Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=концепция учебного поля<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Торопов, Д. А. (доктор педагогических наук).
    Инновации в профессиональном образовании Германии / Д. А. Торопов // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 113-120. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 120 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^A371
^A377
ББК 74.04 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Германия
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ориентированный подход -- дидактические модели -- конструированное обучение -- концепция учебного поля -- метод направляющих текстов -- методы обучения -- направляющие тексты -- немецкая система образования -- система профессионального образования -- сравнительный обзор моделей -- учебные поля -- формы обучения
Аннотация: К числу наиболее популярных современных методов профессионального обучения в Германии относится метод направляющих текстов. В связи с появлением самых современных профессий метод направляющих текстов по отдельным профессиям уступает место концепции учебного поля. Изложенные в статье сведения могут быть использованы при сравнительном анализе отечественных и зарубежных форм и методов обучения в системе профессионального образования, а также при подготовке учебно-методических комплексов для студентов и преподавателей педагогических вузов.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)