Поисковый запрос: (<.>K=глагольные формы<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Антонова, Е. С.
Школьный диалог: автор - учитель - читатель / Е. С. Антонова // Русский язык в школе. - 2003. - № 5. - С. 34-37
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- глагольные формы -- грамматическое значение -- опыт работы -- русский язык -- словесность -- средние классы -- уроки словесности
Аннотация: Материалы из опыта проведения уроков словесности в VII-VIII классах пот теме "Закрепление грамматического значения глагольных форм".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Завьялова, Ольга Сергеевна (кандидат филологических наук).
О функции перфектива в художественном мире Сергея Есенина / О. С. Завьялова // Русская словесность. - 2004. - № 6. - С. 49-57. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Проблемы и размышления) ) . - Библиогр.: с. 56
. - Примеч.: с. 56-57
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
глаголы совершенного вида -- глагольные формы -- перфективная функция -- перфективные глаголы -- перфективы -- русские поэты -- семантика глаголов -- семантические группы -- стихотворения -- стихотворный язык -- языковые средства
Аннотация: Особенности употребления глагольных форм совершенного вида в лирике Есенина.
Доп.точки доступа:
Есенин, С. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Вяльсова, Анна Павловна (преподаватель рус. яз. и лит. Православной школы).
Текстовые функции причастий и деепричастий / А. П. Вяльсова // Русская словесность. - 2005. - № 2. - С. 36-45. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Материалы к уроку) )
. - Ил.: табл.- Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- акциональные глаголы -- глагольные формы -- деепричастия -- деепричастные обороты -- коммуникативная грамматика -- неакциональные глаголы -- обучение русскому языку -- общеобразовательные школы -- предложения -- преподавание русского языка -- причастия -- причастные обороты -- старшие классы -- текстовые функции -- упражнения
Аннотация: Материал к уроку русского языка в 11 классе - о синтаксической роли причастий и деепричастий в предложении, о текстовых функциях причастий и деепричастий, о возможностях синонимической взаимозамены причастий и деепричастий, о возможностях деепричастий в поэтической речи.
Доп.точки доступа:
Чехов, А. П. (русский писатель); Толстой, Л. Н. (русский писатель); Пастернак, Б. Л. (российский поэт); Аксаков, С. Т. (русский писатель); Эртель, А. И. (русский писатель)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Летучий, А. Б.
[Рецензия] / А. Б. Летучий // Вопросы языкознания. - 2006. - № 4. - С. 133-140. - (Критика и библиография) ) . - Библиогр.: с. 140 (10 назв. )
. - Рец. на кн.: Levin-Steinmann A. Die Legende vom Bulgarischen renarrativ. Bedeutung und Funktionen der kopulalosen l-Periphrase.- Munchen: Otto Sagner, 2004.- 382 S.
. - ISSN 0373-658XББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Славянские языки--Болгарская республика
Кл.слова (ненормированные):
болгарския язык -- глагольные формы -- лингвистика -- причастия -- ренарратив -- рецензии
Доп.точки доступа:
Levin-Steinmann, A.; Левин-Штайнман, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Сергеева, Е. М.
Употребление глагольных форм французского языка в спонтанной речи взрослых русских: анализ корпуса устной речи / Е. М. Сергеева // Вестник Новосибирского государственного университета. Сер. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2007. - Т. 5, вып. 2. - С. 38-48. - (Психолингвистика ) ) . - Библиогр.: с. 48 (31 назв.)
ББК 81.1
Рубрики: Языкознание
Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- глагольная морфология -- глагольные формы -- классификация ошибок -- ошибки -- психолингвистические исследования -- психолингвистические эксперименты -- спонтанная речь -- употребление глагольных форм русскими -- устная речь -- французский язык
Аннотация: В данной статье предлагается первичный анализ особенностей употребления глагольных форм французского языка в спонтанной устной речи взрослых русских, изучающих русский язык в учебной среде
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Фомин, А. И.
Время в текстве В. В. Розанова : значение и смысл / А. И Фомин // Филологические науки. - 2008. - № 2. - С. 48-55. - (Статьи) ) . - Библиогр.: с. 54-55
. - ISSN 0130-9730ББК 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 87.3(2)
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика, 19 в.-20 в. начало; 19 в.-20 в. начало
Русская литература XIX в.
Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- внутренняя речь -- временная семантика текста -- глагольные формы -- грамматические особенности -- диктемы-повествования -- литературные жанры -- портретная характеристика -- русские писатели -- русские философы -- стилистика -- творчество -- философская проза
Аннотация: О временной семантике грамматических форм розановского текста (имеются в виду тексты лирико-философской прозы, составляющие так называемую "Листву" - записи различных мыслей).
Доп.точки доступа:
Розанов, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Блох, М. Я.
Композиционные типы информации и их выражение во внутренней речи : (значение и смысл на материале англоязычной художественной литературы) / М. Я. Блох, Ю. М. Сергеева // Филологические науки. - 2008. - № 2. - С. 56-65. - (Статьи) ) . - Библиогр.: с. 65
. - ISSN 0130-9730ББК 83.00 + 80 + 81
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Филологические науки в целом
Текстология
Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- внутренняя речь -- временная семантика -- глагольные формы -- грамматические особенности -- диктемы-повествования -- композиционные типы информации -- лингвистика -- лингвистический анализ текста -- стилистические приемы
Аннотация: На примерах розановских текстов. Композиционные типы информации, традиционно именуемые композиционно-речевыми формами, как и другие виды и типы информационного содержания текста, реализуются в его диктемном строе (диктема - универсальная единица языка).
Доп.точки доступа:
Сергеева, Ю. М.; Розанов, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Казенин, К. И.
О разнонаправленном сочинительном сокращении и его пределах в русском языке / К. И. Казенин // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - № 4. - С. 30-43. - (Статьи) ) . - Библиогр.: с. 43 (10 назв. )
. - Примеч.: с. 42-43
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- глагольные формы -- предложения -- разнонаправленное сочинительное сокращение -- сокращения -- сочинительное сокращение -- эллипсис
Аннотация: Статья посвящена одной особой группе явлений, связанных со свободой в выборе направления сокращения. Это те случаи, когда можно либо сократить весь совпадающий материал в одном из предложений, либо часть совпадающего материала сократить в первом предложении, а часть - во втором. Последний тип сокращения называется разнонаправленным.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Бахтиозина, М. Г.
Языковые особенности отражения временных планов в собственно авторской речевой партии литературно-художественного текста / М. Г. Бахтиозина // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2007. - № 4. - С. 37-43. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 43
ББК 83.01
Рубрики: Литературоведение
Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
авторская речь -- временные взаимодействия -- временные планы -- глагольные формы -- литературно-художественные тексты -- литературные произведения -- отражение времени -- художественные произведения -- языковые особенности
Аннотация: Система временных взаимодействий, отражающая знаковыми единицами текста, является, как бы несущей основой. Грамматические и лексические маркеры (спецификаторы) времени раскрывают и особенности языка автора произведения (его лингвостилистическое своеобразие), и особенности языка, на котором написано произведение (лексико-грамматический характер).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Карпухин, С. А.
Об одной "неправильной" глагольной форме / С. А. Карпухин // Русский язык в школе. - 2007. - № 1. - С. 78-80. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- глагольные формы -- литературные сказки -- морфология -- побегай -- сказки
Аннотация: Отклонения от норм литературного языка на примере глагольной формы "побегай" в сказке П. П. Ершова "Конек-Горбунок".
Доп.точки доступа:
Ершов, П. П. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Воителева, Т. М.
Использование текста в процессе изучения глагольных форм / Т. М. Воителева // Русский язык в школе. - 2008. - № 2. - С. 3-6. - (Методика и опыт) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- глаголы -- глагольные формы -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык
Аннотация: Дидактические материалы для изучения темы "Глагол и глагольные формы".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Соколянский, А. А.
Об орфографии протопопа Аввакума / А. А. Соколянский // Русская речь. - 2010. - № 4. - С. 71-75. - (Из истории культуры и письменности) ) . - Библиогр.: с. 75
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус)3 + 81.2
Рубрики: Литературоведение
Древнерусская литература
Языкознание
Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
возвратные глаголы -- глагольные формы -- житийные тексты -- жития -- инфинитивы -- история письменности -- орфография -- правила орфографии -- правописание -- русская орфография -- русское правописание -- фонетика -- церковнославянский язык
Аннотация: Наблюдения автора статьи над написанием глагольных форм протопопом Аввакумом в его знаменитом "Житии".
Доп.точки доступа:
Петров, А. (протопоп)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Валькова, А. В.
Формы глаголов в Слове о житии великого князя Дмитрия Ивановича / А. В. Валькова // Русская речь. - 2010. - № 2. - С. 64-68. - (Из истории культуры и письменности) ) . - Библиогр.: с. 68
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус)3 + 81.2
Рубрики: Литературоведение
Древнерусская литература
Языкознание
Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- глаголы прошедшего времени -- глагольные формы -- жития -- история литературного языка -- история письменности -- литературный язык -- русская книжность -- формы глаголов
Аннотация: О четырех формах прошедшего времени глаголов: аорист, имперфект, перфект, плюсквамперфект.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Голубева, Г. Л.
Роль морфологических особенностей глагола и глагольных форм в художественном тексте : (на примере произведений М. А. Осоргина) : урок-проект по программе Н. Г. Гольцовой / Г. Л. Голубева // Русский язык - Первое сентября. - 2010. - 16-30 ноября (№ 22). - С. 36-41. - (Ученики исследуют) )
. - Начало. Продолжение следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- анализ текста -- анализ художественного текста -- глаголы -- глагольные формы -- морфологические особенности -- русский язык -- урок-проект -- уроки русского языка -- учебные проекты -- художественные тексты
Доп.точки доступа:
Осоргин, М. А.; Гольцова, Н. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Шипицына, Галина.
Учимся образовывать и употреблять причастия / Г. Шипицына // Русский язык и литература для школьников. - 2011. - № 8. - С. 6-11 : табл. - (Готовимся к урокам) )
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
глагольные формы -- нормы русского языка -- преподавание русского языка -- причастия -- русский язык
Аннотация: На уроках русского языка трудно запоминается материал об образовании причастий. В бытовой разговорной речи эти глагольные формы используются редко. Употреблению причастий надо специально учиться.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Циммерлинг, А. В.
Системы порядка слов с клитиками в типологическом аспекте / А. В. Циммерлинг // Вопросы языкознания. - 2012. - № 4. - С. 3-38. - Библиогр.: с. 35-38
. - ISSN 0373-658XББК 81.02
Рубрики: Грамматика
Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
V-системы -- W-системы -- Ваккернагеля закон -- аффиксы -- глагольные формы -- закон Ваккернагеля -- кластеризуемые клитики -- клитика -- клитики -- порядок слов -- синтаксис -- синтаксические ограничения -- типологические аспекты -- цепочки клитик
Аннотация: Представлен анализ типологии порядка слов и синтаксиса клитик.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Белых, Е. А.
Выберите правильную глагольную форму : тренинг : 8-11 классы / Е. А. Белых // Русский язык - Первое сентября. - 2012. - № 10. - С. 37, 41, 51. - (Материалы к уроку) )
. - Материалы к статье на CD
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- 9 класс -- глаголы -- глагольные формы -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка в школе -- русский язык -- тесты -- тренинги -- уроки русского языка -- формы глаголов -- части речи
Аннотация: Материалы теста для школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Циммерлинг, А. В.
II Международная конференция "Типология морфосинтаксических параметров" / А. В. Циммерлинг // Вопросы языкознания. - 2013. - № 4. - С. 151-154. - (Научная жизнь) )
. - ISSN 0373-658XББК 81
Рубрики: Общее языкознание
Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
германские языки -- глаголы -- глагольные формы -- грамматика -- конференции -- международные конференции -- морфосинтаксис -- падежи -- семантика -- синтаксис -- славянские языки -- татарский язык -- типология -- тюркские языки -- языковые конструкции
Аннотация: 14-16 ноября 2012 г. в Москве состоялась II Международная конференция "Типология морфосинтаксических параметров". В докладах конференции были представлены различные направления современного функционализма и генеративизма. Большое внимание уделено проблемам падежа и согласования. Рассматривалась эволюция показателей глагольных форм. В ряде сообщений ставился вопрос о соотношении синтаксической схемы и обобщенной грамматической семантики.
Доп.точки доступа:
Типология морфосинтаксических параметров, Международная конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Царева, О. А.
Дидактический материал для тренировки грамматических навыков / Царева О. А. // Немецкий язык. Все для учителя. - 2014. - № 8. - S. 23-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
глагольные формы -- грамматика -- дидактические материалы -- иностранные языки -- немецкий язык -- обучение грамматике -- учебные материалы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Черная, Н. В.
Test zum grammatischen Stoff "Konjunktiv" / Черная Н. В. // Немецкий язык. Все для учителя. - 2016. - № 2 (февраль). - С. 37-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
глагольные формы -- грамматические задания -- немецкий язык -- тесты -- условное наклонение
Держатели документа:
МБУ "МИБС"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный