Поисковый запрос: (<.>K=интеллектуальное развитие детей<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Знакомьтесь: детские сады г. Лянтор // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2005. - № 3. - С. 34-36. - (Единое пространство детства) )
. - Ил.: фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Западная Сибирь--Лянтор (город)
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- интеллектуальное развитие детей -- нравственное развитие детей -- оздоровление детей -- педагогический опыт -- программы -- экологическое образование
Аннотация: Статья знакомит с опытом работы педагогов-дошкольников в г. Лянтор (Западная Сибирь) .
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Римашевская, Н. М.
Мониторинг подрастающего поколения: тенденции и особенности развития / Н. М. Римашевская [и др. ] // Народонаселение. - 2007. - № 1. - С. 18-31. - (Социальная политика) )
. - ISSN 1561-7785ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- здоровье детей -- интеллектуальное развитие детей -- культурно-нравственная социализация -- мониторинги -- социализация детей -- статистические данные
Аннотация: На основе накопленных в ходе мониторинга материалов проанализированы качественные характеристики детей в возрасте до 10 лет по следующим параметрам: здоровье, развитие интеллектуального потенциала, культурно-нравственная социализация.
Доп.точки доступа:
Бреева, Е. Б.; Шабунова, А. А.; Барсукова, Р. Т.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Бим-Бад, Б.
Как новые жильцы Земли приобретают ум ? / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2007. - № 4. - (Советы и рекомендации) )
. - ISSN 0131-7377ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие детей -- мыслительные способности -- педагогическая антропология -- развитие личного опыта -- формирование понятий
Аннотация: Условия интеллектуального развития ребенка: поощрение заинтересованного изучения жизни и посильного участия в ней.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Алексеева, Ольга.
Старшие и младшие / О. Алексеева, И. Козлова // Семья и школа. - 2010. - № 12. - С. 2-3
ББК 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности детей -- дети-первенцы -- детская ответственность -- детская самостоятельность -- единственные дети -- интеллектуальное развитие детей -- младшие дети -- родительское доверие -- средние дети -- старшие дети
Аннотация: Воспитание старших и младших детей в семье. Влияние порядка рождения на развитие ребенка, формирование его характера.
Доп.точки доступа:
Козлова, Ирина
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Пауэрс, Карен (австралийский педагог-библиотекарь).
Важность чтения / К. Пауэрс // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2015. - № 2. - С. 30-32 : фот. - (А как у них. Зарубежный опыт) )
. - ISSN 2308-8273ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
влияние технологий -- воспитание читателя -- дети -- зарубежный опыт -- зрительный интеллект -- интеллектуальное развитие детей -- правила чтения -- привлечение к чтению -- проблемы чтения -- роль чтения -- технологическая революция -- чтение
Аннотация: Как заинтересовать ребенка чтением и почему дети не читают.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Теплякова, С. О.
Интеллектуальное развитие на уроках русского языка / С. О. Теплякова // Начальная школа. - 2006. - № 4. - С. 36-39. - (Вятский опыт - массовой школе) ) . - Родственные слова
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- интеллектуальное развитие детей -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- предметы учебные -- родственные слова -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- этапы урока
Аннотация: Методика проведения урока русского языка во II классе по теме "Родственные слова" (закрепление) . На примере этого урока охарактеризованы особенности проведения этапов урока и выделены качества, которые развиваются у детей при систематической работе по методике Г. А. Бакулиной. (Из опыта работы учителя начальных классов прогимназии N 1709 г. Москвы) .
Доп.точки доступа:
Бакулина, Г. А.; Прогимназия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Петроченкова, Е. А.
Работаем по методике Г. А. Бакулиной / Е. А. Петроченкова // Начальная школа. - 2006. - № 4. - С. 56-59. - (Вятский опыт - массовой школе) ) . - Н. Н. Носов и его произведение "Заплатка"Носов и его произведение "Заплатка"Николай Николаевич Носов и его произведение "Заплатка"
. - Ил.: 1 фото
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- интеллектуальное развитие детей -- литературное чтение (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- уроки литературного чтения
Аннотация: Методика проведения урока литературного чтения во II классе по теме "Н. Н. Носов и его произведение "Заплатка". На уроке присутствуют элементы методики Г. А. Бакулиной по интеллектуальному развитию младших школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов прогимназии N 1709 г. Москвы) .
Доп.точки доступа:
Бакулина, Г. А.; Носов, Н. Н.; Прогимназия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный