Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Басаргина, Дина.
Чудовище на охоте : лучшие групповые игры / Дина Басаргина, Татьяна Семенова // Классное руководство и воспитание школьников. - 2011. - 1-15 марта (№ 5). - С. 28-30. - (Классный час) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
групповые игры -- игры на взаимодействие -- игры на знакомство -- игры на общение -- игры на сплочение -- коммуникативные игры
Аннотация: Подборка игр из книги "Игры в тренинге. Любимые рецепты успешного тренера".
Доп.точки доступа:
Семенова, Татьяна
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Афонасова, В.
Мухомор / музыка, слова и описание движений В. Афонасовой ; аранжировка Ю. Забутова // Музыкальная палитра. - 2013. - № 5. - С. 30. - (Танцкласс) )
ББК 85.318.9
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Детская музыка
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коммуникативные игры -- музыкальные игры
Аннотация: Коммуникативная игра для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Забутов, Ю. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Федосеева, Т. А.
Давайте поспорим! Коммуникативные игры и задачи на речевых уроках / Т. А. Федосеева // Русская словесность. - 2003. - № 6. - С. 58-61. - (Два предмета - один учитель) )
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
дискуссия -- коммуникативные игры -- методика преподавания риторики -- речевое развитие -- риторика -- риторические задачи -- риторические игры -- спор
Аннотация: Предлагаютя риторические (коммуникативные)приёмы и способы обучения школьников искусству спора.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Москвина, Н. И.
Коммуникативные игры в группе / Н. И. Москвина // Классный руководитель. - 2005. - № 7. - С. 118-119. - (Всякая всячина) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игры -- коммуникативные игры -- общение школьников
Аннотация: Коммуникативные игры: Рисование лидера; Башня; Мост; Волшебные квадраты; Монстр.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Родина, Е.
Городские игры XXI века / Е. Родина, А. Архангельский, фот.: О. Никишин // Огонек. - 2005. - № 40. - С. 12-15. - (Россия и мир: Спецпроект) )
. - Ил.: 7 фот.
. - ISSN 0131-6435ББК 60.56
Рубрики: Социология
Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
города -- городские игры -- игры -- коммуникативные игры -- мегаполисы -- общественная жизнь -- общество -- социология
Аннотация: Коммуникативные игры, как спасение от одиночества жителей мегаполисов.
Доп.точки доступа:
Архангельский, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Еговцева, Н. (доц.).
О коммуникативной компетентности социального работника / Н. Еговцева // Высшее образование в России. - 2007. - № 4. - С. 164-167. - (Редакционная почта) ) . - Библиогр.: с. 167 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- коммуникативная компетентность -- коммуникативные игры -- подготовка социальных работников -- социальные работники
Аннотация: Рассматриваются вопросы, касающиеся формирования коммуникативных умений специалистов по социальной работе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Коротаева, Е. В.
Педагогика и психология общения / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2008. - № 3. - С. 16-20. - (Методика и опыт) (Заметки психолога) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 88.5 + 74.26
Рубрики: Социальная психология
Психология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная функция -- информативная функция -- коммуникативные игры -- коммуникативные навыки -- коммуникативные приемы -- межличностная коммуникация -- общение -- общеобразовательная школа -- перцептивная функция -- подростки -- психология общения -- уроки -- учащиеся -- функции общения
Аннотация: Коммуникативные игры и приемы, помогающие использовать возможности урочной деятельности в сфере межличностных коммуникаций.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Бывшева, М.
Социальное познание старшего дошкольника: проблемы и их решение : социальное познание и социализация дошкольника / М. Бывшева // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 59-63. - (Социально-личностное развитие) ) . - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
активизация социального познания -- групповое общение -- дошкольники -- игровая деятельность -- коммуникативные игры -- образовательная среда -- социализация дошкольников -- социальное познание -- социальные роли
Аннотация: Образовательная среда детского сада располагает возможностями для реализации всего спектра выбора ребенка с целью активизации его социального познания. Его эффективность в дошкольном возрасте обусловлена, с одной стороны, природной любознательностью, а с другой - использованием специальных психолого-педагогических методов и приемов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Митрофанов, И. В.
Реализация компетентностного подхода на уроках географии / И. В. Митрофанов // География в школе. - 2009. - № 8. - С. 29-33. - (Методика и опыт) ) . - Библиограф.: с. 33
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интеллектуальные игры -- коммуникативные игры -- компетентностный подход -- контроль знаний -- преподавание географии
Аннотация: Предлагаются тематические интеллектуальные коммуникативные игры, которые являются одним из видов контроля знаний учащихся и помогают раскрыть свойства личности каждого учащегося. Эти игры - один из инструментов компетентностного подхода.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Алексеева, Нина.
У кого больше пуговиц : понимание без слов / Нина Алексеева // Классное руководство и воспитание школьников. - 2011. - № 13. - С. 41-43 : фот. - (Идеи. Психология отношений) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игры на знакомство -- классные часы -- коммуникативные игры
Аннотация: Предлагаются разнообразные варианты игр, направленных на сближение участников. Данные игры позволяют освоить почти все стадии знакомства с новым человеком: от представления себя и рукопожатия - до рассказа о своих интересах и мечтах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Силина, Ольга (психолог).
Стратегии жизни : игра для подростков 12-16 лет / Ольга Силина // Школьный психолог. - 2011. - август (№ 13). - С. 24-32 : рис., табл. - (Метод в теории и на практике) )
. - Прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
12 лет -- 13 лет -- 14 лет -- 15 лет -- 16 лет -- активная жизненная позиция -- игры на взаимодействие -- коммуникативные игры -- подростки -- психологические игры
Аннотация: Представлена разработка игры для подростков (12-16 лет), цель которой - развитие активной жизненной позиции через осознание психологических границ, субъектности и активности личности. Игра включает 6 этапов: Рисунок "Я на карте мира", "Организация государства", "Политика государства". "Коронование", "Начало новой жизни", "Развитие государства".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Щелкунова, Н.
Такие разные осенние листья : прогулка для детей младшей группы / Н. Щелкунова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 70. - (Коммуникация) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
занятия в детском саду -- занятия на участке ДОУ -- коммуникативные игры -- младшие дошкольники -- познавательно-развлекательные занятия -- прогулки -- прогулки с дошкольниками -- сценарии занятий
Аннотация: Представлен сценарий занятий для детей младшей группы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Коган, Ефим Яковлевич (доктор физико-математических наук).
Внимание на технологии. Детали концепции № 8 / Коган Ефим Яковлевич // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 3. - С. 22-23 : табл. - (Тема номера) (Как обустроить хорошую школу) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные игры -- концепции (образование) -- образовательные технологии -- ролевые игры -- социализация -- управление образованием -- управление школой -- успешность -- ученики -- формирование самостоятельности -- школьники
Аннотация: В статье приводятся детали концепции № 8, которая входит в основу образовательных проектов в регионах Российской Федерации. Целью команды разработчиков было предложить такой образовательный комплекс, выпускники которого становятся успешными в современном мире.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Данилков, Андрей Анатольевич (генеральный директор; кандидат психологических наук).
Игра как инструмент вожатого / Андрей Анатольевич Данилков // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 207-215. - (Школа и воспитание) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вожатые -- детские лагеря -- игровая деятельность -- игры -- коммуникативные игры
Аннотация: В современной педагогике и психологии игра рассматривается с различных сторон и позиций. Все больше внимания уделяется развивающему и обучающему аспектам игры, ее коммуникативной и познавательной стороне.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Лялькина, Е.
Сочиняем сказку : для старших дошкольников / Е. Лялькина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 22-23. - (Коммуникация) ) . - Библиогр.: с. 23 (1 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
занятия в детском саду -- игровая деятельность -- коммуникативная деятельность -- коммуникативное обучение -- коммуникативные игры -- коммуникативные навыки -- развитие воображения -- связная речь -- сказки в детском саду -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор статьи предлагает развивать воображение, коммуникативные навыки, связанную речь с помощью занятия, на котором дети сочиняют сказки.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Никифорова, О.
Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" : развитие речи с использованием модельных схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 27-29 : фото. - (Коммуникация) ) . - Библиогр.: с. 29 (1 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры для дошкольников -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное обучение -- коммуникативное развитие -- коммуникативные игры -- модельные схемы -- обучение дошкольников -- опорные схемы -- развитие речи -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий
Аннотация: Автор статьи предлагает сценарий игры, цель которой обучить рассказыванию с опорой на схемы.
Доп.точки доступа:
Файзуллина, Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Лысикова, И. В.
Коммуникативные игры на практических занятиях немецким языком в школе и вузе : из опыта работы / И. В. Лысикова // Deutsch Kreativ. - 2015. - № 3. - С. 13-16
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аспектные игры -- игры на уроках -- изучение иностранных языков -- иностранные языки -- коммуникативные игры -- немецкий язык -- опыт работы -- старший школьный возраст
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Кочикова, Е. Н. (учитель-логопед высшей квалификационной категории).
Роль логоритмических упражнений в работе с дошкольниками и первоклассниками в условиях интегрированного образования / Е. Н. Кочикова, Е. Н. Мартынова // Начальная школа. - 2014. - № 7. - С. 31-37. - (Современные тенденции развития образования) (Методическое обеспечение обучения русскому языку) ) . - Библиогр.: с. 36-37 (12 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- дошкольники -- интегрированное образование -- коммуникативные игры -- логоритмика -- логоритмические упражнения -- первоклассники -- речевое дыхание -- чистоговорки
Аннотация: Авторы обосновывают необходимость использования элементов логопедической ритмики в процессе формирования предпосылок к овладению чтением и письмом как у детей с речевой патологией, так и у детей с нормальным речевым развитием. Предлагается комплекс упражнений на координацию речи и движений.
Доп.точки доступа:
Мартынова, Е. Н. (кандидат педагогических наук, доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Арефьева, И. (педагог-психолог).
Школа добрых волшебников : психолого-педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста / И. Арефьева // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - С. 4-9 : фото. - (Социально-коммуникативное развитие) ) . - Библиогр.: с. 9 (12 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное развитие -- коммуникативные игры -- проекты -- психолог в детском саду -- психологические игры -- психологическое благополучие -- сказкотерапия -- старшие дошкольники -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоционально-чувственная сфера -- эмоциональное развитие
Аннотация: В статье описана работа над проектом "Школа добрых волшебников", цель которого заключается в создании условий для развития и гармонизации эмоционально-нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Чибисова, М. (кандидат психологических наук; доцент).
"Каждый охотник желает знать..." : коммуникативная игра / М. Чибисова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 12. - С. 62-63 : 1 ил. - (Игротека) )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
групповые психологические занятия -- дети -- игровые ситуации -- игры -- коммуникативные игры -- коммуникации -- конструктивное взаимодействие -- психологические игры
Аннотация: Психологическая коммуникативная игра, направленная на развитие коммуникативных навыков.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный