Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Windows 8: ставка на глобальную перестройку / авт.: Л. Кейс, Е. Козловский, С. Вильянов // Мир ПК. - 2012. - № 12. - С. 19-30 : ил. - (Тема номера) ) . - Windows 8: обзор финальной версии /Л. Кейс
. - ISSN 0235-3520

УДК

^A004.41/.42

ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
SkyDrive -- Windows 8 -- Windows 9 -- интерфейсы -- операционные системы -- хранение файлов
Аннотация: О новой операционной системе Windows 8.

Доп.точки доступа:
Кейс, Лойд \.\; Козловский, Евгений \.\; Вильянов, Сергей \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Карпенко, Л. А.
Научная школа А. В. Петровского / Л. А. Карпенко // Вопросы психологии. - 2004. - № 3. - С. 134-150. - (Наши юбиляры) ) . - Библиогр.: с. 149-150 (62 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.9:316.6

ББК 88
Рубрики: Психология
Социальная психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
группы -- история психологии -- категориальная система -- коллективы -- личность -- научные школы -- периодизация развития личности -- персонализация -- понятийное поле -- социально-психологические феномены -- теория психологии
Аннотация: Анализируется 30-летняя исследовательская деятельность сотрудников и аспирантов лаборатории психологии личности психологического института РАО в области социальной психологии групп и коллективов, психологии развивающейся личности, концепции персонализации, теории и истории психологии, составивших основу научной школы А. В. Петровского.

Доп.точки доступа:
Петровский, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Матлина, С.
Социально-психологические и технологические основы организации фондов в школьной библиотеке. Лекция 8. Позиционирование библиотеки как важного элемента школьной структуры / Слава Матлина // Библиотека в школе - Первое сентября. - 2005. - № 24. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (8 назв.)
. - Продолж. Начало: № 17

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные фонды -- бренды -- имя библиотеки -- организация фондов -- паблик рилейшенз -- персонализация -- пиар -- позиционирование библиотеки -- реклама библиотеки -- реклама библиотеки -- школьные библиотеки
Аннотация: Позиционирование библиотеки, библиотечный PR, персонализация как принцип библиотечного паблик рилейшенз, имя библиотеки как ее бренд и символ, реклама.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ситаров, В. (д-р пед. наук, проф.).
Персонализация обучения: требования к содержанию образования / В. Ситаров, В. Грачев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - № 8. - С. 11-15. - (Образование: ракурсы и грани) )
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A371.3

Матушевская, Галина Васильевна (канд. пед. наук, доцент).
Проблемы индивидуализации и персонализации педагогического образования во Франции / Г. В. Матушевская // Мир образования - образование в мире. - 2007. - № 1. - С. 114-120. - (Образование в мире) )
. - Ил.: 1 табл. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A378

^A371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Франция
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- индивидуализация (педагогика) -- персонализация (педагогика) -- подготовка учителей -- профессионализация -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена система профессионального педагогического образования во Франции; его основополагающие принципы: индивидуализация и персонализация. Именно эти принципы, как считает автор статьи, лежат в основе создания целостной модели профессионального педагогического образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кондратенко, А. (доц.).
Автоматизированная обучающая система персонализации обучения / А. Кондратенко // Высшее образование в России. - 2007. - № 8. - С. 130-132. - (Редакционная почта) )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
автоматизированные обучающие системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- доминантные способности студентов -- индивидуализация обучения -- модель образовательного процесса -- образовательный процесс -- обучающие системы -- обучение студентов -- персонализация обучения -- подготовка студентов -- потенциальные возможности студентов -- профессиональная подготовка -- студенты -- учебный процесс
Аннотация: Описывается методология построения автоматизированных обучающих систем персонализации обучения, т. е. организации учебного процесса с учетом доминантных специальных способностей студентов.

Прямая ссылка
Найти похожие

Хувер, Дж. Н.
Идеальная поисковая машина / Дж. Николас Хувер // Сети и системы связи. - 2008. - № 2. - С. 56-60. - (Информационные системы) )
. - ISSN 1605-5055

УДК

^A004.738.5

ББК 32.973.202
Рубрики: Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- беззапросный поиск -- браузеры -- персонализация -- поисковые машины -- поисковые системы -- текстовые анализаторы
Аннотация: Производители поисковых машин разрабатывают технологии <следующего поколения>, позволяющие людям быстрее находить в Интернете интересующую их информацию.

Прямая ссылка
Найти похожие

Беспалько, В. П.
Управление качеством образования путем материальной заинтересованности учителя / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - № 5. - С. 62-68. - (Концепции, модели, проекты) )

УДК

^A371

ББК 74.03(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- лекции -- материальная заинтересованность -- материальное поощрение -- методики материального поощрения -- обучение -- оплата труда -- педагоги -- педагогический труд -- персонализация обучения -- персонализированное образование -- платное обучение -- стимулирование труда -- управление качеством образования -- управление образованием -- учащиеся -- учителя -- формы оплаты -- школы -- школьники
Аннотация: О возможностях использования материальной заинтересованности учителей и учащихся в управлении качеством образования и использовании ее в персонализации обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Старостин, В. С.
Предпосылки и атрибуты персонализации продукта / В. С. Старостин // Маркетинг. - 2009. - № 1. - С. 75-82 : рис. - (Маркетинг : методы, формы, исследования) ) . - Библиогр.: с. 82 (15 назв. )
. - Список лит. на англ. яз. . - ISSN 0869-3722

УДК

^A339.138

ББК 65.291.3
Рубрики: Экономика
Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
конкурентные преимущества -- маркетинг взаимоотношений -- персонализация продукта -- сегментация рынка
Аннотация: Персонализация может рассматриваться как маркетинговый инструмент для достижения конкурентного преимущества. В работе предложена модель, классифицирующая все персонализированные продуктовые предложения в зависимости от степени используемой персонализации.

Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Сайкова, Н. В.
Лингвоперсонологический анализ вторичного текста / Н. В. Сайкова // Филологические науки. - 2009. - № 3. - С. 110-118. - (Материалы и сообщения) ) . - Библиогр.: с. 117-118
. - ISSN 0130-9730

УДК

^A81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
вторичные тексты -- лингвоперсонемы -- лингвоперсонологический анализ -- лингвоперсонология -- лингвоперсоны -- персонализация текстов -- персонотексты
Аннотация: Лингвоперсонология - интегрированная область научного знания, объектом которой выступает языковая личность.

Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Защук, И.
Надо дарить только то, что можно съесть или выпить / И. Защук // Секретарское дело. - 2009. - № 7. - С. 45-48. - (Подарки) )

УДК

^A174

ББК 87.754
Рубрики: Этика
Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
алкогольные подарки -- виски -- водка -- коньяк -- корпоративные подарки -- персонализация -- подарки -- подарочная упаковка -- подарочный алкоголь
Аннотация: Кому и как дарить алкогольные корпоративные подарки.

Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Коротков, Э.
Управление человеческим капиталом: эффективность, деловая репутация, креативный потенциал / Э. Коротков // Проблемы теории и практики управления. - 2010. - № 4. - С. 18-30 : фот. - (Управление человеческими ресурсами) ) . - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )

УДК

^A658

ББК 65.291
Рубрики: Экономика
Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом
Кл.слова (ненормированные):
кадровый менеджмент -- креативный потенциал -- менеджмент персонала -- персонализация менеджмента -- прогнозирование -- управление персоналом -- управление человеческим капиталом -- человеческий капитал -- эффективность управления
Аннотация: Рассматривается персонализация менеджмента, в том числе составляющие человеческого капитала. Анализируются факторы, влияющие на эффективность управления этим капиталом.

Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Груша, А. В. (кандидат филологических наук, доцент кафедры периодической печати факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова).
Трансформация политической коммуникации: медиаобраз Сильвио Берлускони / А. В. Груша, Н. Н. Скрипкина // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. - 2010. - № 2. - С. 9-22. - (СМИ и коммуникации зарубежных стран) ) . - Библиогр.: с. 22
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A070(4/9)

ББК 76.01
Рубрики: Средства массовой информации
Журналистика в отдельных странах--Италия, 1996 г.; 1994 г.; 20 в.; 1996 г.
Кл.слова (ненормированные):
берлусконизм -- коммуникации -- массмедиа -- медиаобразы -- персонализация политики -- политика -- профессионализация политической коммуникации -- трансформации -- феномены
Аннотация: Предпринята попытка рассмотреть "феномен" Сильвио Берлускони в контексте старых и новых особенностей политики и массмедиа Италии.

Доп.точки доступа:
Скрипкина, Н. Н. (выпускница международного отделения факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова); Берлускони, С.; Курран, Д.; Манчини, П.; "Вперед, Италия! ", партия
Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Ковалев, Е.
"Инклюзия" и "интеграция": один в поле не воин / Е. Ковалев, М. Староверова // Директор школы. - 2010. - № 9. - С. 46-52. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- индивидуальное обучение -- индивидуальность учащихся -- инклюзивное обучение -- инклюзия -- интегративное обучение -- нормативные документы -- образовательное пространство -- общее образование -- персонализация процесса обучения -- процесс обучения -- система образования -- социализация детей -- тьюторство -- учащиеся -- формы обучения
Аннотация: Содержание инклюзивного обучения в системе общего образования и необходимые условия его реализации.

Доп.точки доступа:
Староверова, М.
Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Тульчинский, Г. Л.
Глобализация, постчеловечность и проблема цивилизационного выбора России / Г. Л. Тульчинский // Философские науки. - 2010. - № 11. - С. 17-35. - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 34-35 . - ISSN 0235-1188

УДК

^A1:316

ББК 60.03
Рубрики: Социальная философия
Философия истории в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
биотехнологии -- биоэтика -- глобализация -- культура -- персонализация -- цивилизационный выбор -- цивилизация
Аннотация: Исторические корни и особенности современного этапа глобализации, и, по мнению автора, главная задача России не в "цивилизационном выборе", а в умении воспользоваться имеющимися возможностями.

Прямая ссылка
Найти похожие

16.

Данюшенков, В. С. (доктор педагогических наук ; профессор).
Технология уровнево-стилевой дифференциации в рамках модульного обучения / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 41-46. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 46 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
блоковая структура программы -- деятельность учителя -- когнитивный стиль -- критерии технологии -- личностно ориентированные технологии -- методическая деятельность учителя -- модульное обучение -- персонализация обучающегося -- программы (образование) -- сельские школы -- структура программы -- технологии обучения -- уровнево-стилевая дифференциация -- учебные модули -- характеристики технологии
Аннотация: В статье представлено описание образовательной технологии "уровнево-стилевая дифференциация в рамках модульного обучения" - механизма реализации интегративно-дифференцированного подхода к обучению сельских школьников, раскрыта сущность каждого компонента технологии с учетом специфики образования в условиях сельских школ России, приведены конкретные дидактические рекомендации по организации процесса обучения.

Доп.точки доступа:
Коршунова, О. В. (доктор педагогических наук); Селевко, Г. К.
Прямая ссылка
Найти похожие

17.

Старостин, Василий Сергеевич (кандидат экономических наук; доцент).
Клиентоориентированный подход в маркетинговых Интернет-коммуникациях / В. С. Старостин // Маркетинг. - 2012. - № 3 (124). - С. 66-70 : 1 рис., 1 табл. - (Маркетинг: методы, формы, исследования) ) . - Библиогр.: с. 70 (11 назв.)
. - ISSN 0869-3722

УДК

^A33:659

^A339.138

ББК 65.47 + 65.291.3
Рубрики: Экономика
Экономика рекламы
Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-коммуникации -- Интернет-маркетинг -- клиентоориентированность -- маркетинговые коммуникации -- онлайн-коммуникации -- персонализация контента -- реклама -- сайты компаний
Аннотация: Анализируется современное развитие маркетинговых технологий коммуникации в организации диалога между компаниями и покупателями.

Прямая ссылка
Найти похожие

18.

Клевцова, Мария Сергеевна.
Персонификация как предмет современных психолого-педагогических исследований / М. С. Клевцова // Среднее профессиональное образование. - 2012. - № 10. - С. 38-40. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 40 (2 назв.)
. - ISSN 1990-679X

УДК

^A377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
персонализация -- персонификация -- персонифицированное образование -- персонифицированное повышение квалификации -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: Представлен теоретический анализ феномена "персонификация" применительно к системе повышения квалификации специалистов начального и среднего профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

19.

Левина, И. Н.
Слово. Словарь. Словесность: Литературный язык вчера и сегодня (к 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова) / И. Н. Левина // Вопросы языкознания. - 2012. - № 5. - С. 154-158. - (Научная жизнь) )
. - ISSN 0373-658X

УДК

^A81'1

ББК 81
Рубрики: Общее языкознание
Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- грамматика -- детская речь -- конференции -- лексикография -- лингвистика -- литературный язык -- морфология -- научные тексты -- персонализация -- речь -- словари -- словесность -- слово -- художественные тексты -- языковая картина мира
Аннотация: 16-17 ноября 2011 г. в Санкт-Петербурге прошла ежегодная Всероссийская научная конференция "Слово. Словарь. Словесность: Литературный язык вчера и сегодня". В большей части докладов нашла отражение идея преемственности в языкознании взглядов и отдельных положений теории М. В. Ломоносова.

Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил Васильевич; Слово. Словарь. Словесность: Литературный язык вчера и сегодня, Всероссийская научная конференцияРоссийский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Прямая ссылка
Найти похожие

20.

Азоев, Геннадий Лазаревич.
Персонализированный маркетинг / Г. Л. Азоев, В. С. Старостин // Маркетинг. - 2012. - № 5 (126). - С. 38-61 : 13 рис. - (Маркетинг: методы, формы, исследования) ) . - Библиогр.: 61 (19 назв.)
. - ISSN 0869-3722

УДК

^A339.138

ББК 65.291.3
Рубрики: Экономика
Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
HARD-компоненты -- SOFT-компоненты -- бренды -- кастомизация -- клиентоориентированность -- компании -- конкурентоспособность -- маркетинг взаимоотношений -- маркетинговые исследования -- персонализация предложений -- персонализация продуктов -- потребители -- потребительская ценность -- потребительские предпочтения -- потребительские товары -- потребительский спрос -- рейтинг потребительских товаров -- сегментация потребителей
Аннотация: В современном маркетинге отсутствует общая классификация персонализированных продуктовых предложений. Авторы статьи предлагают построение классификации, основанной на степени потребительской вовлеченности в процесс создания и реализации продукта.

Доп.точки доступа:
Старостин, Василий Сергеевич
Прямая ссылка
Найти похожие

1-20 21-40 41-42

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)