


Доп.точки доступа:
Лейнер, Х.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Спиркина, Е. А.
    Психоаналитическое понимание и лечение травмы в детском и подростковом возрасте / Е. А. Спиркина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 3. - С. 69-71. - (Психологическая практика) ) . - Библиогр.: с. 71 (10 назв. )
. - ISSN 1990-679Х
УДК
^A615.8
^A159.922.7
ББК 53.57 + 88.8
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Психотерапия
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские психические травмы -- детский возраст -- лечение травм -- подростковый возраст -- психоанализ -- психоаналитическая педагогика -- психоаналитическое понимание -- психогенные травмы
Аннотация: Рассматривается сущность понятия "психическая травма" в отечественной науке, а также экстраполяция явления на детский и подростковый возрастной период с исследованием возможностей эффективного преодоления его последствий.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Образцова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Психоаналитическая педагогика Зигфрида Бернфельда / Л. В. Образцова // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 109-117. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 117 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Австрия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
беспризорники -- беспризорные дети -- биографии психологов -- воспитанники детских домов -- воспитательная работа -- гуманистический подход -- детские дома -- детские республики -- квузоты -- подростки -- психоаналитики -- психоаналитическая педагогика -- психологи -- товарищества -- ученическое самоуправление -- школьные общины
Аннотация: В статье сделана попытка определить место и роль психоаналитической педагогики в контексте реформирования воспитания и обучения в начале XX в., проанализировать теорию и практику работы с детьми и подростками с асоциальным поведением известного педагога-психоаналитика Зигфрида Бернфельда.


Доп.точки доступа:
Бернфельд, З. (австрийский психолог; психоаналитик ; 1892-1953); Баумгартен, детская республика
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)