Поисковый запрос: (<.>K=программы образовательные<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Черных, С.
Программа "Музыкальные шедевры" / С. Черных // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 6. - С. 107-110
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальные шедевры (программа) -- дети -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- музыкальное воспитание -- программы образовательные -- эстетическое воспитание
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Лебедев, О.
Разработка образовательных программ как управленческая задача / О. Лебедев // Народное образование. - 1999. - № 7-8. - С. 178-183
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образовательные программы -- программы образовательные
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
РФ.Министерство образования.
Методические указания по формированию основных образовательных программ для лиц,продолжающих высшее профессиональное образование или получающих второе высшее профессиональное образование : приложение к письму от 03.08.2000 N14-52-485ин/13 / РФ.Министерство образования // Официальные документы в образовании. - 2000. - октябрь (№ 20). - С. 93-97
Кл.слова (ненормированные):
03.08.00 -- 14-52-485ин/13 -- второе образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- методические указания -- образование -- образовательные программы -- письма -- программы образовательные -- профессиональное образование -- формирование
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кожевин, В. Л.
Отечественная историография и региональный компонент в вузовских программах / В. Л. Кожевин // Отечественная история. - 2001. - № 2. - С. 212-212
. - ISSN 0869-5687ББК 63.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Омск, 2000 г.
История
Источниковедение
Кл.слова (ненормированные):
ВУЗы -- историография -- конференции -- образовательные программы -- программы образовательные -- регионы России
Аннотация: О состоявшейся в Омске региональной научно-практической конференции "Отечественная историография и региональный компонент в образовательных программах: проблемы и перспективы"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Горский, В. А. (д-р пед. наук).
Рекомендации о порядке разработки и подготовки к сертификации образовательных программ ДОД / В. А. Горский [и др. ] // Дополнительное образование. - 2005. - № 2. - С. 5-10. - (Вопросы теории) )
. - Ил.: 2 табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- дети -- дополнительное образование -- образовательные программы -- подготовка к сертификации -- программы образовательные -- разработка программ -- рекомендации
Аннотация: О разработке и подготовке к сертификации авторских образовательных программ дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа:
Попова, Г. Н. (канд. пед. наук); Чупанов, А. Х. (канд. пед. наук); Сулейманова, З. З. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Повзун, В. Д. (канд. пед. наук, проф.).
Ценностное взаимодействие "педагог - воспитанник" в формировании экологических ориентаций школьников / В. Д. Повзун, О. В. Ярушина // Дополнительное образование. - 2005. - № 7. - С. 20-26. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вариативность образования -- детские объединения -- дополнительное образование -- мотивация -- образование -- образовательные программы -- образовательный процесс -- программы образовательные -- школьники -- экологическая ориентация -- экологическое образование
Аннотация: Экологическая ориентация школьников в учреждениях дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Ярушина, О. В. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Фонд выполненных справок в БФ № 1401 / М 69-
Михайловский, О. С.
Образовательная программа "Санкт-Петербурская модель ООН" / О. С. Михайловский // Дополнительное образование. - 2005. - № 10. - С. 38-40. - (Педагогический опыт) )
. - Фонд выполненных справок в БФ № 1401
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 1968 г.
Кл.слова (ненормированные):
Международная модель ООН -- Модели ООН (конференция) -- глобальные образовательные программы -- дополнительное образование, образование -- игры -- конференции -- международные молодежные конференции -- молодежные конференции -- образовательные программы -- программы образовательные -- ролевые игры -- школьники
Аннотация: Международная модель ООН - глобальная образовательная программа, возникла в Гааге (Нидерланды) в 1968 году и в настоящее время объединяет тысячи старшеклассников и учителей более чем из 90 стран мира. Главные мероприятия программы - проведение международных молодежных конференций, на которых старшеклассники, принимая роль дипломатов разных стран, моделируют работу органов реальной ООН.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Синицына, Г. П. (канд. пед. наук, доц.).
Развитие профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования в программе внутрифирменного обучения / Г. П. Синицына, О. Н. Романова // Дополнительное образование. - 2005. - № 10. - С. 41-43. - (Педагогический опыт) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внутрифирменное обучение -- дополнительное образование, образование -- образовательные программы -- программы -- программы образовательные -- учебные программы
Аннотация: Идея внутрифирменного обучения уже реализуется как в производственной сфере, так и в сфере общего и высшего образования.
Доп.точки доступа:
Романова, О. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Левин, В. (д-р техн. наук, проф.).
О проблеме подготовки ученых / В. Левин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 9. - С. 25-26. - (Дела диссертационные) ) . - Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Наука. Науковедение--Россия, 21 в. нач.; 2004 г.; 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- вузы -- дисциплины -- докторанты -- концепции -- лекции -- образовательные программы -- программы образовательные -- тренинги -- управляемые лекции -- учебные планы -- ученые -- эксперименты
Аннотация: Концепция образовательной программы подготовки ученых ориентирована на необходимость создания в России новой экономики, основанной исключительно на знаниях.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Левин, В. (д-р техн. наук, проф.).
О проблеме подготовки ученых / В. Левин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 9. - С. 25-26. - (Дела диссертационные) ) . - Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Наука. Науковедение--Россия, 21 в. нач.; 2004 г.; 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- вузы -- дисциплины -- докторанты -- концепции -- лекции -- образовательные программы -- программы образовательные -- тренинги -- управляемые лекции -- учебные планы -- ученые -- эксперименты
Аннотация: Концепция образовательной программы подготовки ученых ориентирована на необходимость создания в России новой экономики, основанной исключительно на знаниях.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Левин, В. (д-р техн. наук, проф.).
О проблеме подготовки ученых / В. Левин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 9. - С. 25-26. - (Дела диссертационные) ) . - Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Наука. Науковедение--Россия, 21 в. нач.; 2004 г.; 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- вузы -- дисциплины -- докторанты -- концепции -- лекции -- образовательные программы -- программы образовательные -- тренинги -- управляемые лекции -- учебные планы -- ученые -- эксперименты
Аннотация: Концепция образовательной программы подготовки ученых ориентирована на необходимость создания в России новой экономики, основанной исключительно на знаниях.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Ломакина, И. С.
Изучение иностранных языков в ЕС в контексте политики мультилингвизма / И. С. Ломакина // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 3. - С. 101-108. - (Информируем читателя) )
. - ISSN 0130-6073ББК 81.00 + 81.21
Рубрики: Языкознание
Языки цивилизованных народов в целом
Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- мультилингвизм -- образовательные программы -- политика мультилингвизма -- программы образовательные -- региональные языки -- языки региональные
Аннотация: Языковая политика Европейского Союза.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Циркова, М. О. (зам. зав. отделом соц. творчества детей Моск. гор. Дворца детского (юношеского) творчества).
Организация психологического сопровождения образовательных программ / М. О. Циркова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 9. - С. 11-12 : Ил.: 1 рис. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского (юношеского) творчества -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- психологическое сопровождение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об организации психологического сопровождения образовательных программ. (Из опыта работы педагога Дворца детского (юношеского) творчества).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Нейгруц, Т. В. (педагог ДО I квалиф. категории).
Интеграция образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве учреждения дополнительного образования / Т. В. Нейгруц // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 9. - С. 37-41 : Ил.: ч/б фото, рис. - (Педагогическая практика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- интеграция образовательных программ -- образовательное пространство -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об интеграции образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве Дома детского творчества г. Красноуфимска Свердловской области.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Косарева, Е. П. (зав. метод. отделом МОУДОД "ЦДТ").
Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД (методические рекомендации в помощь методистам, руководителям образовательных учреждений, занимающихся экспертизой образовательных программ) / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 12. - С. 9-14 : 1 табл. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- критерии оценки (образование) -- методика оценки (образование) -- методические рекомендации -- образовательные программы -- опыт работы -- оценки образовательных программ -- параметры оценки (образование) -- программы образовательные -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- экспертиза образовательных программ
Аннотация: Представлена методика оценки образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей, разработанная специалистами Центра детского творчества г. Нижневартовска.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. П. (методист МОУДОД "ЦДТ"); Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Жукова, А. В. (зам. директора по учебно-воспитат. работе).
Образовательная программа по работе с родителями / А. В. Жукова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 3. - С. 14-16 : 1 табл. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- работа с родителями -- родители -- учреждения дополнительного образования -- центры творчества
Аннотация: Об образовательной программе "Надежда" по работе с родителями. Программа разработана в Центре творчества "Радуга" г. Лермонтова Ставропольского края.
Доп.точки доступа:
Центр творчества "Радуга"; "Радуга", центр творчества; Радуга, центр творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Севрюков, Ю. В. (педагог ДО МОУ ДОД "Луч").
Техническое моделирование: увлечение - хобби - профессия / Ю. В. Севрюков // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 3. - С. 24-27 : ч/б фото. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- программы технического моделирования -- техническое моделирование -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится мыслями о том, что такое техническое моделирование, зачем оно нужно детям, а также рассказывает об особенностях своей образовательной программы по техническому моделированию.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Нестерова, Н. Ю. (учитель нач. классов).
Возможности регионального компонента учебного плана в приобщении младших школьников к национальной культуре : на примере Республики Саха (Якутия) / Н. Ю. Нестерова // Начальная школа. - 2009. - № 3. - С. 45-49 : табл. - (Воспитание и обучение) (Этнокультурная составляющая вариативной части учебного плана) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- информационные технологии (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- национальная культура -- начальное обучение -- начальные классы -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- региональный компонент (образование) -- тестирование (образование) -- тесты (образование) -- учебные планы -- школьники -- якуты
Аннотация: О программе для младших школьников "Культура народа Республики Саха (Якутия) ". Об использовании информационных технологий при изучении программы. О тестировании знаний учащихся по данной программе. (Из опыта работы педагогов школы N 15 г. Нерюнгри Республики Саха).
Доп.точки доступа:
Школа
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/10 учебный год : (извлечения) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 3. - С. 13-17. - (Дидактика и методика) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (образование) -- образовательные программы -- обществознание (образование) -- основное общее образование -- право (образование) -- программы образовательные -- среднее общее образование -- учебники школьные -- федеральные перечни учебников -- школьные учебники -- экономика (образование)
Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Долгих, И. Н. (зав. отделом худож. творчества).
Образовательный стандарт как методическое условие обеспечения качества : (стандарт в дополнительном образовании или качество результатов дополнительной образовательной программы) / И. Н. Долгих // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 4. - С. 7-13 : 2 ч/б фото. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исполнительская деятельность (образование) -- качество образования -- компетентности (образование) -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы образовательные -- стандарты образовательные -- танец (образование) -- танцевальное обучение -- учреждения дополнительного образования -- художественное творчество (образование) -- школьники -- эстетические компетентности (образование)
Аннотация: Статья обращена к проблеме оценки и измерения результатов реализации дополнительной образовательной программы художественно-эстетического цикла. Приводятся ключевые знания, умения и навыки исполнительской деятельности, а также методы контроля в условиях массового танцевального обучения. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный