Поисковый запрос: (<.>K=акцентуация<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. 
|
Каваляускас, В. (доктор гуманитарных наук).
Система ударения глаголов литовского языка с суффиксом -auti / В. Каваляускас ; пер. О. В. Синевой // Вестник Московского университета. - 2012. - № 3. - С. 86-102. - (Статьи) ) . - Библиогр.: с. 102
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Балтийские языки
Кл.слова (ненормированные):
акутовая метатония -- акцентуация -- глаголы -- литовский язык -- нормы акцентуации -- отглагольные производные -- система ударения -- суффикс auti -- суффиксальные глаголы
Аннотация: Для глаголов с суффиксом -auti современного литературного литовского языка характерно нерегулярное ударение. Конкретный тип акцентуации обусловливают различные фонетические, морфонологические, семантические, деривационные явления. Большинство глаголов на -auti имеют суффиксальную акцентуацию.
Доп.точки доступа:
Синева, О. В. (кандидат филологических наук) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Цылев, В. Р.
Об условиях,влияющих на становление характера / В. Р. Цылев // Вопросы психологии. - 2001. - сентябрь-октябрь (№ 5). - С. 128-135
Рубрики: Образование. Педагогика
Психология
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- педагогическая психология -- становление характера -- характер
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Рябчук, Е.
О волшебном клубке родительской любви / Е. Рябчук // Энергия: экономика, техника, экология. - 2005. - № 2. - С. 60-63. - (Общая психология) )
. - ISSN 0233-3619ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
Личко типология -- авторитарный стиль воспитания -- авторитетный стиль воспитания -- акцентуации характера -- возбудимый психотип -- воспитание -- гипертимная акцентуация -- гипотимный психотип -- застревающий психотип -- индифферентный стиль воспитания -- интеллект -- истероидный психотип -- качества личности -- конформная акцентуация -- лабильный психотип -- либеральный стиль воспитания -- меланхолики -- мотивация -- наказание -- потребности -- психастенический психотип -- психотипы -- сангвиники -- семейное воспитание -- сенситивный психотип -- стили воспитания -- темпераменты -- типологии характера -- типология Личко -- флегматики -- холерики -- шизоидный психотип -- эпилептоидный психотип
Аннотация: О влиянии родительского воспитания на формирование личности ребенка.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Энгель, Е. И.
Сопоставительно-диахронический анализ вариативных акцентных моделей британского варианта английского языка / Е. И. Энгель // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2005. - № 3. - С. 112-117. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч. в конце ст.- Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
акцентные варианты -- акцентные модели -- акцентуация -- английский язык -- британский английский -- британский вариант -- диахронический анализ -- нормативное ударение -- сопоставительный анализ -- ударение
Аннотация: Приводятся результаты сопоставительно-диахронипческого анализа лексических единиц английского языка, изменивших ударение в ходе развития языка (берутся два синхронных среза - 1922 и 2003 гг. ) . Дается классификация моделей отобранных лексических единиц.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Носс, И. Н.
Диагностические возможности графического теста "Дерево" К. Коха / И. Н. Носс // Вопросы психологии. - 2006. - № 2. - С. 148-156. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 156 (21 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология
Психология личности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Коха тест Дерево -- акцентуация характера -- графические тесты -- тест "Дерево" -- тест Дерево Коха
Аннотация: Дается теоретическое и практическое обоснование диагностики личностных особенностей на примере оценки признаков рисунка дерева (по К. Коху) у лиц с акцентурированными чертами характера. Предложена интерпретация структуры графического материала, исходя из гипотезы об отражении в рисунке единого творческого акта на уровне сознания и подсознания. Осуществлена экспериментальная оценка особенностей характера человека по графическому содержанию рисунков.
Доп.точки доступа:
Кох, К.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Зайцев, А. Г.
Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних / А. Г. Зайцев [и др. ] // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 117-125. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 125 (6 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология
Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- воспитательно-трудовые колонии -- личностное развитие -- несовершеннолетние правонарушители -- подростковые воспитательно-трудовые колонии -- психическое состояние -- психологическая защита -- стереотип функционирования психики -- ценностные ориентации
Аннотация: С помощью комплексного психологического обследования лиц, отбывающих наказание в подростковой воспитательно-трудовой колонии, выявлены стереотипы функционирования психики, позволяющие охарактеризовать их личность. Данные указывают на необходимость дифференцирования несовершеннолетних правонарушителей по личностно- психологическим показателям и разработки для них соответствующих психолого-педагогических программ реабилитации.
Доп.точки доступа:
Зайцев, Г. К.; Дмитриев, М. Г.; Белов, В. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Великая, Е. В.
О фоностилистических особенностях сценической речи / Е. В. Великая // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2008. - № 1. - С. 43-55. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 55
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация -- выразительность -- действенность речи -- логичность построения текста -- нормативность -- паузация -- подтекст -- просадические контрасты -- разговорность -- стилизованность -- сценическая речь -- театральная коммуникация -- фоностилистические особенности речи -- экспрессивность
Аннотация: Рассмотрено отличие театральной коммуникации от живой повседневной речи, фоностилистические особенности сценической речи, такие как стилизованность, нормативность, выразительность, логика и интонация текста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Баранова, Т. В.
Рефлексия профессиональной деятельности у педагогов с различной акцентуацией характера / Т. В. Баранова // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 12. - С. 69-71. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 70-71 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- методы эмпирического исследования -- педагогические рефлексии -- рефлексия профессиональной деятельности -- самооценка педагогов -- эмоции педагогов
Аннотация: Изучена рефлексия педагогической деятельности учителя с различной акцентуацией характера. Автор подробно описывает методы эмпирического исследования, посвященного проблеме исследования педагогической рефлексии педагогов с различными акцентуациями характера.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Антонян, Ю. М.
Основные мотивы поведения осужденных / Ю. М. Антонян // Человек: преступление и наказание. - 2009. - № 1. - С. 9-19. - (Уголовно-исполнительное право) ) . - Библиогр.: 4 назв.
ББК 67.409 + 88.47
Рубрики: Право
Уголовно-исполнительное право
Юридическая психология
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера осужденных -- лидерство -- мотивация поведения -- мотивы защиты -- мотивы поведения -- мотивы самоутверждения -- насилие в местах лишения свободы -- осужденные -- поведение осужденных -- фрустрация
Аннотация: Рассмотрены основные мотивы поведения осужденных, находящихся в местах лишения свободы, субъективные и объективные факторы, оказывающие влияние на мотивацию поведения, акцентуации их характера. Приводятся основные мотивы поведения осужденных: мотивы защиты, самоутверждения и утверждения в глазах микроокружения, поддержания своего здоровья, получения материальных и духовных благ, заботы о своей семье, как можно более скорого освобождения от наказания.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Медведева, Е. Н.
Технология прикладной физической подготовки студентов на основе учета специфики профессиональной деятельности менеджеров / Е. Н. Медведева, О. П. Григорьева // Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 6. - С. 29-31. - (Профессиональное образование) ) . - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характеров -- будущие специалисты -- менеджеры -- прикладная физическая подготовка -- профессиональная деятельность -- профессиональная культура -- психологические особенности -- психофизическая готовность -- социально-психическая адаптация -- студенты вузов -- физические особенности
Аннотация: Повышение эффективности формирования психофизической готовности будущего специалиста с помощью технологии прикладной физической подготовки менеджеров, разработанной на основе учета специфики профессиональной деятельности и индивидуальных психологических особенностей студентов.
Доп.точки доступа:
Григорьева, О. П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Баранова, Т. В.
Рефлексивные портреты педагогов системы среднего профессионального образования / Т. В. Баранова // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 55-58 : 1 схем., 1 табл. - (Школа педагога) ) . - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- защитная рефлексия -- портреты педагогов -- рефлексивное самосознание -- рефлексия -- уровни рефлексивности -- уровни субъективного контроля -- чувства вины -- чувства обиды
Аннотация: Рассматривается структура рефлексивного самосознания педагога. Представлены материалы эмпирического исследования уровня рефлексивности, уровня защитной рефлексии с уровнем субъективного контроля у педагогов с различными акцентуациями характера.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Буяндэлгэр, Одгэрэл.
Уровень субъективного контроля у монгольских студентов с различными акцентуациями характера / О. Буяндэлгэр // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 7. - С. 71-72 : 1 табл. - (Образование в мире) ) . - Библиогр.: с. 72 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679XББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика--Монголия
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- воспитание студентов -- зарубежный опыт -- монгольские студенты -- профессиональное образование -- уровни субъективного контроля
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Степаненко, Равия Фаритовна (доктор юридических наук).
Социально-психологические и юридические механизмы детерминации правовой маргинальности / Равия Фаритовна Степаненко // Государство и право. - 2016. - № 5. - С. 35-45. - (Социология права) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0132-0769ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
аддикция -- акцентуация -- детерминация -- личностные структуры -- правовая маргинальность -- правонарушения -- теория маргинальности -- феномен отчужденности -- формальное право
Аннотация: В статье исследуются проблемы состояния современных правовых отношений, опосредуемого влиянием феномена отчужденности, "пограничности" и неадаптированности к ценностно-нормативной системе определенного числа субъектов права (правовая маргинальность).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Верхейл, Кеес.
Радость искусства, или Ударения у Бориса Рыжего / Кеес Верхейл // Знамя. - 2007. - № 8. - С. 196-203. - (Пристальное прочтение) ) . - Ударения у Бориса Рыжего
. - ISSN 0130-1616ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация -- поэзия -- современная поэзия
Аннотация: Статья слависта из Голландии Кееса Верхейла посвящена творчеству поэта Бориса Рыжего и некоторым особенностям акцентуации в его стихах.
Доп.точки доступа:
Рыжий, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Технологии профориентации : [подборка статей] / М. Соколова, Г. Резапкина // Школьный психолог. - 2010. - 16-31 октября (№ 20). - С. 17-32. - (Методическая копилка) ) . - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - Профориентация в начальной школе / Мария Соколова. - Акцентуация и выбор профессии / Галина Резапкина
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- младшие школьники -- начальная школа -- опросники -- профессиональная ориентация -- профориентационное воспитание -- профориентация -- сценарии
Доп.точки доступа:
Соколова, М.; Резапкина, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный