Поисковый запрос: (<.>K=Интегрированный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Храпова, Елена Валерьевна (кандидат экономических наук).
Интегрированный подход к организации внутрифирменного планирования / Храпова Елена Валерьевна // Российское предпринимательство. - 2010. - № 11, вып. 2. - С. 61-66. - (Планирование) ) . - Библиогр.: с. 66 (2 назв. )
. - ISSN 1994-6937ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
бюджетирование -- вертикально интегрированные структуры -- внутрифирменное планирование -- децентрализованное планирование -- интегрированное планирование -- интегрированный подход -- координация планов -- синхронизация планов -- синхронизация планов -- смешанное планирование -- централизованное планирование
Аннотация: Рассмотрены проблемы интегрированного подхода к планированию. Отмечены схожесть и различия в понятиях "координация" и "синхронизация" планов. Выявлены особенности централизованной, децентрализованной и смешанной системы планирования на предприятии.
Доп.точки доступа:
vy
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ятайкина, А. А.
Об интегрированном подходе в обучении / А. А. Ятайкина // Школьные технологии. - 2001. - № 6. - С. 10-15. - (Технологизация образования:Теория и опыт) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интеграционный подход -- Интеграция -- Интегрирование -- Интегрированные связи -- Интегрированный подход -- Образовательные технологии -- Обучение -- Педагогические технологии -- Подходы в обучении -- Технологизация
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук).
Интегрированный подход к изучению материала по экономике в учебно- методическом комплекте "Школа России" / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2005. - № 3. - С. 48-56. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 51 (7 назв. )
. - Приложение: Интегрированные уроки по теме "Деньги", разработанные Н. М. Белянковой, Н. С. Кудаковой, Ф. А. Сулеймановой, Е. В. Шитман.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- Мир вокруг нас (учеб. курс) -- Школа России (учебно-методич. комплект) -- деньги -- интегрированные уроки -- интегрированный подход -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- предметы учебные -- уроки -- экономика
Аннотация: Об изучении материала раздела "Чему учит экономика" в курсе "Мир вокруг нас"для III класса (по учебно-методическому комплекту "Школа России") .
Доп.точки доступа:
Белянкова, Н. М.; Кудакова, Н. С.; Сулейманова, Ф. А.; Шитман, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук).
Интегрированный подход к изучению сведений по астрономии в IV классе : учебно-методический комплект "Мир вокруг нас" / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2005. - № 4. - С. 57-59. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 59 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- астрономия -- интегрированный подход -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- предметы учебные -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Сведения по астрономии являются стержневыми, системообразующими для осознания детьми всеобщей научной картины мироздания. Задача учителя - не только заложить основы для последующего изучения астрономии в старшем звене школы, но и пробудить в детях интерес к космологии, стремление понять тайны мироздания.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Макеева, С. Г. (д-р пед. наук, проф. каф. методики преподавания филол. дисциплин в нач. школе).
Особенности языковой подготовки будущих учителей начальных классов / С. Г. Макеева, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2007. - № 5. - С. 83-87. - (Современное языковое образование) ) . - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Российская Федерация--Ярославль (город)
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дети -- интегративный подход -- интегрированный подход -- межпредметные связи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- педагогические университеты -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- русский язык (образование) -- студенты вузов -- учителя начальной школы -- языковая подготовка -- языковое образование
Аннотация: О проблеме языкового образования в вузе, об интегративном подходе к языковому образованию студентов - будущих учителей начальных классов. (Из опыта работы преподавателей Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского) .
Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (канд. пед. наук, доц.); Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Кочергина, В. Н.
Интегрированный подход к работе по методу проектов в экологическом воспитании дошкольников / В. Н. Кочергина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 37-40. - (Педагогическая гостиная) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- интегрированный подход -- метод проектов -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- проекты -- экологические проекты -- экологическое воспитание
Аннотация: О проектном методе, как одном из путей достижения качества образования, эффективности развития личности ребенка, который реализуется в ДОУ N 26 Калининграда.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 26; ДОУ N 26
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Матюшина, Е. В.
Программа курса по выбору для учащихся 9 классов "Заповедное наследие Башкортостана" / Е. В. Матюшина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 1. - С. 62-66. - (Теория и методика обучения и воспитания) (Профильное обучение) ) . - Библиогр.: с. 66 (9 назв. )
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Башкортостан--Россия--Шульган-Таш, заповедник; Южно-Уральский, заповедник
Кл.слова (ненормированные):
9 классы -- географические знания -- география в школе -- заповедники -- заповедное наследие -- интегрированный подход -- природные заповедники -- природные комплексы -- природные особенности -- природные территории -- программа курса -- профильное обучение -- экологическое мышление
Аннотация: Предлагаемый курс по выбору в рамках профильного обучения является актуальным для его изучения. На ряду с углубленными знаниями в области физической географии, данный курс должен заложить основы экологического мышления учащихся, сформировать новое ценностное отношение школьников к природе. Краеведческий материал создает благоприятную основу для воспитания в учащихся любви к родному краю. Личностно деятельный интегрированный подход к отбору содержания данного курса определяет выбор методов и форм ее изучения, среди которых ведущее место отведено методам поискового и исследовательского характера.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Короткова, И. И.
Особенности интегрированного подхода в преподавании информатики в средней школе / И. И. Короткова // Информатика и образование. - 2009. - № 4. - С. 115-116. - Библиогр.: с. 116 (2 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интеграция в учебном процессе -- интегрированный подход -- информатика в школе -- преподавание инфрматики
Аннотация: Выделены главные способы реализации интегрированного подхода в преподавании информатики в системе среднего образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Короткова, И. И.
Особенности интегрированного подхода в преподавании информатики в средней школе / И. И. Короткова // Информатика и образование. - 2009. - № 5. - С. 115-116. - Библиогр.: с. 116 (1 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интеграция в образовании -- интеграция дисциплин -- интеграция наук -- интегрированный подход -- информатика в школе -- средняя школа
Аннотация: Выделены требования к реализации интегрированного подхода в преподавании различных дисциплин, главные способы реализации интегрированного подхода в преподавании информатики в системе среднего образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, директор Научно-метод. центра проблем нач. обучения Арзамасского гос. пед. ин-та им. А. П. Гайдара).
Исследовательская и проектная деятельность в младших классах : интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2009. - № 9 ; Библиотечка учителя. - 2009. - № 9. - С. 24-28. - (Работаем по учебно-методическому комплекту "Школа России") )
. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 9. - С. 24-28)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская литература -- задания исследовательские (образование) -- интегрированный подход -- исследовательская деятельность (образование) -- исследовательские задания (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- окружающий мир (образование) -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- произведения детской литературы -- чтение детское -- школьники
Аннотация: Предлагаются исследовательские задания и проекты по предмету "окружающий мир", отправной точкой работы над которыми является чтение произведений детской литературы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Гиндина, А. Г.
Дайте планете шанс! / А. Г. Гиндина // Химия в школе. - 2010. - № 5. - С. 70-76. - (Внеклассная работа) )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
антропогенное загрязнение -- внеклассная работа -- внеклассные мероприятия -- деловые игры -- загрязнение окружающей среды -- интегрированные игры -- интегрированный подход -- межпредметные связи -- обучение географии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- старшеклассники -- старшие классы -- сценарии игр -- экологическое воспитание
Аннотация: Сценарий интегрированной деловой игры по географии, экологии и химии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор науч. -метод. центра проблем нач. образования).
Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших школьников: интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 85-89. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- интегрированный подход -- исследовательские задания (образование) -- исследовательские проекты (образование) -- математика (образование) -- математическое образование -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- учебники математики -- школьники
Аннотация: Рассматриваются исследовательские задания и проекты по математике для учеников начальных классов, при этом применяется интегрированный подход. Немалые возможности для организации такой работы предоставляют учебники "Школа России", и прежде всего учебник математики, созданный авторским коллективом под руководством М. И. Моро.
Доп.точки доступа:
Моро, М. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Федоров, А. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
Основные медиаобразовательные модели в ведущих англоязычных странах / А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2010. - № 6. - С. 109-118. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Канада--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
Букингэма модель -- Бэзэлгэт модель -- Мастермана модель -- Поттера модель -- Силверблэта модель -- Харта модель -- задачи медиаобразования -- интегрированный подход -- канадская медиаобразовательная модель -- медиаграмотность -- медиаобразование -- медиаобразовательные модели -- медиаобразовательные программы -- модели медиаобразования -- модель Букингэма -- модель Бэзэлгэт -- модель Мастермана -- модель Поттера -- модель Силверблэта -- модель Харта -- программы медиаобразования -- развитие медиаграмотности
Аннотация: В англоязычных странах существует целый ряд перспективных медиаобразовательных моделей, которые используются в процессе образования и воспитания. Важная особенность рассмотренных моделей - широкий диапазон внедрения: школы, вузы, учреждения дополнительного образования и досуговой деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Савин, Г. А.
К изучению электронных эффектов / Г. А. Савин // Химия в школе. - 2009. - № 7. - С. 51-55. - (Консультация) )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
индуктивный эффект -- интегрированный подход -- ковалентная связь -- мезомерный эффект -- методические подходы -- обучение химии -- преподавание химии -- теория электронных смещений -- электронные эффекты
Аннотация: Применение теории электронных смещений для описания строения и объяснения реакционной способности веществ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Файрушина, С. М.
Формирование экологических знаний при изучении фосфора и его соединений / С. М. Файрушина // Химия в школе. - 2010. - № 6. - С. 34-38 : 5 табл. - (Методика и обмен опытом) ) . - Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- интегрированный подход -- компетентностное образование -- образовательные технологии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- соединения фосфора -- физические свойства -- фосфор -- химические элементы -- экологические знания -- эколого-направленный подход
Аннотация: Реализация интегрированного подхода при изучении химических элементов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Ксензенко, Оксана Александровна (кандидат филологических наук).
Гносеологические и методологические проблемы современного лингвистического рекламоведения / О. А. Ксензенко // Вестник Московского университета. - 2012. - № 1. - С. 42-55. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 53-55
. - Подстроч. примеч. - Рез. англ.
. - ISSN 0201-7385ББК 76 + 81
Рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
гносеологические проблемы -- дискурсы -- интегрированный подход -- коммуникативные ситуации -- коммуникация -- лингвистическое рекламоведение -- лингвостилистический анализ рекламы -- методологические проблемы -- профессиональная коммуникация -- рекламная коммуникация -- рекламная терминология -- рекламные дискурсы -- рекламные тексты -- рекламоведение -- современное рекламоведение -- терминология -- термины -- функциональная установка
Аннотация: Рассматриваются вопросы систематизации методов исследования рекламной коммуникации, подчеркивается значимость интегрированного подхода, описываются направления лингвостилистического анализа рекламы, выделяются основные принципы изучения рекламного дискурса и анализа рекламной терминологии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Крылов, А. И.
Мультимедийные учебные материалы: цели, способы и результаты использования / А. И. Крылов // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 150-155. - (Внедрение и практика) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
3D-метки -- 3D-презентации -- визуализация природных объектов -- виртуальные модели -- география (образование) -- живые 3D-метки -- иллюстративный ряд -- иллюстрации -- интегрированный подход -- мультимедийные издания -- мультимедийные технологии -- мультимедийные учебные материалы -- общеобразовательные школы -- сферические панорамы -- трехмерная анимация -- трехмерные модели -- трехмерные стереоизображения -- учебный материал -- цифровой учебный материал
Аннотация: В статье представлены мультимедийные технологии создания цифровых учебных материалов, применение которых способствует активизации работы учащихся, их познавательной активности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Тарханова, Л. Б.
Экономический анализ морской интегрированной политики европейских прибрежных государств / Л. Б. Тарханова // Вестник Московского университета. - 2012. - № 5. - С. 67-76 : табл. - (Экономика зарубежных стран) ) . - Библиогр.: с. 76
. - ISSN 0201-7385ББК 65.6
Рубрики: Экономика
Экономика развитых стран--Европа
Кл.слова (ненормированные):
интегральная морская политика -- интегрированная политика -- интегрированный подход -- морская политика -- морские пространства -- морское пространственное планирование -- прибрежные государства -- пространственное планирование -- управление морскими пространствами -- управление прибрежными зонами
Аннотация: Анализируется опыт стран Европейского союза по продвижению интегрированной морской политики.
Доп.точки доступа:
ЕС; Европейский союз; Евросоюз
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Архипов, Анатолий Евгеньевич (кандидат экономических наук).
Интеграция маркетинговых коммуникаций: подходы, особенности, синергизм / Архипов Анатолий Евгеньевич, Севрюков Иван Юрьевич // Российское предпринимательство. - 2012. - № 23 (221). - С. 46-50. - (Маркетинг) ) . - Библиогр.: с. 50 (4 назв.)
. - ISSN 1994-6937ББК 65.291.3
Рубрики: Экономика
Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
интеграция маркетинговых коммуникаций -- интегрированный подход -- коммуникационный запас -- компании -- лояльность потребителей -- маркетинговые коммуникации -- направления интеграции -- потребители -- синергетический эффект -- синергизм
Аннотация: Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций с целью получения более высокого синергетического эффекта. Направления интеграции маркетинговых коммуникаций. Влияние коммуникационного запаса на деятельность компании.
Доп.точки доступа:
Севрюков, Иван Юрьевич
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Яхнеева, Ирина Валерьевна (кандидат экономических наук).
Прогнозирование логистических процессов в условиях неопределенности / Яхнеева Ирина Валерьевна // Российское предпринимательство. - 2013. - № 9 (231). - С. 118-125. - (Логистика) ) . - Библиогр.: с. 125 (5 назв.)
. - ISSN 1994-6937ББК 65.291.5
Рубрики: Экономика
Экономический потенциал организации
Кл.слова (ненормированные):
диапазонное прогнозирование -- интегрированный подход -- логистика -- логистические процессы -- неопределенность -- поставки -- прогнозирование логистических процессов -- прогнозы -- рассеянный подход -- система поставок -- точность прогнозирования
Аннотация: Рассмотрены особенности прогнозов логистических процессов и наиболее распространенные подходы к прогнозированию. Приведены результаты исследований, отражающие условия и возможности повышения точности прогнозов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный